البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 179

اثر انموذج كولنز وستيفنس في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهم التساؤلي == The Impact of the Collins and Stephens Model on the Achievement of Fifth grade Literary Students in Philosophy and Psychology and the Development of their Questioning Thinking.

اسم المؤلف: منير خضر خلف الجبوري

اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج كوسكروف في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية سلوكهم الايثاري == The effect of the Coscroft model on the achievement of fifth grade students in philosophy and psychology and the development of their altruistic behavior

اسم المؤلف: عمر عبد الستار خلف الدليمي

اسم المشرف: جلال مزهر محمد الصبح

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج كافاريل في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفضيلهن المعرفي == The Effective of the Cavarel model on the Achievement of student in Literary Fourth class in the Subject of sociology and the Development of their cognitive preference

اسم المؤلف: واثق عبد الله حمد خضر الحوري

اسم المشرف: جلال مزهر محمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج فان هيل في تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية == The Effect of the pattern of Van Hiele in developing some of evidentiary thinking skills for of the students of fifth classes Islamic education material

اسم المؤلف: احسان محمود فاضل العبد ربه

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج ريد سب في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهن الاحاطي == the Effect of the Red Sab Model on the Achievement of Fourth - Grade Literary Students in Sociology and the Development of their Peripheral Thinking

اسم المؤلف: مصطفى يونس ابراهيم صالح

اسم المشرف: نضال مزاحــم رشيــد العــزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج دن ودن في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية قيمهم الاجتماعية == The effect of the Dunn and Dunn model on the achievement of fourth-grade literary students in sociology and the development of their social values

اسم المؤلف: عبد الله خلف صالح الجبوري

اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج جويس وويل Joyce, B, & Weil في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية مهارات تفكيرهم العليا == The Effect of Joyce & Weil on the Acquisition Geographical Concepts for Students of Fifth Grade Literary And the Development Scientific

اسم المؤلف: ثائر محمد شاكر الناصري

اسم المشرف: خميس ضاري خلف الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج جولاي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم فوق المعرفي == The Effective of the Goly model on the Achievement of student in Literary Fourth class in the Subject of sociology and the Development of their Metacognitive Thinking

اسم المؤلف: علاء بدر حسين دولاب

اسم المشرف: معد صالح فياض الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج برترام بروس في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تعاطفهم الوجداني == the effect of the Bertram Bruce model on the achievement of fifth grade literary students in the subject of philosophy and psychology and the development of their emotional sympathy

اسم المؤلف: اياد يوسف محمد

اسم المشرف: جلال مزهر محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج برانسفورد وشتاين في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية ذكائهم الشخصي == The effect of the Bransford and Stein model on the achievement of fifth - grade literary students in the subject of philosophy and psychology and the development of their personal intelligence

اسم المؤلف: احمد حسين علي محمود الجميلي

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج ايزنكـرافت الاستقصائي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهن التوليدي == The effect of the Eisenkraft investigative model on the literary achievement of fifth - grade students in philosophy and psychology, and the development of their generative thinking

اسم المؤلف: انوار تحسين محمد التكريتي

اسم المشرف: اسعد حمود عبدالله العجيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج انتوستل في اكتساب المفاهيم الادبية عند طالبات الصف الرابع العلمي وتنمية قدرتهن على اتخاذ القرار == The Impact of Instotil's Model in AcquiringLiterary Concepts in the Fourth Scientific Students and Developing Their Decision - Making

اسم المؤلف: اسراء حسن علي الجبوري

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج التعلم المرتكز على المهمة TBL في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع وتنمية تفكيرهم الشكلي == The Impact of Using Task - Based Learning (TBL) in the Achievement of fourth Secondary Students in sociology and Their Formal Thinking

اسم المؤلف: حيدر مزهر احمد العزاوي

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج التحليل البنائي في اكتساب المفاهيم الاجتماعية لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم التقاربي == The effect of the structural analysis model on the acquisition of social concepts among fourth - grade literary students And develop their convergent thinking

اسم المؤلف: عبد المالك احمد ذياب علاوي

اسم المشرف: عيدان عطية سمح

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج ادي وشاير في تنمية مهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الخامس الادبي في التربية الاسلامية == The Effect of Edde and Shire Model in Post - Knowledge Skills development to fifth Grade Art Students at Islamic Education

اسم المؤلف: غسان تاجر شكر عمر

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج ادي وشاير في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهم التقاربي == The Effect of Addy and Schaire’s Model on the Acquisition of Psychological Concepts among Fifth - Grade Literary Students in the Subject of Philosophy and Psychology and the Development of their Asymptotic Thinking

اسم المؤلف: بلال محمد حمد دهام الجبوري

اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج VARK في اكتساب المفاهيم النفسية عند طلبة معهد الفنون الجميلة وتنمية حب الاستطلاع العلمي لديهم == The Effect of the VARK Model on Acquiring Psychological Concepts Among Students of the Institute of Fine Arts and Developing their Scientific Curiosity

اسم المؤلف: فراس احمد نجرس

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج (سوالز) في تحصيل طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة طرائق التدريس وتنمية السعة العقلية لديهم == The impact of the "Swales" model on the achievement of the students of the Institute of Fine Arts in the subject of teaching methods and the development of their mental capacity.

اسم المؤلف: منير فرحان محمود التميمي

اسم المشرف: اسعد حمود عبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر المنحى البنائي وتسريع التفكير في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم عال الرتبة == The effect of a constructive approach and an acceleration of thinking in the achievement of intermediate second - grade students in history and the development of their high - level thinking

اسم المؤلف: اسعد حمود عبد الله خلف العجيلي

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر التركيب البنائي على مهارة الكتابة لطلبة الخامس الاعدادي غير الناطقين باللغة الانكليزية وتنمية اتجاهاتهم نحو تعلم اللغة == The Effect of Cloze Instruction on EFL 5th Preparatory School Students' Writing Skill and Improve their Attitudes Towards Learning English Language.

اسم المؤلف: رائد احمد ياسين التميمي

اسم المشرف: منال عمر موسى

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال ثلاث استراتيجيات للتعليم الالكتروني في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة التعليم المستمر وتنمية تفكيرهم المنظومي == The effect of using e - learning strategies on the achievement of students of the Department of Educational and Psychological Sciences in the subject of continuing education and the development of their systemic thinking

اسم المؤلف: سعد حبيب غضبان

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استعمال انموذج Adey & Shayer في اكتساب طالبات الصف الخامس العلمي المفاهيم الاحيائية وتنمية مهارات تفكيرهن التاملي == The impact Of Using (Aday& Shayer) Model for Acquisition Of fifth Grade Scienctific Students the Biological concepts and developing of their Reflectiv Thinking Skills

اسم المؤلف: هدى حميد محمد الصميدعي

اسم المشرف: عبد الرزاق ياسين عبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي محطات التعلم الذكية وشبكة الاسئلة في تحصيل طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة طرائق التدريس وتنمية تفكيرهم المستقبلي == the Current study tries to explore the impact of Strategies of smart learning platforms and Question net strategy in students achievement in Methods of Teaching and Developing Their Future Thinking

اسم المؤلف: حسين علي صالح خضر

اسم المشرف: فلاح صالح حسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي للتعليم المتمايز في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهن المتشعب == The Effect impact of two strategies of education in the differentiation of the students of the fifth literary philosophy and psychology and the development of their thinking

اسم المؤلف: خميس ضاري خلف الجبوري

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2019

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي التلمذة المعرفية والامواج المتداخلة مع الاحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم الاستنتاجي == The impact of the two strategies of cognitive apprenticeship and waves intertwined with current events on the literary achievement of fifth grade students in the subject of history and development Their deductive thinking

اسم المؤلف: ياسر محمود خلف محمد الجبوري

اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين