المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استخدام انموذج ثيلين في التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Impact of “Thelen Model” on the divergent thinking of fifth year Secondary School Female in history subject
اسم المؤلف:
عصام عبد الوهاب عز الدين علي
اسم المشرف:
سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T81 - p.pdf
الملخص:
📎 05T81 - A.pdf
المصادر:
📎 05T81 - R.pdf
مشاركة البيانات
Share Data