البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 75 من أصل 357

البصيرة المعرفية وما وراء المزاج وعلاقتهما بالمناعة النفسية لدى طلبة الجامعه

اسم المؤلف: نور فاضل محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيات القراءة الناقدة في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

اسم المؤلف: رشا شاكر محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية المقابلة الثلاثية الخطوات في تنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: هيفاء فاضل محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبي تنظيم الذات واعادة الصياغة في تنمية الكفاح الشخصي عند الطالبات الايتام في المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: هند دغيش علوان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التدريس البصري في تنمية مهارات التعبير التحريري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: بشرى عدنان علوان العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استعمال بعض التقنيات التربوية في التحصيل المعرفي لمادة الفسلجة لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة لكية التربية الاساسية

اسم المؤلف: عمار عاشور خلف العادلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الاهتمام الاجتماعي وعلاقته بالمثابرة عند طلبة الجامعه

اسم المؤلف: سحر خالد وهيب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الثقافي وعلاقته بالتوجهات الشخصية عند طلبة الجامعه

اسم المؤلف: عبد الوهاب يوسف يونس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التجهيز الانفعالي وعلاقته بالتوافق النفسي عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: خالد نوري اسعد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

يقظة الضمير والحساسية الاخلاقية وعلاقتهما بالكفاءة الاجتماعية لدى طلبة الجامعه

اسم المؤلف: نور محمد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التحكم بالتهور وعلاقته بالمسايرة الاجتماعية عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: مريم جبار مجيد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

بناء منهج مقترح لتدريس مادة النقد الادبي القديم في كليات التربية الاساسية وقياس اثره

اسم المؤلف: عمر هشام بهلول عبد الوهاب الدوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اداء معلمي اللغة العربية لسلوك تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء الاساليب التقويمية للرسول محمد (صلى الله عليه واله وسلم)

اسم المؤلف: عبد القادر عطا سعيد التويجري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: مصدق خنجر كريدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الانماط القيادية وعلاقتها بالكفايات التدريسية لتدريسي التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: علي عباس فاضل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر مدخل تجهيز المعلومات الاعمق ومعالجتها في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: سحر طالب صالح العميري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: ميس رمضان رحيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر ستراتيجية خرائط التفكير اللفظية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عذراء خضير علوان محمد العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اساليب التعليم في القران الكريم والتراث العربي : دراسة وصفية مسحية احصائية

اسم المؤلف: عبد الحسين احمد رشيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيتي التعليم بالقران والتعليم الجمعي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة الادب والنصوص

اسم المؤلف: ياسر وهاب احمد الجواري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استرتيجية مثلث الاستماع في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عبير عبد الهادي حيدر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: سمية محمود شمس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية التفكير الحاذق لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: مصطفى فاضل عباس الدفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذجي باكر البنائي ودرايفر في تحصيل تلميذات المرحلة الابتدائية في قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: نغم وسام حسن الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب العلاج بالواقع في خفض العزلة النفسية لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: ايناس زيد جياد العزاوي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

ادمان الانترنت وعلاقته بالاتزان الانفعالي عند طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: محمد حاتم هادي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر حدائق الافكار في تنمية تفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: مروة عبود احمد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة تاريخ اوربا وامريكا الحديث والمعاصر

اسم المؤلف: امنة عقيل احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البنية المعرفية في تنمية الهناء الشخصي لدى طلاب فاقدي الاب

اسم المؤلف: سلمان محمود جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر ثلاثة اساليب ارشادية (التخيل العقلي العاطفي ،التحصين ضد الضغوط ،ايقاف التفكير) في تنمية المناعة النفسية لدى الطلاب مقتولي الاب في مرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: صاحب عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الاقناعي وعلاقته بالحرية العاطفية عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: حنين شهاب احمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية (K W L W) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: صبا لطيف جدوع

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب التنظيم في تنمية الثقة الاجتماعية المتبادلة لدى مدرسين المديرية العامة للتربية في محافظة بغداد

اسم المؤلف: محمد ثاير عبادة الزهيري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوبين ارشاديين التحدث مع الذات تغيير القواعد في تنمية التشاؤم الدفاعي لدى طالبات اعدادية التمريض

اسم المؤلف: مروة عدنان عباس

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر ثلاثة اساليب ارشادية السلوك التوكيدي العلاج بالقراءة حل المشكلات في تنمية ثقافة الحوار لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: مروة شهيد صادق

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء اللفظي وعلاقتة بتقديم الذات لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: حنان اسعد الله يار نظر

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير التوفيقي وعلاقته بالشخصية المؤثرة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: ضي عوف عبد الرحمن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوبي ايقاف التفكير واظهار الدليل في خفض التفكير الانتحاري عند طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: علاء سعيد حارث

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فعالية اسلويبن ارشاديين للعلاج العقلاني الانفعالي وتصحيح الافكار الخاطئة في تحسين الشخصية الاخلاقية عند طالبات المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: هبة احمد مهدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الانفتاح الفعلي ومرونة الانا وعلاقتهما بالتفاؤل عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: عباس كرجي حسن الطائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين ( النمذجة ولعب الدور ) في خفض عدوى الانفعال السالب لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: حسين علي حسين راشد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب النمذجة في تنمية المبادرات لدى اطفال الرياض

اسم المؤلف: الاء حسين شكر محمود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التشوهات المعرفية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عمر محمد نجم عبود اللهيبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الرغبوي وعلاقته بالشخصية الاندفاعية لدى طلبة المرحلة الثانوية

اسم المؤلف: فاتن جمعة حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب دحض الافكار في خفض التفكيرالمنعزل لدى المسنين في دور الدولة

اسم المؤلف: مرتضى عبد الكريم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اللعب في تنمية بعض القيم الاخلاقية لدى التلاميذ الصم في معهد الامل

اسم المؤلف: طيف علي ابراهيم محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير المستقبلي وعلاقته بالوعي الذاتي عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: ابتسام عباس ياسين ولى

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

احداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالاتجاه نحو الهجرة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: عبير عبد علي عبد عويد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي بالاسلوب العقلاني الانفعالي في تنمية الوعي الاخلاقي لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد عبد الرضا خليل ابراهيم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوبين ارشاديين (اعادة البناء المعرفي التقويم الذاتي) في تنمية العلاقات الاعتنائية لدى طالبات اعدادية التمريض

اسم المؤلف: اسماء سعد ياس صالح البياتي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء المنظومي وعلاقته بالتفكير عالي الرتبة عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: هند نزار مصطفى محمد العزي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين التحصين ضد التوتر وايقاف التفكير في الصدمة النفسية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: جنان صالح محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البناء المعرفي في تنمية الدافع المعرفي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: عماد خالد مغير فرهود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين (العلاج بالمعنى والعلاج الواقعي) في تنمية التدفق النفسي لدى طالبات الجامعة

اسم المؤلف: ميثاق ظاهر فليح

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الشمولي وعلاقته بالمرونة العاطفية عند طلبة الجامعة

اسم المؤلف: لبنى حسين كاظم التميمي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

العزم الذاتي وعلاقته بالصحة النفسية لدى الطلبة الايتام

اسم المؤلف: محمود لطيف عبد جاسم

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2018

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج مقترح لتدريسي مادة طرائق التدريس العامة على وفق منحي النظم في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: مريم خالد مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

السعادة النفسية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي

اسم المؤلف: اسحاق فيصل عزيز محمد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج تعليمي لتنمية التفكير المنتج لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: اية جلال عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي بالاسلوب المنطقي العقلاني في تخفيض الاسى النفسي لدى الطالبات الايتام في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: مها سعدي شهاب

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الناجح وعلاقته بالتهديد الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: افراح لطيف خدادوست

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير المتوازي وعلاقته بالمعتقدات العرفية لدى الطلبة المتميزين

اسم المؤلف: احمد سليمان حسن

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب ملء الفراغ في تخفيض الفراغ الوجودي لدى المطلقات

اسم المؤلف: نور اسماعيل جواد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاستراتيجي وعلاقته بفاعلية الذات لدى مدراء المدارس

اسم المؤلف: عمر شهاب احمد حسين

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

المحاكمة العقلية وعلاقتها بالتدوير العقلي لدى طلبة كليات التربية

اسم المؤلف: علي موسى جعفر الزهيري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تنظيم الذات وعلاقته بالحوار الاسري لدى الموظفات المتزوجات

اسم المؤلف: محمد طارق حسن علي الزيدي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر برنامج ارشادي باسلوب تقليل الحساسية المنظم لخفض الضغط الاجتماعي المزمن لدى طلاب المرحلة الاعدادية (العلوم التربوية النفسية)

اسم المؤلف: صفاء خير الله ابراهيم عبود

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب النمذجة في تنمية سلوك المساعدة لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عباس لطيف جاسم عبود الخزرجي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب ( دحض الافكار ) في تنمية النضج الانفعالي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: غسان غضنفر حميد

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب صرف التفكير في تنمية الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: محمد نجم عبد الله

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

التفكير الاحصائي وعلاقته بتحمل الغموض والسعة العقلية لدى طلبة المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: نزار علي خضير العامري

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر اسلوب دحض الافكار في تنمية الاتجاه نحو الزواج لدى طلاب الجامعة

اسم المؤلف: احمد طالب محمد الغالبي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

الذكاء الروحي وكشف الذات وعلاقتهما بالتفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة

اسم المؤلف: اقبال محمد صيوان الطائي

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2016

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

تاثير اسلوبين ارشاديين ( دحض الافكار ) و( اعادة الصياغة ) في خفض الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا

اسم المؤلف: نصرة عبد الحسين علوان

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية تطبيق المبادئ في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة علوم الاحياء

اسم المؤلف: حسام منصف صالح الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2004

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى