مشاركة

اثر استراتيجية محادثات الارقام في التحصيل والرياضيات العقلية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية == The Effect of the Number Conversations Strategy on Achievement and Mental Mathematics among Primary School Students

اسم المؤلف: سارة طالب محي العنبكي
اسم المشرف: تغريد عبد الكاظم جواد الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد