مشاركة

اثر استراتيجيتي للتعليم المتمايز في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهن المتشعب == The Effect impact of two strategies of education in the differentiation of the students of the fifth literary philosophy and psychology and the development of their thinking

اسم المؤلف: خميس ضاري خلف الجبوري
اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2019
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: صلاح الدين