البحث — المستودع الرقمي العراقي

المستخلص: مدى تضمين كتب القران الكريم والتربية الاسلامية لقيم الرقابة الذاتية مستخلص الرسالة يهدف البحث التعرف على : مدى تضمين كتب القران الكريم والتربية الاسلامية في للمرحلة الاعدادية لقيم الرقابة الذاتية. ومن اجل تحقيق هذا الهدف اعتمد الباحث المنهج الوصفي التحليلي للوقوف على هذه القيم واشتملت عملية التحليل جميع الوحدات والدروس المتضمنة في الكتب الثلاثة، وتم بناء قائمة بقيم الرقابة الذاتية في ضوء تصنيف (ابي العينين: 1988) تكون من(7) ابعاد رئيسية تم تغطيتها بـ(43) قيمة فرعية و(88) مؤشرا دالا عليها، وقد تم عرضها على مجموعة من الخبراء بلغ عددهم(21)خبيرا، وتم حساب الثبات للتحليل بطريقتي الاتساق بين محللين(الباحث والمحلل) فكانت لكتاب القران الكريم والتربية الاسلامية للصف الرابع الاعدادي (97%) ولكتابي الصف الخامس والسادس (99%)، وطريقة التحليل واعادة التحليل عبر الزمن فكانت لكتاب الصف الرابع بين التحليلين هي(97%) ولكتابي الصف و الصف السادس هي(99%). اما نتائج البحث فاشارت الى تباين قيم الرقابة الذاتية في مدى تضمينها في كتب القران الكريم والتربية الاسلامية وكما يلي: اولا: كتاب الصف الرابع الاعدادي فقد حصلت القيم الروحية على اعلى تكرار(156) ونسبة (43.82) فكان ترتيبها الاول بين الابعاد وحصلت القيم الجمالية على اقل تكرار(11) وبنسبة(2.45%). ثانيا: كتاب الصف الخامس الاعدادي فقد حصلت القيم الروحية على المرتبة الاولى بتكرار (120)وبنسبة(24.44%) ولم تحصل القيم الجمالية على اي تكرار وكانت نسبتها صفرا. ثالثا: كتاب الصف السادس الاعدادي فقد حصلت القيم الروحية على المرتبة الاولى بين الابعاد فقد حصلت على تكرار (120) بنسبة(23.81%), و لم تحصل القيم الجمالية على اي تكرار وكانت نسبته صفرا . رابعا: وجود خلل وعشوائية في توزيع القيم بين المجالات في الكتاب الواحد وبين الكتب الثلاثة اذ ان هنالك تفاوتا في توزيع قيم الرقابة الذاتية في الكتب مجتمعة، و لم ترد القيم الجمالية في كتابي الخامس والسادس وجاءت بنسبة قليلة في كتاب الرابع الاعدادي . وتم وضع عدد من التوصيات بناء على النتائج ومنها ضرورة التاكيد على قيم الرقابة الذاتية وتضمينها في الاهداف، ليكون القائمون على دراية بها والتاكد من مدى تحققها عن طريق اساليب التقويم المناسبة.

الصفحات الاولى:

مهارات النقد الادبي وعلاقتها بالتفكير التحليلي لدى طلبة اقسام اللغة العربية Literary Criticism Skills and Their Relationship to Analytical Thinking of Departments of Arabic Language Students

اسم المؤلف: بتول جعفر كاظم

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: امل مهدي جبر امل محمد عبد الكريم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

مستوى الخيال الادبي وعلاقته بالاتجاه نحو اللغة العربية عند طالبات المرحلة الثالثة في قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات The level of Literary Imagination and its Relationship to the Attitude towards Arabic Language among Third - Year Female Students in Arabic Language Department at the College of Education for Women

اسم المؤلف: جنان ثائر عبد السيد الشاوي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: فيصل عبد منشد الشويلي حيدر محمود شاكر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

اثر استعمال الاناشيد التعليمية في تخفيف صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Effect of Using Educational Songs in Alleviating the Difficulties of Learning to Read Among Primary School Students

اسم المؤلف: ام البنين محمد يوسف العيداني

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: انوار عبد القادر ماشي خالـــد جفال لفتـــة

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ على وفق المعايير المهنية الاسترالية (NESA) من وجهة نظر طلبة جامعات الفرات الاوسط Assessment of History Department Teachers Based On The Australian Vocational Standards ( NESA) from the Perspective of Middle Euphrates Universities Students

اسم المؤلف: صفاء ناصر حسين مسافر

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: صادق عبيس الشافعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات التدريس الرقمي لدى مدرسي الاجتماعيات في محافظة كربلاء المقدسة Building a proposed training programme to develop the digital teaching skills of social teachers in Karbala governorate

اسم المؤلف: بلسم عبد الامير كاظم الظالمي

الجامعة: جامعة كربلاء - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم التاريخ

اسم المشرف: سعد جويد كاظم الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: كربلاء

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج جون زاهو ريك في تجهيز المعلومات الاحيائية ومهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف الرابع العلمي The efficiency John Zahorik model in processing the biological information and the higher thinking skills of the scientific fourth class students

اسم المؤلف: رسول ثامر طعمة

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: علي رحيم محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس علوم الحياة

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية قطبي المغناطيس في التحصيل والتفكير الترابطي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية The effect of the magnet pole strategy on the achievement and associative thinking of second - grade intermediate students in the Arabic language

اسم المؤلف: عباس كاظم نعمة الحجيمي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية

اسم المشرف: يحيى خليفة حسن الشريفي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية وتد للمعلومات في تحصيل مادة الفيزياء لطالبات الصف الرابع في مادة الفيزياء وتفكيرهن المغاير للحقيقة The Effect of the Information Strategy on the Achievement of Fourth-Grade Female Students in Physics and Their Counterfactual Thinking

اسم المؤلف: براء جاسم محمد حرف البديري

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم الفيزياء

اسم المشرف: حامد شياع خير الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية المنحى المبرمج لحل المشكلات في تحصيل مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وحب الاستطلاع العلمي لديهن The effect of the programmed-oriented problem-solving strategy on the achievement of physics among second-year middle school female students and their love of scientific curiosity

اسم المؤلف: ضحى عبد الله كريم

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم الفيزياء

اسم المشرف: عباس جواد عبد الكاظم الركابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية التحليل الشبكي في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي The Effectiveness Of the Network Analysis Strategy In The Achievement Of Physics and Visual Thinking Among Grade Students Scientific Fourth

اسم المؤلف: علي ياسين عبد الله

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم الفيزياء

اسم المشرف: محمد مريد عراك

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج سام في تحصيل مادة العلوم واليقظة العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي The Impact of Using SAM Model on Science Achievement and Scientific Mindfulness among Fifth Primary Stage Students

اسم المؤلف: فرقان برهان ابراهيم السويدي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم علوم الحياة

اسم المشرف: علي رحيم محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2024

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية انموذج Wenning في تحصيل مادة الفيزياء والدافعية الابداعية لدى طلاب الصف الرابع العلمي The effectiveness of Wenning's Model in The achievement of Physics and Creative Motivation Among The fourth Scientific Grade Students

اسم المؤلف: حسين علي كاظم

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم الفيزياء

اسم المشرف: سماح عبد الكريم عباس الفتلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى: