Search results: 25 out of 192

تحليل الاسئلة الامتحانية للدراسات العليا في ضوء معايير جودة الاسئلة الامتحانية في كلية التربية للعلوم الانسانية == Examination Sheets Analysis for Postgraduate studies in Light of the Quality Standards of Examination Sheets in the College of Education for Human Sciences

برنامج تعليمي قائم على الانفوجرافيك واثره في التحصيل والتنور الرقمي في مادة علم النفس التربوي لدى طلبة كليات التربية == an educational program based on infographics and measuring its impact on achievement and digital enlightenment among students of faculties of education in the subject of educational psychology

برنامج تدريبي قائم على التعليم الخليط واثره في تنمية الكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة القران الكريم والتربية الاسلامية في المرحلة الاعداية == Training program based on blended learning and to identify its impact on developing the teaching competencies of the teachers of the Holy Qur’an and Islamic education in the preparatory stage

الشواهد الاخلاقية الواردة في كتب التربية الاسلامية للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية

فاعلية برنامج تعليمي قائم على التكامل بين استراتيجيتي الدليل الاستباقي والعقول المدبرة في التحصيل وتنمية التفكير المغاير للحقيقة لدى طلبة كلية التربية في مادة المناهج وطرائق التدريس == Effectiveness An educational program based on the integration between the strategies of the proactive guide and the masterminds in achievement and the development of counter-factual thinking among students of the College of Education in the subject of cur

مبادئ التدريس الديمقراطي لدى مدرسي الاجتماعيات في المرحلة الاعدادية وعلاقته بمهارات التفكير المستقبلي لديهم == Principles of Democratic Teaching among Teachers of Social Studies and their Relationship to their Future Thinking Skills in Preparatory Schools

مدى استخدام استراتيجيات التقويم البديل في ضوء التعليم الالكتروني في كليات التربية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية == The Extent to which Alternative Assessment Strategies are Used in the Light of E-learning in Faculties of Education from the Viewpoint of Faculty Members

كفايات التعليم الالكتروني لدى اعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية وعلاقته بمستوى التنمية المهنية لديهم == E-learning Competencies for Staff Members in the Colleges of Education and its Relationship to the Level of their Professional Development

الاحتياجات التدريبية للتدريسيين في كليات التربية في ضوء مستجدات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية == The Training Needs of Teaching Staff in Colleges of Education in the Light of the Latest Developments in Educational Technology from the Point of View of Teaching Staff

تقويم اداء مدرسي ومدرسات مادة الفلسفة وعلم النفس بمهارتي العرض العلمي والاسئلة الصفية من وجهة نظر المشرفين التربويين == Evaluating performanced teachers of philosophy and psychology with the skills of scientific presentation and classroom questions from the point of view of educational supervisors

تقييم مستوى الاداء والكفاية الانتاجية لاعضاء الهياة التدريسية للمدارس الاهلية : مدارس ايشق انموذجا == Evaluating the level of performance and productive adequacy of the Staff Members of Private Schools: Ishik Private Schools are a Model

مدى ممارسة مدرسي ومدرسات المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم السريع وعلاقتها بالتفكير الايجابي لديهم == The Extent ofIntermediate School Teachers’ Practice of the skills of Accelerated Learning and Its Relationship to Their Positive Thinking

اساليب التدريس المتبعة في تدريس مادة علم الاجتماع وعلاقتها بالمهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الادبي

تقييم واقع النظام الاحيائي والتطبيقي في الدراسة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والطلبة == Evaluating the reality of the biological and applied system in the preparatory study from the point of view of teachers and students

اثر برنامج تعليمي محوسب قائم على المنحى التكاملي في اتقان تعلم التراكيب اللغوية والتحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الخامس الابتدائي

فاعلية استراتيجيتي تسلق الهضبة ومثلث الاستماع في تحصيل مادة المختبر التعليمي وتنمية عمليات العلم التكاملية لدى طلبة المرحلة الرابعة في قسم الفيزياء == The Efficiency of Hill Climbing and Listening Triangle Strategies in Achieving Educational Lab. and Developing Integrated Science Processes for the 4th Stage Students in Physics Department

واقع التعليم الالكتروني في كليات التربية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية واتجاهاتهم نحوه == The Reality of E - learning in Colleges of Education from the Viewpoint of College StaffMembers and their Attitudes towards it

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيتي المنظم الشكلي وخرائط التفكير في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الاستدلالي في مادة علم النفس التربوي لطلبة معاهد الفنون الجميلة == Effectiveness of an Educational Program Based on Strategies of The formal Organizer and Thinking Maps in the Achievement and Development of Deductive Thinking Skills in Educational Psychology for Students of Institutes of Fine Arts

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التخيل والانشطة المتدرجة في التحصيل وتنمية التفكير الشمولي لدى طلبة الصف الثاني متوسط في مادة التربية الاسلامية == The Effectiveness of an Educational Program Based on the Visualization Strategy and Progressive Activities in the Achievement and Development of Holistic Thinking among Second - grade Intermediate Students in the Subject of Islamic Education

فاعلية انموذجي اديلسون وادي وشاير في تحصيل طلبة المرحلة الثانية لمادة طرائق التدريس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة واتجاهاتهم نحو المادة == The Effectiveness of the Adelson، Addy and Shire Models In the Achievement of the Second Stage Students of the Subject of Teaching Methods in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences and their Attitudes towards the Subject

تقييم جودة التعليم والتعلم في المدارس الثانوية التي طبقت معايير المجلس الثقافي البريطاني في ضوء التحصيل الدراسي == Assessing Teaching and Learning Quality in Secondary Schools which Applied the Standards of the British Council in the Light of Academic Achievement

اثر استخدام الاسئلة التعليمية كاستراتيجية ادراكية متضمنة وكاستراتيجية ادراكية منفصلة على تحصيل طلبة الجامعة : دراسة تجريبية

realization of request in english and arabica contrastive study

المهارات التعلمية اللازمة لتدريس مادة الجغرافية وعلاقتها بتحصيل الطلبة في مرحلة الدراسة المتوسطة

تقويم منهج العلوم العامة للمرحلة الاولى في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات من وجهة نظر الطلبة