عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 34,822

اثر برنامج للتفاعل اللفظي لمدرسي التاريخ في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الخامس الادبي The Impact of a Programme for a verbal interaction of history teachers of criticizing thought for fifth literary class

اسم المؤلف: جلال خليفة حجي الخالدي
اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

تقويم كتب التاريخ العربي الاسلامي في كليات التربية في ضوء اهداف تدريسها Evaluation of Arabic Islamic History Books for Colleges of Education the light teaching aims

اسم المؤلف: بروين محمود شكري محمد
اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر الحقيبة التعليمية باستخدام الحاسوب في تحصيل طالبات معهد اعداد المعلمات في مادة البلاغة

اسم المؤلف: اميرة محمود خضير
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2007
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استخدام انموذج ثيلين في التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ The Impact of “Thelen Model” on the divergent thinking of fifth year Secondary School Female in history subject

اسم المؤلف: عصام عبد الوهاب عز الدين علي
اسم المشرف: سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2006
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

ادارة الوقت وعلاقتها بالقيادة الابداعية لدى رؤساء اقسام الكليات في الجامعات العراقية Time Management and its Relation to the Creativity Leadership of the Heads of Academic Departments In Iraqi Universities

اسم المؤلف: دسكو يونس اسماعيل الجاوشلي
اسم المشرف: عدنان علي رزوقي الجميلي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر ثلاثة اساليب في تدريس السيرة النبوية في تحصيل طلبة جامعة بغداد والاحتفاظ به The Effect of Three Techniques in Teaching the Prophet History In the Achievement and Retention for Baghdad University's Students

اسم المؤلف: شاكر عبد مرزوك بشير الجنابي
اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي فاخر جبر العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

العلاقة بين برامج التدريب في اثناء الخدمة والاداء الوظيفي لمعلمي اللغة الانكليزية في المرحلة الابتدائية The Relationship Between In - Service Training Courses And The Professional Performance Of The Primary School Teachers Of English

اسم المؤلف: فاخر محي محمود
اسم المشرف: عبد اللطيف جواد علوان الجميلي كاظم غيدان الخزرجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر استعمال نمطين من الاستكشاف في اكتساب المفاهيم الاسلامية واستبقائها لدى طالبات الصف الرابع العام THE EFFECT OF TWO TYPES OF DISCOVERY ON THE AQUISTION AND RETENTION OF ISLAMIC CONCEPTS IN GENERAL FOURTH GRADE GIRLE STUDENTS

اسم المؤلف: وفاء كاظم سليم عبيد الزبيدي
اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي فاخر جبر مطر العزاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

اثر الاساليب التعليمية لدى ائمة الفقه في تحصيل طلبة كلية التربية - ابن رشد في مادة النظم الاسلامية The Effect Of Educational Approaches OF the Moslems Scientists in The Achievement of Students of College of Education / Ibn - Rushd in Islamic Organisation

اسم المؤلف: حسام عبد الملك عبد الواحد
اسم المشرف: ابتسام محمد فهد العاني احمد محمد الباليساني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2005
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الفكر التربوي العربي الاسلامي لدى الرازي والنووي وابن قيم الجوزية The Educational Arabic Aslamic Thought of AL - Razi , AL - Nawawi and Ibn Qayem AL - Lawziway

اسم المؤلف: اركان سعيد خطاب المشايخي
اسم المشرف: ابتسام محمد فهد العاني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

نحو فلسفة تربوية للتعليم العالي في الاردن Towards an Educational Philosophy for Higher Education In Jordan

اسم المؤلف: اديب شبلي عقلة العتوم
اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: فلسفة التربية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج لتدريس مادة الاملاء لطلبة الصف الاول المتوسط في ضوء اهداف المادة وتطبيقه

اسم المؤلف: نضال مزاحم رشيد العزاوي
اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي صفاء طارق كرمة
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2007
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

الحصيلة المعرفية النحوية لطلبة كليات التربية في العراق وبناء برنامج علاجي في ضوئها Mending Program Construction in the of Syntactical Knowledgeable Outcome for Students of Education Colleges in Iraq

اسم المؤلف: حسن خلباص حمادي الزاملي
اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

بناء برنامج لمادة اصول الدين الاسلامي لطلبة كليات التربية في العراق في ضوء مستوياتهم في المادة Constructing a Program to Islamic Religion Origins for the Students Colleges of Education in Iraq in light of their Standards in this Subject

اسم المؤلف: محمد اقبال عمر محمود
اسم المشرف: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي محمد سعود المعيني
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:

علاقة اتخاذ القرار بالروح المعنوية لدى اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الجزائرية The Relationship between decision - Taking and the moral for the Algerian universities teaching staff members

اسم المؤلف: محمد مصطفى رريب الله
اسم المشرف: مقداد اسماعيل الدباغ
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2004
الموضوع الدقيق: الادارة التربوية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر: