المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استخدام انموذج ثيلين في التفكير التباعدي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Impact of “Thelen Model” on the divergent thinking of fifth year Secondary School Female in history subject
المصادر:
📎 05T81 - R.pdf
اسم المؤلف:
عصام عبد الوهاب عز الدين علي
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
الملخص:
📎 05T81 - A.pdf
اسم المشرف:
سعاد محمد صبري عزة
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2006
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T81 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data