بناء اختبارات وتقنينها لبعض المهارات الدفاعية بكرة السلة للشباب == the construction and standardization of test of some defensive skills in basket ball for junior players
بناء وتقنين اختبارات لبعض المهارات الدفاعية للاعبين الشباب بكرة اليد باعمار (17 - 18) سنة. == Building and rationing tests for some defensive skills to young players between the ages of hand reel (17_18) years
المشاركة في المخيمات الكشفية واثرها في الاغتراب والامن النفسي لدى طلبة كليات واقسام التربية الرياضية في العراق == parrticipate in scout camps and their impact on the Level of alienation and psychological security among the Students of colleges and departments of physical education in Iraq
القيادة التحويلية وعلاقتها بكفاءة الاداء للمشرفين الفنيين على الانشطة الرياضية في بغداد == The Transformational leadership and its relationship to the efficient performance of technical supervisors on sporting activities in Baghdad
تحديد مستويات معيارية لاختبار الذكاء الجسمي حزكي - وبعض القدرات البدنية والحركية وعلاقتها بالمهارية لدى لاعبي منتخبات التربية بكرة السلة == Determining standard levels of Physical motor intelligence test , some physical - motor abilities & their relation to the skills for educational basketball teams, players
تحديد اهم المؤشرات الفسيولوجية والبيوكيميائية والمهارية لانتقاء لاعبي التنس باعمار (13 - 14) سنة في منطقتي الفرات الاوسط والجنوب == Identification the most important indicators of physiological, and biochemical and skillfal to select tennis players between (13 - 14 ) years old at the middle and south vegion of Iraq
استخدام تمارين مهارية مقترحة لتطوير مهارات الهجوم السريع لدى لاعبي كرة السلة للشباب باعمار (16 - 17) سنة == The Use of Proposed Skillful Exercises to Develop the Fast Break for the Young Basketball Players in Ages (16 - 17)Years
تاثير اســـلوب التـــعلم التنافسي الجــــماعي باستخدام الجمل الحركية المنـوعة لبعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية بكــرة السلة == The impact of competitive learning style of collective using kinetic diverse sentences for some of the physical abilities and skills of offensive basketball