مشاركة

اثر البرنامج الارشادي باسلوب اعادة البنية المعرفية في تنمية الهناء الشخصي لدى طلاب فاقدي الاب

اسم المؤلف: سلمان محمود جاسم
الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
السنة: 2019
مكان الجامعة: ديالى