مشاركة

اثر انموذج كولنز وستيفنس في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهم التساؤلي == The Impact of the Collins and Stephens Model on the Achievement of Fifth grade Literary Students in Philosophy and Psychology and the Development of their Questioning Thinking.

اسم المؤلف: منير خضر خلف الجبوري
اسم المشرف: محمود خليل حمد الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2023
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين