مشاركة

اثر استراتيجيتي التلمذة المعرفية والامواج المتداخلة مع الاحداث الجارية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم الاستنتاجي == The impact of the two strategies of cognitive apprenticeship and waves intertwined with current events on the literary achievement of fifth grade students in the subject of history and development Their deductive thinking

اسم المؤلف: ياسر محمود خلف محمد الجبوري
اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2020
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين