Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 3,977

واقع التنمر المدرسي والثقافة الرياضية لدى طلاب المدارس الثانوية في مدينة الحلة == Abstract of the Thesis in English The Reality of School Bullying and Educational Sport of the Students in the Secondary schools in Al Hillah City

Author name: حسين حمزة جواد العبادي
Supervisor name: رعد عبد الامير فنجان الفتلاوي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد ظاهرة التنمر مشكلة تربوية ونفسية واجتماعية مهمة في مجتمعنا , فانتشرت لدى بعض الطلاب الذين يحاولون السيطرة على الاقران بالقوة بهدف السيطرة عليهم والحصول على السلطة , وتعد الثقافة الرياضية من العوامل المهمة لحل معظم المشكلات التي تواجه المجتمع , اذ تهتم بشغل اوقات فراغ الشباب بطريقة واسلوب يعود بالنفع عليهم وينعكس صداه على المجتمع ايضا .ولكون الباحث مدرسا في المدارس الثانوية لاحظ تفاقم ظاهرة التنمر في المدارس وهذه المشكلة بحاجة الى ان تواجه من قبل المجتمعات والمؤسسات كافة وخصوصا التربوية , اذ نلاحظ ان نسبة الافراد المتنمرين في تزايد وبذلك يزداد عدد الضحايا , اذ ان سلوك التنمر يؤثر سلبيا في البيئة المدرسية ؛ لانه يسهم في تشكيل بيئة غير امنة في المدارس , وان البيئة التي يعيش فيها الفرد تؤثر فيه بصورة كبيرة وتؤثر في بناء شخصيته , ووجود ضعف كبير في تناول الثقافة الرياضية لدى الطلاب وزيادة على ذلك قلة وجود برامج ارشادية حقيقية تساهم فيها الرياضة لنشر الوعي الثقافي الرياضي مع قلة البرامج لممارسة انشطة رياضية واضحة وتطبق بشكل فعلي . وكانت اهداف البحث : 1 - اشتقاق الدرجات المعيارية من اجل التعرف على المستويات المعيارية للمقياسين .2 - التعرف على الفروق في التنمر المدرسي بين مدارس عينة البحث .3 - التعرف على الفروق في الثقافة الرياضية بين الثالث المتوسط والخامس الاعدادي . استخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسات المعيارية لملائمتهما طبيعة الدراسة . اذ شملت عينة البحث لمقياس التنمر المدرسي (203) مدرسين ولمقياس الثقافة الرياضية (203) طلاب في المدارس الثانوية . ومن اجل تحقيق اهداف البحث تم بناء مقياس (التنمر المدرسي) واعداد مقياس (الثقافة الرياضية) باتباع خطوات واجراءات بناء واعداد المقاييس النفسية ومعالجة بياناتها باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) , اذ تم استخراج الدرجات المعيارية وتحديد خمسة مستويات لكل مقياس . وخرج البحث بمجموعة من الاستنتاجات منها : 1 - بالامكان استخدام اي من مجالات مقياسي التنمر المدرسي والثقافة الرياضية كعامل مستقل لقياس كلا منهما . 2 - يمتلك طلاب الصف الخامس الاعدادي ثقافة رياضية افضل من الصف الثالث المتوسط في المدارس الثانوية في مدينة الحلة .ومن التوصيات التي نروم الاخذ بها : 1. ضرورة التعامل مع سلوك التنمر المدرسي من خلال نصب كاميرات المراقبة ونشر الوعي التثقيفي والتربوي بين الطلاب حولها وحول مساوئها .2. اعداد برامج ارشادية نفسية للحد من سلوك التنمر لما لها من اثر سلبي كبير في المجتمع . 3. توعية الاسرة والعاملين في الحقل التربوي والمجتمع بمخاطر وسلبيات سلوك التنمر لدى الاطفال والمراهقين والذي قد يتحول الى سمة عدائية تتجه نحو المجتمع .4. الاهتمام بالثقافة والثقافة الرياضية خاصة واعتمادها كمادة ضمن المناهج الدراسية التي تدرس في المدارس الثانوية لما لها من دور اساسي في توعية وتثقيف هذه الشريحة المهمة من المجتمع والتخلص من السلوكيات السلبية . | The phenomenon of bullying is considered as an educational, psychological, and social problem in our society. It is spread among some of the students who try to controls their classmate by force and making fun of them in front of others to control and have power on them. The sport education is one of the important factors to solve all the problems facing the society. Since the researcher is a teacher in one of the secondary schools, he noticed that the bullying phenomenon is aggravating in schools, and this problem needs to be confronted by national and local communities and in all institutions and the educational ones in particular. It is noticed that there is an increasing rate in bullying individuals and therefore the victims increase. The behavior of the bully affects the school environment negatively because it contributes in forming unsafe environment in schools. The environment where the individual lives affects him in a great deal and affects the building of his personality. There is great weakness in handling the sport education of the students, and there is a lack of real guiding programs that contributes through sport in spreading education sport awareness in addition to the lack of the programs of practicing obvious sport activities that can be really applied. The aims of the research are : 1. Deriving the standard grades in order to know the standard level for the two scales. 2. Knowing the differences in school bullying among the schools of the research sample. 3. Knowing the differences in sport education between third intermediate class and fifth preparatory. The researcher used the descriptive method of standard studies approach due to their suitability with the nature of the nature of the study. The sample of the research of the school bullying includes (203) teachers; and for the scale of sport education, it includes (203) students in the secondary schools. For achieving the aims of the research, the scale of the (school bullying) is built and the scale of (sport education) is set by following the steps and procedures of building and setting the psychological scales and dealing with its data through using the Software Package of Social Sciences (SPSS) by which the standard scores were produced and five levels for each scale are identified. Some of the conclusions that the research comes out with are : 1. It is possible to use any of the domains of the two bullying scales and sport education as an independent factor to measure both of them. 2. The students of the fifth preparatory class have a better sport education than the students of the students of the third intermediate class in the secondary schools in Al Hillah city. Some of the recommendations that intended to implement are : 1. The necessity of dealing with the school bullying conduct through installing monitoring cameras and spreading the educational and instructional realization among the students about school bullying and its disadvantages. 2. Setting psychological guiding programs to limit the bullying conduct and its tremendous negative impact in the community. 3. Taking care of the instructional and sport education due to in essential role in educating and enlightenment of this important section of the community and getting rid of the negative conducts

تصميم جهاز لاختبار تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني وتقنينه للاعبي كرة قدم الصالات == Designing and regulation of a device to measure the focus of attention and response speed and field intelligence of futsal players

Author name: سعيد سليم عبد الرضا
Supervisor name: هيثم محمد كاظم الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تضمنت الرسالة مقدمة البحث واهميته دراسة العمليات العقلية وبصورة خاصة تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي كرة قدم الصالات, وان اهمية الدراسة تكمن في ايجاد سبل ووسائل علمية جديدة تساهم في تفعيل اساليب وطرائق قياس العمليات العقلية, بعيدا عن المقاييس التقليدية الاخرى كون متغيرات الدراسة يصعب تقويمها او قياسها بصورة دقيقة ومن ثم عدم الحصول على نتائج صحيحة، وارتاى الباحث الاعتماد على اساس علمي دقيق عن طريق تصميم جهاز لاختبار تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني وتقنينه للاعبي كرة قدم الصالات لمنتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية للعام الدراسي(2016 - 2017) لتكون اكثر دقة في التشخيص والتحليل والتقصي لعينة الدراسة. اما مشكلة البحث والتي تنحصر في ان الاختبارات بالاجهزة قليلة جدا وخاصة التي تقيس القدرات العقلية في لعبة الصالات في اثناء عملية التشخيص والتقويم والتقصي ومن ثم تكون سببا مباشرا في عدم الحصول على نتائج دقيقة وصحيحة .وبذلك تلخصت اهداف البحث بالاتي : 1. تصميم جهاز لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات للعام الدراسي 2016 - 2017 2. التعرف على تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات 2016 - 20173. تحديد درجات ومستويات معيارية لتركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات 2016 - 2017واستعمل الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسات المسحية والمعيارية نظرا لملائمته وطبيعة الدراسة الحالية في دراسة المشكلة على عينة مقدارها (125) لاعبا للبناء والتقنين من منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية. اجرى الباحث دراسة ميدانية تتضمن اخذ لاراء الخبراء والمختصين وتحقيق الاسس العلمية في تصميم وتصنيع الجهاز وبعدها قام الباحث باكمال عمله بتقنين الجهاز بعد التحقق من القدرة التمييزية للاختبارات وكذلك مستوى الصعوبة للعينة على الجهاز المصمم ثم استخراج الدرجات الخام وقد قام الباحث بعرض النتائج وتحليلها اذ تحصل على درجات ومستويات معياريه مختلفة ومتباينة لمتغيرات الدراسة ليخرج بعدها باستنتاجات : 1 - الجهاز المصنع يصلح لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي منتخبات جامعات الفرات الاوسط الحكومية والاهلية بكرة قدم الصالات.2 - ايجاد درجات معيارية لاختبارات تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني على الجهاز الجديد (Saeed - Haitham - Dm - Fa - Rs - Fi) لقياسها.3 - تم توزيع لاعبي كرة قدم الصالات على (5) مستويات تم عملها لاختبارات تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني.4 - تركزت النسبة الاعلى في تركيز الانتباه للاعبي كرة قدم الصالات في المستوى المتوسط يليه المستويات الجيد وبعدها المستوى الضعيف وبعدها الضعيف جدا والمستوى الخامس هو الجيد جدا.5 - تركزت النسبة الاعلى في سرعة الاستجابة بالمستوى المتوسط وبعدها المستوى الجيد ومن ثم الضعيف وبعدها الضعيف جدا (المستوى الاخير هو الجيد جدا).6 - تركزت النسبة الاعلى في الذكاء الميداني بالمستوى المتوسط بعدها المستوى الضعيف ومن ثم المستوى الجيد وبعدها الجيد جدا والمستوى الخامس هو الضعيف جدا.ليوصي بعدها الباحث بعدة توصيات كان اهمها : 1 - استعمال الجهاز المصمم لقياس اداء باقي المنتخبات في مختلف الجامعات العراقية الحكومية والاهلية والتعرف على مستوياتهم والمقارنة فيما بينها.2 - يمكن اعتماد الجهاز المصمم كوسيلة من وسائل التدريب للاعبي كرة قدم الصالات.3 - يوصي الباحث بتعميم نتائج هذه الرسالة على الجامعات وكذلك الاندية للاستفادة منه بشكل افضل وبصورة مباشرة.4 - امكانية استعمال الجهاز المصمم لقياس تركيز الانتباه وسرعة الاستجابة والذكاء الميداني للاعبي كرة قدم الصالات لدى لاعبي كرة القدم المفتوحة ولمختلف الاعمار.5 - ضرورة اجراء بحوث مماثلة لفعاليات وعينات اخرى. | The thesis included the introduction of the research and its importance in the study of mental processes, in particular the concentration of attention, the speed of response and the field intelligence of football players. The importance of the study lies in finding new ways and means to contribute to the activation of methods and methods of measuring mental processes, away from other traditional measures. Or accurately measured and therefore not to obtain the correct results, and the researcher saw the reliance on the basis of scientific accuracy by the design of a device to test the concentration of attention and response speed and field intelligence and technology for Futsal players of the universities of the Euphrates Government and eligibility for the middle school year (2016 - 2017) to be more accurate in the diagnosis, analysis and investigation of the study sample.The research problem, which is limited to testing the devices very few, especially that measure the mental abilities in the game hall during the process of diagnosis and evaluation and investigation and then a direct cause of failure to obtain accurate results and correct.The objectives of the research are as follows : 1. Design of a device to measure the concentration of attention and the speed of response and field intelligence of the players of the universities of the Middle Euphrates government and private football halls for the academic year 2016 - 20172. Identifying the concentration of attention, the speed of response and the field intelligence of the players of the universities of the Euphrates, the government and the national football clubs 2016 - 20173. Determination of standard levels and levels to focus the attention and speed of response and field intelligence of the players of the universities of the Middle Euphrates government and private football halls 2016 - 2017The researcher used the descriptive method in the method of survey and normative studies due to its suitability and the nature of the current study in the study of the problem on a sample of (125) players for construction and standardization from the teams of the Universities of the Euphrates government and civil universities.The researcher conducted a field study that includes taking the opinions of experts and specialists and achieving the scientific bases in the design and manufacture of the device and after the researcher completed his work by codifying the device after the verification of the ability to distinguish the tests as well as the level of difficulty of the sample on the device designed and then extraction of raw grades and the researcher presented the results and analysis, And different levels of standard and different for the variables of the study to come out with conclusions : 1. The device is designed to measure the concentration of attention and the speed of response and field intelligence of the players teams of the universities of the Middle Euphrates government and civil football halls.2. To find standard scores for the concentration of attention and response speed and field intelligence on the new device (Dm - Fa - Rs - Fi) to measure.3. Futsal players were distributed on (5) levels were carried out for tests of concentration of attention and response speed and intelligence field.4. The highest concentration of attention was given to Futsal players in the intermediate level, followed by good levels, after which the weak and very weak, and the fifth level was very good.5. The highest rate of response was at the intermediate level, then the good level, then the weak and the very weak after it (the last level is very good).6. The highest percentage of field intelligence was concentrated in the intermediate level after which the weak level, then the good level and the very good dimension, and the fifth level is very weak.To recommend the researcher after several recommendations, the most important of which : 1. Use of the device designed to measure the performance of the other teams in different Iraqi government and private universities and to identify their levels and compare them.2. The device can be designed as a means of training for football players.3. Recommend the researcher to circulate the results of this message to universities and clubs to benefit from it better and directly.4. The possibility of using the device designed to measure the concentration of attention and response speed and field intelligence of football players in the halls of football players open and of different ages.5. The need for research similar to other activities and samples.

اثر التدريب الفتري مرتفع الشدة بادوات مختلفة وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو == EFFECT OF EXTREME LEVEL PERIODICAL TRAINING BY USING DIFFERENT TOOLS AND WITHOUT USING TOOLS ON DEVELOPING MOST IMPORTANT PHYSICAL AND KINETIC SKILLS AND PERFORMANCE OF IPPON SEOI NAGE SKILL FOR YOUNG PLAYERS OF JUDO

Author name: رزاق عبد الرزاق
Supervisor name: قاسم حسن كاظم البديري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تعد رياضة الجودو من الالعاب الفردية التي تضم العديد من المهارات الدفاعية والهجومية ومن المهارات الهجومية مهارات الرمي من الوقوف (تاتشي وازا) ومن ضمنها مهارات الرمي باليدين (تي وازا)ومنها مهارة الايبون سيوناكي وهي من اكثر المهارات استخداما التي تحتاج الى قدرات بدنية وحركية عالية المستوى كونها تؤدي باليدين وتدخل اجزاء الجسم كافة لنجاح هذه المهارة لذا تحتاج جاهزية كافة ومن خلال متابعة الباحث بوصفة لاعب المنتخب الوطني وذا خبرة ميدانية فضلا عن متابعة اداء مهارات اللاعبين في اغلب النزالات لاحظ ان هناك ضعف في مهارة الايبون سيوناكي ويعزية الباحث الى ضعف القدرات البدنية والحركية لهذة المهارة ويعزو الباحث هذا الضعف الى قلة استخدام الادوات التدريبية المتنوعة والمتشابهه للاداء من قبل بعض المدربين اثناء تادية التمرينات فضلا عن عدم او قلة استخدام طرائق تدريبية تتلاءم مع خصوصية هذة للعبة والمهارات لذا ارتاى الباحث معالجة هذا الضعف من خلال استخدام ادوات تدريبية والتي يرى انها ستؤدي الى تطورا في مستوى القدرات البدنية والحركية ومهارة الايبون سيوناكي وهدفت الدراسة الى : 1 - اعداد تمرينات بطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - التعرف على تاثير التدريب الفتري مرتفع الشدة باستعمال ادوات مختلفة وبدونها في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو.3 - التعرف على افضلية التاثير للتدريب الفتري مرتفع الشدة بين لمجوعتين التجربيتين (بالادوات وبدونها ) في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو . اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين بالاختبار القبلي والبعدي لملاءمتهما وطبيعة المشكلة، وحدد الباحث مجتمعه للاعبي الجودو الشباب باعمار(18 - 20) سنة من بعض اندية محافظة بابل المتمثلة ب( 3) نادي ثم اختار الباحث العينة بالطريقة العمدية منهم ( 12) للاعب جودو يمثلون اندية ( نادي العمال ، نادي البلدي ,ونادي حطين الرياضي ) بوزني (60 - 66) كيلوغرام ضمن الاوزان الرئيسة المختارة، وتم توزيع متغيرات البحث عشوائيا الى مجموعتي البحث، اذ مثلت العينة نسبة ( 66.66%) من مجتمع البحث الاصل، تناولت المجموعة التجريبية الاولى بالادوات والمجموعة التجريبية الثانية بدون ادوات وتم تطبيق التمرينات في فترة الاعداد الخاص ولمدة شهرين بواقع ثلاث وحدات في الاسبوع. الاستنتاجات 1 - اثرت طريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات وبدونها تاثيرا ايجابيا في تطوير اهم القدرات البدنية والحركية مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - ظهور فروق حقيقية في القدرات البدنية والحركية ومهارة الايبون سيوناكي ولصالح المجموعة التجريبية التي خضعت لطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة بالادوات اما اهم التوصيات فقد كانت كالاتي : 1 - من المهم استعمال مثل هكذا ادوات تدريبية للاعبي الجودو نظرا لاهميتها في تطوير القدرات البدنية والحركية واداء مهارة الايبون سيوناكي لشباب الجودو .2 - من الضروري اجراء دراسات متشابهه اخذين بنظر الاعتبار اختلاف المهارات والعينات من ناحية العمر. | Judo game is considered one of the individual games that included many defensive and attacking skills, one of these skills is the skill of throwing the foe from standing status called ( TachiWaza) and the skill of throwing by hands (TiWaza) and ipponseoinage skill which is the most important skill that requires high physical and kinetic skills of high level as it is done by hands and included all parts of body to make it succeed so it requires a full ready status, during the observing of the researcher as he is a player of the Iraqi national team of judo and observing many fights, he remarked that there is a weakness in performing the ipponseoinage skill, the researcher attributed it to the weakness and poor kinetic and physical abilities of the players due to sacristy of using variety of training tools by the couches during practicing, not using modern methods convenient with the feature of this game and skills, so the researchers opinioned to cure this weakness by using training methods might lead to a development in the level of physical and kinetic skills of ipponseoinage skill. The study aimed to : - 1 - Preparing trainings exercises using the method of periodical training of a high level by tools and without tools in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. 2 - Knowing the effect of using the periodical training of high level by using tools and without tools in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. 3 - Knowing the preference of the periodical training of high level between the two experimenting groups (by using tools and without them ) in development of most important physical and kinetic abilities and performance of players in ipponseoinage skill. The researcher used the experimental method in designing the two equivalent groups by the after and before tests due to its convenience with the problem of the research, the researcher specify his population to the young players of judo who are (18 - 20) years from some of Babel province clubs which are three clubs, the he picked up randomly (12) players of judo represented by ( Workers Club, Al - Balady Club, Huttain Sport Club) as of (6) players of weight (60 - 66) kg within the main selected weights, the variables of the research were distributed randomly to two groups, the sample represented ( 66.66%)of the main population of research, the first experimental group tackled with tools but the second one tackled without tools, and practicing exercises in the period of preparing for two months as three units per a week.Conclusions : 1 - The method of periodical training of high level by using tools or without using tools has affectedpositively on developing most skills of physical and kinetic abilities in ipponseoinage skill of young players of Judo.2 - There are real differences in physical and kinetic abilities and ipponseoinage skill for the credit of experimental group that underwent to the periodical training of high level with using tools. Most recommendation that researcher has come up with are : 1 - It is very important to use such training tools for judo players due to the big importance in developing the physical and kinetic abilities and performing ipponseoinage skill for judo players. 2 - The necessity to apply such studies similar to this one putting account the variety of skills and samples in respect of age.

اثر تمرينات هوائية ولاهوائية في بعض المتغيرات الفسيولوجية والبدنية وقوة اللكمات الصاعدة للملاكمين الشباب == Effect of exercises according to the anaerobic energy system on some physiological and physical variables and the performance of the rising punches for young boxers in the province of Babylon

Author name: احـسان عــلي ناصــر
Supervisor name: ميسون علوان عودة العيساوي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجسدت مشكلة البحث في ان رياضة الملاكمة من الرياضات الاساسية ذات المهاراة المفتوحة وزمن المنازلات طويل نسبيا فكثرة الحركات المفاجئة ومع عدم معرفة مجريات النزال وتغيير في سرعة اللكمات وسرعة رد الفعل للحركات الدفاعية وهذه تتميز بالاثارة العالية . من خلال خبرة الباحث على المستوى المحلي والدولي وجد اهم المشاكل في رياضة الملاكمة (boxing) وهي هبوط في مستوى اللاعب الوظيفي والبدني والمهاري وبالاخص في الدقيقة الاخيرة من الجولة الواحدة ويبدا بتراجع لياقته البدنية والوظيفية حتى نهاية النزال . وكذلك هبوط في عدد اللكمات الصاعدة في نهاية كل جولة او في الجولة الثالثة من النزال او زيادة اللكمات الهجومية بدون اللكمات الصاعدة غير المؤثرة بالمقابل ضعف في حركات الدفاع وايضا يوجد عند كثير من الملاكمين ضعف في عدد اللكمات للهجمة الواحدة في اثناء الجولة.وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات هوائية ولاهوائية للملاكمين الشباب وكذلك التعرف على تاثير تلك التمرينات الهوائية واللاهوائية في بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية واللكمات الصاعدة.واعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين(مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي) للوصول الى النتائج الموثوقة.وحدد الباحث مجتمع البحث بالطريقة العشوائية الذي تمثلت بلاعبي نادي الحلة ونادي بابل ومنتدى شباب ابي غرق في محافظة بابل في رياضة الملاكمة للموسم 2017 , وكانت اوزان الملاكمين (64 ، 67 ، 71 ) واما اعمارهم (17 - 18) سنة حيث بلغ عدد العينة الكلية للملاكمين الشباب (22) ملاكم فقد تم اختيار عينة البحث بـ (12) ملاكم وتم تقسيمهم على مجموعتين الاولى تجريبية وبواقع (6) ملاكمين ، والثانية ضابطة وبواقع (6) ملاكمين. استغرق تطبيق المنهج التدريبي (12) اسبوع , بمعدل (3) وحدات تدريبية اسبوعيا , وبذلك بلغت عدد الوحدات التدريبية (36) وحدة تدريبية . بدات التمرينات المقترحة بتاريخ 20/2/2017 لغاية 20/5/2017 تم الاختبار البعدي بتاريخ (22/5/2017) وبنفس ظروف الاختبارات القبلية . استخدم الباحث الحقيبة الاحصائية ( spss ). ثم قام الباحث بعرض الاستنتاجات التي توصل اليها وتحليلها ومناقشتها ومنها ظهرت اهم النتائج وهي كما ياتي : - 1 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر ايجابي في تطوير المتغيرات الفسيولوجية الخاصة بمؤشر النبض والضغط الانقباضي باستثناء الضغط الانبساطي ونسبة كريات الدم الحمراء ونسبة الهيموغلوبين.2 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر في تطوير المتغيرات البدنية والمهارية (تحمل القوة ، والقوة المميزة بالسرعة) للجذع والذراعين والرجلين3 - للتمرينات الهوائية واللاهوائية المستخدمة للملاكمين اثر ايجابي في تطوير المتغيرات البدنية والمهارية المتمثلة بقوة اللكمة الصاعدة اليمين واليسار | The problem of research : - The boxing sport of basic sports with open circles and the time of concessions is relatively long, the number of sudden movements and with the lack of knowledge of the course of survival and change in the speed of punches and the speed of reaction to defensive movements and this period is characterized by high excitement and through the researcher's experience at the local and international level The most important problems in the boxing sport is a decline in the level of the player's career and physical and skill, especially in the minute The last of the round and starts to gradually retreat to fitness until the end of the fall as well as a drop in the number of punches rising at the end of each round or in the third round of the descent and then increase the offensive movements without the rising punches ineffective in return for weakness in the defense movements and also there are many boxers weakness in the Number of punches per attack during the round.CTherefore, the researcher in determining the problem of research is that the exercises of the anaerobic energy system has an effect on some physiological, physical and skill changes in young boxers .The study aimed at The preparation of exercises according to the anaerobic energy system for the performance of young boxers as well as the recognition of the effect of the anaerobic system exercises in some physical and physiological variables and the performance of the rising punch .The second chapter deals with the theoretical material of the research variables.The researcher used the experimental method : - The process of selecting the researcher for the experimental method in the style of the two groups (experimental group and control group with the test tribal and remote)The sample was divided into two groups (experimental and control). The experimental group consisted of (6) boxers and the control group (6) boxers and the age of the sample (17 - 18) years.The most important conclusions were : 1 - The exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers have influenced the development of functional variables for the pulse index at rest, at medium intensity, high intensity and closing part.2 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of functional variables for the index of high pressure medium intensity and high intensity and closing part.3 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables for the strength of the arms, trunk and legs.4 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables of the strength characteristic of the speed of the arms, trunk and legs.5 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers have influenced the development of physical and skill variables for the explosive ability of the forward and backward forward punching skills.6 - Exercises used in accordance with the anaerobic energy system of boxers has influenced the development of physical and skill variables of flexibility to the trunk and hip and both sides.

اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب == The effect of playing in the development of special endurance and some physiological variables of young wrestlers

Author name: معتز علي عبد الصاحب
Supervisor name: حسين عبد الامير حمزة شربة
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تكمن اهمية البحث في دراسة المتغيرات الفسيولوجية التي تحدث في الدم اذ يساعد فهمها على تحسين استجابات الجسم والتحكم فيها ، مما يفسح المجال للعمل بها وتحسينها في مختلف الالعاب الرياضية , ولعبة المصارعة هي واحدة من الالعاب الرياضية التي يتعرض فيها اللاعبون اثناء ادائهم للجهود البدنية المختلفة لتلك المتغيرات الفسيولوجية , لذا فان التعرف على المتغيرات الحاصلة في فاعلية كل انزيم من الانزيمات وحامض اللاكتيك (موضوع الدراسة) بعد تنفيذ تمرينات اللعب ، سيساعد القائمين على العملية التدريبية على فهم اسس تلك المتغيرات ومن ثم معرفة كيفية تطوير مناهج التدريب وادخال التعديلات اللازمة عليها بما يضمن التطور والتحسن المستمر في مستوى الانجاز لدى اللاعبين ، لما لتلك المتغيرات من علاقة مباشرة واساسية بانتاج الطاقة اللازمة لاداء المنافسات , ومن هنا جاءت اهمية البحث المتضمن دراسة اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب .وقد هدف البحث الى : - 1 - اعداد تمرينات للعب للاعبي المصارعة الشباب . 2 - التعرف على اثر تمرينات اللعب في تطوير التحمل الخاص للاعبي المصارعة الشباب.3 - التعرف على التاثيرات ( الانية ودائمية ) لتمرينات اللعب في بعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب 4 - التعرف على الفروق بين المجموعتين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في مكونات التحمل الخاص وبعض المتغيرات الفسيولوجية للاعبي المصارعة الشباب. واستخدم الباحث المنهج التجريبي في حل مشكلة البحث ، اما مجتمع البحث فقد تم تحديده بلاعبي اندية محافظة بابل فئة الشباب ، وقد بلغت عينة البحث (12) لاعبا والذين تم اختيارهم بالطريقة العمدية ، وقد تم اجراء التجانس لافراد العينة في العوامل التي تؤثر على متغيرات البحث (موضوع الدراسة) وقد استخدم الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة في ايجاد النتائج وبما يتناسب مع فروض الدراسة . وتم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها من خلال استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة . اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث فهي : - 1. ان لتمارين اللعب المعدة اثرها الايجابي الواضح في تطوير مكونات التحمل الخاص ( تحمل سرعة , تحمل قوة , تحمل اداء ) للمصارعين الشباب .2. على الرغم من ظهور تطور لدى المجموعة الضابطة في مكونات التحمل الخاص الا ان النتائج , اظهرت ان هناك تفوقا" واضحا" للمجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى هذا التطور . 3. حدوث استجابة انية ايجابية في تراكيز المتغيرات الفسيولوجية ( CPK,LDH,LA ) للمجموعتين الضابطة والتجريبية قبل تنفيذ البرنامج .4. ان لتمارين اللعب المعدة اثرها الايجابي الواضح في احداث التكيفات المطلوبة في المتغيرات الفسيولوجية ( قيد الدراسة ) للمصارعين الشباب .5. على الرغم من حدوث تكيفات في تراكيز المتغيرات الفسيولوجية ( قيد الدراسة ) للمجموعة الضابطة الا ان هناك تفوقا" واضحا" للمجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مقدار التكيف الحاصل في هذه المتغيرات | Many scientists have confirmed that enzymes have the ability to increase the speed of reactions in vital organs, and to help some reactions in the metabolic processes that provide us with energy as it increases activity by continuous physical exercises.It is also noted that when the training of the individual regularly accompanied by the storage of the source of energy and increases the consumption of oxygen and the ability of the player to endurance and plans to modern training programs to increase the amount of enzymes necessary and remove lactic acid in blood.The importance of research in the study of physiological variables that occur in the blood as it helps to understand the improvement of the body's responses and control, allowing the work and improve them in different sports, and wrestling is one of the sports in which players are exposed while performing the various physical efforts of those variables Physiological, so the identification of the variables in the effectiveness of each enzyme of the enzyme and lactic acid (subject of study) after the implementation of training exercises, And will help those involved in the training process to understand the basis of those variables and then learn how to develop the training curricula and introduce the necessary modifications to ensure the development and continuous improvement in the level of achievement of the players, because of those variables of direct and fundamental relationship to produce the energy necessary to perform the competition, The research involved the study of the effec Exercise exercises in the development of special endurance and some physiological variables for young wrestling players.The goal of the research was to : - 1.Put exercises in the development of special endurance for young wrestling players.2.Learn the impact of the exercise exercises in developing the special endurance of young wrestling players.3. to identify the impact of the exercises in the development of the muscles used in the research4. To recognize the impact of exercise exercises in the development of special endurance and some physiological variables of young wrestling players.tThe researcher used the experimental method in solving the problem of research. The research community was defined as two players in the clubs of Bail governorate. The sample of the research was 12 players who were chosen by the intentional method. (Subject of the study) The researcher used the appropriate statistical means in finding the results and commensurate with the hypotheses of the study.The results were presented, analyzed and discussed through the use of appropriate statistical means.The researcher recommended the following : 1.Using the circular training method to train the events that fall within the system of the air power (Vosvagini and Lactek).2.Take advantage of the prepared by the researcher in the wrestler exercises.3.Utilize the training exercises prepared by the researcher by the trainers4. The use of physiological indicators, especially enzymes, because they are a real indicator that reflects the activity of functional organs in the body muscles.The conclusions and recommendations were summarized as follows : 5.The need to increase the knowledge of the trainers physiological variables and methods of use within the specialized events through training courses organized by the Central and Sub - Sports Federations.9.The same study on some of the other enzymes, including (the enzyme Fosfo Fructokiniz PFK, and HK Huxo) and according to energy production systems.7. Conduct similar studies on other individual and collective activities and on age groups

تاثير تمرينات خاصة والتحفيز العضلي الكهربائي في تطور بعض القدرات البدنية للرجلين ودقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للشباب == The effect of special exercises and electrical stimulation in the development of some physical abilities of the legs and the accuracy of beating volleyball to young people

Author name: بشار اكرم محمد الجشعمي
Supervisor name: انيس حسين علي السعدي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان لعبة الكرة الطائرة من الالعاب التي شهدت تطورا كبيرا في طريقة اللعب التي جعلت الفوز مهمة صعبة على الفريق لذا فان دراسة المتغيرات التي يعتمد عليها اداء مهاراتها لاسيما الهجومية ومن جانب القوى المؤثرة والتي تعمل على تطور الاداء المهاري وصولا الى الاداء افضل ويعد التحفيز العضلي الكهربائي احد هذه الاستخدامات الفعالة في تطور القوة باشكالها المختلفة بوقت قصير وفعالية عالية وبعيدا عن الملل في اداء تمارين القوة باستخدام الاوزان, اذ تعد القدرة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة وتحمل القوة للرجلين من الاشكال المهمة والمؤثرة في اداء الضرب الساحق وفي دقتها , ويعد الضرب الساحق من ابرز المهارات الهجومية بالكرة الطائرة المؤثرة في نتيجة المباراة . لذلك ارتاى الباحث دراسة التمرينات الخاصة مع التحفيز العضلي الكهربائي من اجل تطور وحصول لاعبين على افضل قفز عمودي مما يؤدي الى دقة في اداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة .ويهدف البحث الى : اعداد تمرينات خاصة وكذلك التعرف على تاثيرها وثاثير التحفيز العضلي الكهربائي في تطور بعض القدرات البدنية للرجلين ودقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للشباب . وقد افترض الباحث ما ياتي : للتمرينات الخاصة والتحفيز العضلي الكهربائي تاثير ايجابي في تطور بعض القدرات البدنية للرجلين ودقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للشباب . اما منهجية البحث : فقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم ( المجاميع المتكافئة ) والذي يعـد الاقرب والاكثر صدقا لحل العديد من المشكلات العلمية عمليا ونظريا , وهو ما يتلاءم وطبيعة مشكلة البحث اذ ان التجريب يعد من اكثر الوسائل كفاءة للوصول الى معرفة موثوق بها.وقد حدد الباحث المجتمع وهم شباب اندية محافظة بابل للدوري الممتاز2016 والبالغ عددهم ناديين ( القاسم والهاشمية ) لكل نادي (12) لاعب ويكون المجموع (24)لاعب وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية ( القرعة ) وكان عددها (18) لاعب وقد قسمت الى ثلاثة مجاميع تجريبية لكل مجموعة تجريبية (6) لاعبين وتم توزيعهم على المجاميع بصورة عشوائية بطريقة القرعة كالاتي (المجموعة (ا) استخدمت التمرينات الخاصة والتحفيز العضلي الكهربائي معا والمجموعة (ب) استخدمت التحفيز العضلي الكهربائي والمجموعة (ج) استخدمت التمرينات الخاصة) . الاستنتاجات والتوصيات من خلال ما تم عرضه من نتائج فقد توصل الباحث الى العديد من الاستنتاجات كان اهمها ان التحفيز العضلي الكهربائي والتمرينات الخاصة كانا عاملين رئيسيين في تفوق المجموعة التجريبية الاولى على مجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت التحفيز العضلي الكهربائي فقط الى جانب تفوق المجموعة التجريبية الثانية على المجموعة التجريبية الثالثة التي استخدمت التمرينات الخاصة فقط . اما اهم التوصيات : فكانت ضرورة استخدام التحفيز العضلي الكهربائي والتمرينات الخاصة معا في تطور القدرات البدنية التي تخدم المهارة او الفعالية المراد تدريبها ولاسيما فعالية الضرب الساحق بالكرة الطائرة . | Electric stimulation is one of the most effective uses in the development of power in various forms in a short time and high efficiency, without boredom in the performance of strength exercises using weights. One of the most important and influential forms in the performance of crushing beatings as well as in its accuracy is the ability and strength characteristic of speed and strength of the legsOne of the most striking volleyball skills that affect the outcome of the match is the overwhelming beatingTherefore, the researcher decided to study special exercises with electric stimulation in order to develop and obtain players on the best vertical jump, leading to accuracy in performance, especially the skill of beating the volleyballThe research aims to : The research aims to prepare special exercises as well as to identify the effects of electric stimulation in the development of some physical abilities of the legs and the accuracy of beating volleyball youth.The researcher assumed the following : That special exercises and electrical stimulation have a positive effect in the development of some physical abilities to the legs and the accuracy of beating the volleyball to the young people.What did the research include? Human research has included Babel youth club players. The setting of the time is from (22/12/2016) to (1/7/2017), and the setting of the place is closed room of Shabab Al Qasemclub.Part Two : Theoretical and similar studiesThis section includes the concept of electric stimulation as well as the concept of physical abilities such as explosive ability, power characteristic of speed and strength, and also ensures the concept of the skill of striking the diametrical and straight volleyball.Part three : Research methodology and field proceduresThe researcher used the experimental approach in designing (equal groups), which is the closest and most honest to solve many scientific problems practically and theoretically, which fits the nature of the problem of research as experimentation is one of the most efficient means to reach a reliable knowledge. The researcher identified the community and they are the young clubs of Babil province of the Premier League 2016 and the two clubs (Al - Qasim and Hashimiyah). Each club has 12 players and the total is 24 players. The sample was randomly selected (the draw), which is a total of (18) players and has been divided into three experimental groups. Each experimental group has (6) players, Randomly in a lottery way : (Group A) used special exercises and electrical stimulation togetherGroup B used electrical stimulation Group C used special exercises.Section 4 : Presentation, analysis and discussion of resultsThis section contains the results presented in the tables, the analysis of these results and discuss them. The results were obtained through the use of the appropriate statistical means from the middle of the calculation, standard deviation and test of the samples, which were discussed scientifically supported by the scientific sources and through which the research objectives were achieved and imposed.Section V : Conclusions and RecommendationsThe results of the study showed that the electrical stimulation and special exercises were a major factor in the superiority of the first experimental group on the second experimental group that used the electrical stimulation only. The second experimental group also exceeded the third experimental group that used only the especial exercise.The most important recommendations were the importance of the use of electrical stimulation and special exercises together in the development of physical abilities that serve the skill or activity to be trained, especially the activity of beatings overwhelming volleyball

تاثير التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي == Effect Learning Mastering according to Execution Direct and deferred Learn Some Skills Hope In the rhythmic gymnastics

Author name: فرح غسان سليم الزبيدي
Supervisor name: مازن عبد الهادي احمد الشمري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل للمهارة المراد تعلمها هو احد الاساليب التي تستخدم لمساعدة المتعلمين على التقاط فكرة الحركة او اعادة الحركة التي يحاولون اداءها، لان التعلم بالملاحظة يعزز التعلم عندما يستلم المتعلم الارشادات ويؤجل تنفيذ تقليدها او اعادتها مقارنة بتنفيذها مباشرة او يؤجل تنفيذها بعد عرض النموذج، اي ان تقليد العرض او تنفيذ المتعلم الحركة يمكن ان يكون بطريقتين اما ان يؤجل التنفيذ بعد العرض بوقت قصير من اجل الاستفادة من الملاحظة والاحتفاظ وابقاء المعلومات، او ان يقوم بتنفيذ الحركة مباشرة بعد العرض وهذا يساهم في تعزيز الاداء والاحتفاظ ايضا.تجسدت مشكلة البحث في وجود ضعف في مستوى اداء طالبات المرحله الثانيه في مادة الجمناستك الايقاعي وخصوصا بالادوات ومنها اداة الطوق التي تتميز بصعوبة اداء مهاراتها لذلك عملت الباحثه على وجود بدائل حديثه تساهم في رفع مستوى اداء الطالبات وذلك من خلال استخدام اساليب تعليميه افضل لتسهيل عملية التعلم.وجاءت اهداف البحث التعرف على تاثير استخدام اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي .  التعرف على افضليه استخدام اسلوب التعلم الاتقاني بالتنفيذ المباشر او التنفيذ المؤجل لتعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي .اما فروض البحث فهي :  لاسلوب التعلم الاتقاني بالتنفيذ المباشر والمؤجل تاثير ايجابي في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي. وجود فروق معنوية بين استخدام اسلوب التعلم الاتقاني وفق التنفيذ المباشر والمؤجل في تعلم بعض مهارات الطوق بالجمناستك الايقاعي.استخدمت الباحثة المنهج التجريبي (بتصميم المجماميع الثلاثه المتكافئتين التجريبية والضابطه ذواتا الاختبار القبلي والبعدي) لملاءمته لطبيعة البحث.تحدد مجتمع البحث بطالبات المرحلة الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي (2016 - 2017) والبالغ عددهن (29) طالبة.واختيرت عينة البحث من طالبات المرحلة الثانية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة _ جامعة بابل، وقد اشتمل العدد الكلي للعينة على (27) طالبة، وقسمت هذه العينة بطريقة عشوائية وباسلوب القرعة الى ثلاث مجموعات الاولى ضابطة والثانية والثالثة تجريبيتين وبعدد (9) طالبات لكل مجموعه. اذ كانت النسبة المئوية للعينة الرئيسه (93,10%)الاستنتاجات التي توصلت اليها الباحثة : 1. في مهارة دوران الطوق على شكل& امام الجسم فوق الراس مع دوران الجسم 360 درجه لم تظهر فروق بين المجموعة التجريبية الاولى (تعلم باسلوب العرض الاعتيادي والتنفيذ المؤجل بعد العرض بالاسلوب الاتقاني) والمجموعة الضابطة | Learning based on the direct and deferred implementation of the skill to be learned is one of the methods used to help learners capture the idea of movement or re - movement that they are trying to perform, because learning by observation enhances learning when the learner receives guidance and delays the implementation of tradition or replay compared to the implementation directly or delayed implementation after The presentation of the form, ie, the imitation of the presentation or the implementation of the learner movement can be in two ways either to postpone implementation after the presentation in a short time in order to benefit from observation and retention and keep information, or to implement the movement immediately after the presentation and this contributes In enhancing performance and retention as well.The research problem was manifested in the weakness of the level of performance of students in the second stage in the gymnastic discipline, especially tools, including the tool ring, which is characterized by the difficulty of performance skills, so the researcher worked on the existence of modern alternatives contribute to raising the level of performance of students through the use of better educational methods to facilitate the learning process.The research goals came Recognize the effect of the use of the method of technical learning according to direct and deferred execution in learning some of the rhythmic rhythmic ring skills. Recognize his preference to use the technique of technical learning with direct execution or delayed execution to learn some of the rhythmic rhythmic ring skills.The research hypotheses are :  The method of technical learning with direct and deferred execution has a positive effect on learning some of the rhythmic rhythmic ring skills. There are significant differences between the use of the method of learning technologically according to direct execution and deferred in learning some of the skills of the ring rhythmic gymnastic.The researcher used the experimental method (designing the three groups of experimental and adaptive tests with tribal and post - test) to suit the nature of the research.The research society determines the second stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Babylon for the academic year (2016 - 2017), the number of (29) students.The sample of the study was selected from the students of the second stage in the Faculty of Physical Education and Sport Sciences, Babel University. The total number of students was 27 students. The sample was randomly divided into three groups : the first one, the second and the third, the experimental group, and 9 students per group. The percentage of the main sample (93.10%)Conclusions : 1. In the skill of rotation of the ring in front of the body above the head with the rotation of the body 360 degrees did not show differences between the first experimental group (learn the normal presentation and delayed execution after the presentation in the technique) and the control group2. The effectiveness of the technique of technical learning in influencing the learning of the ring skills of the first and second experimental groups.3. Effectiveness of the method followed by the teacher of the material in influencing learning the ring skills of the control group4. Using the principle of small groups according to the type of error and repetitions and providing feedback contributed to learning the skills of the ring for the experimental groups I and II5. The normal presentation methods, direct and deferred execution and traditional education have a positive effect on learning the rhythmic skills of the rhythmic gymnastic.In light of the conclusions, the researcher recommends the following : 1. Confirm the use of the normal presentation method and the direct execution of learning the rhythmic skills of the rhythmic gymnastic.2. Confirm the use of technical learning in small groups to learn other rhythmic gymnastic skills.3. Slow motion modes can be used to learn other skills in rhythmic gymnastics.4. Conduct research in different presentation methods (video, movies, pictures, etc.) in the presentation and on other skills and within different individual or group games

تاثير استراتيجية كيلر في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات على بساط الحركات الارضية بالجمناستك الفني للطالبات == Effect of Keller’s Strategy on Cognitive Achievement and Learning of Some Basic Skills in Gymnastic for Girls

Author name: دانيا علي عبد الرحيم
Supervisor name: محمود داود سلمان الربيعي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: The successful in sport is one of important measurements which show the developing of nations and countries. Because of strength admire for countries in developing and improvement so as to realization these countries to other developed countries in all fields which is one of them sport field. Because of sport starts since childhood and from primary study, so it is important to find out training and teaching strategies, methods, and styles which help to coach advanced countries.Keller’s strategy is one of self - learning strategies based on learner’s study of the learning materials according to his ability and self - fasts, thus, the principle basic of this strategy in learning is that the learner assimilates all concepts of the educational unit and its skills and mastery it before moving to next unit.Research Problem : Diversification in the educational process is necessary to increase educational experience and develop channels of skill, knowledge, psychological and social learners within the educational curriculum dedicated to learning skills and movements in different games.The researcher noted that most of the planning for the implementation of the educational unit in the gymnastic classes in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences depends on the personal experience of the teacher and explain the skill or movement contained in the curriculum in short and presented by himself, or by the model for one of the students. Whereas, theoretical aspects learning depends on diction and indoctrination, and this does not take into account their differentlevels and abilities. So the researcher used a new strategy that contributes to the achievement of knowledge and learning some of the basic skills of the gymnastic for female students.Aim of the Study : Building the test of cognitive achievement in gymnastic for female students, and also to know the impact of Keller's strategy on cognitive achievement, and knowing to the effect of Keller's strategy on learning some of the basic skills in gymnastic for second class students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences.Research hypotheses : There is a positive effect of Keller's strategy on cognitive achievement and learning some of the basic skills of the gymnastic, and there is a preference for the influence between the Keller strategy and the style followed by the teacher.Methods : Researcher used experimental method for two groups (experiment and control), subject of the study included University of (Qadisiyah, Karbala and Kufa), which is 104 students for the academic year (2016 - 2017). The subject of the research standardization consisted of the second class students from the Faculty of Physical Education and Sports Sciences / Babylon University for the academic year (2016 - 2017) which is (27) female students, they divided into (10) students for each group moreover 10 students for pilot study which they selected by lottery.After the researcher completed the research procedures and carried out the tests for the experimental and control groups, the researcher carried out the necessary statistical treatments for theresults of the tests. Then, these results were presented, analyzed and discussed, however, based on the results of the research and analysis, the researcher concluded that the experimental group who learned according to the strategy of Keller superiority on control group, which learned according to the followed method, the results achieved by the tests proved the validity of the educational units prepared by the researcher through the clear development in performance, and increase the rate of cognitive achievement of the experimental group that used the Keller strategy compared to the control group that used the curriculum followed by the teacher. So the researcher recommended using Keller’s strategy in learning basic skills in gymnastic, and confirmation on teachers to use the Keller strategy for its benefit in developing the cognitive achievement of female students and away from the method of indoctrination, moreover, we need to carry out similar studies for Keller's strategy for other games and all classes of the study.Date\ \ 2017

اثر التدريب الذهني للمقتربات الخططية لمواقف اللعب المختلفة في تعلم بعض المهارات بالكرة الطائرة للناشئين == The Effect of the mental training of the planned approaches for different playing Situations in learning some skills for volleyball juniors

Author name: علي عبد الكريم دوهان
Supervisor name: وسام رياض حسين
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D8%B1%D8%A9/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D9%8A%D9%85%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان خطوات النجاح في الفعاليات والانشطة الرياضية كافة تتطلب اتباع الاسلوب العلمي الصحيح الذي يحقق الاهداف المرسومة من المدربين والخبراء للوصول الى افضل الانجازات. ولعبة الكرة الطائرة احدى الالعاب التي تتطلب البحث والدراسة المستمرة بسبب تعدد مهاراتها وكثرة المتغيرات التي تحدث اثناء المباريات الرسمية او التجريبية فهي تحتاج الى تنوع التمرينات لكي يكون اللاعب اكثر اتقانا واكثر ثباتا عند اداء المهارات . ومن خلال ذلك تجسدت مشكلة البحث من خلال خبرة الباحث كونه لاعبا لاحظ وجود فرق في مستوى اداء المهارات اثناء الممارسة والتمرين وبين الاداء الفعلي اثناء المباراة لذلك ارتاى الباحث تعلم المهارات من خلال التدريب الذهني والممارسة الذهنية لاداء المهارات اثناء حالات اللعب في بيئة اللعب الحقيقية والاستفادة من المقتربات الخططية لمواقف اللعب المختلفة كي يقوم اللاعب بالممارسة الذهنية ضمن بيئة اللعبة وكذلك اداء تمرينات المقتربات الخططية فعليا في الملعب كي يكون حاله من التكامل الذهني البدني لتطوير تعلم المهارات الاساسية في الكرة الطائرة . وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات للتدريب الذهني للمقتربات الخططية لمواقف العب المختلفة في اداء بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للناشئين , والتعرف على تاثير التدريب الذهني بالمقترب الخططي لمواقف اللعب المختلفة بالكرة الطائرة للناشئين . وافترض الباحث يوجد تاثير ايجابي للتدريب الذهني بالمقتربات الخططية في تعلم بعض المهارات بالكرة الطائرة للناشئين ولصالح المجموعة التجريبية .واعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين(مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي) للوصول الى النتائج الموثوقة.وحدد الباحث مجتمع البحث بالطريقة العمدية الذي تمثلت بلاعبي نادي الهاشمية في محافظة بابل بالكرة الطائرة فئة الناشئين للموسم 2015/2016, والبالغ عددهم (24) لاعب اما عينة البحث فقد شملت مجتمع البحث باكمله اي استخدم الباحث اسلوب الحصر الشامل وتم تقسيمهم على مجموعتين الاولى تجريبية وبواقع (12) لاعبين، والثانية ضابطة وبواقع (12) لاعب .وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذات المجموعتين المتكافئتين واستخدم اختبارات الدقة بالكرة الطائرة مهارة الاستقبال ومهارة الاعداد ومهارة الضرب الساحق ومهارة الدفاع عن الملعب وتم تصميم اختبارات مركبة جديدة وفق الاسس العلمية للاختبار الموضوعي لقياس دقة مهارتي الاستقبال والضرب الساحق واختبار لقياس دقة مهارتي الدفاع عن الملعب والضرب الساحق واختبار لقياس دقة مهارتي الاعداد والضرب الساحق , وقد استخدم الباحث منهج تعليمي متضمن ممارسة ذهنية للمقتربات الخططية وكذلك تمرينات بدنية في الملعب خلال الوحدات التعليمية واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية.وقد استنتج الباحث التاثير الايجابي للممارسة الذهنية للمقتربات الخططية في تطوير اداء المهارات, كذلك ان للتمرينات وفق المقتربات الخططية تاثير ايجابي في تطوير المهارات الاساسية بالكرة الطائرة لدى افراد العينة البحث , ويوصي الباحث استخدام التدريب الذهني للمقتربات الخططية لتطوير المهارات الحركية في تدريب لاعبي كرة الطائرة , الاستفادة من استخدام اسلوب المقتربات الخططية في تطوير بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للناشئين, اجراء بحوث ودراسات مسحية باستخدام التدريب الذهني والمقتربات الخططية على فئات ومراحل عمرية اخرى . | The problem of research is originated from the researcher experience because he is a player .So ho noticed a big difference between the level of junior players in Al - Hashimiya sport club in preforming the basic skills during exercise and The match either it was or an official ,or unethical, all Ttese as result a big differences between the exercise environment and the learning environment so the researcher wanted to improve the skills through mental training and mental exercise to perform the skills during different playing situations in real playing environment and take benefit from the planned approaches for different playing situations to be a players can do a mental exercise through the playing environment and also to perform the planned approaches exercises in the court so there be will a Cstatus of physical and mental integration to develop the learning of the basic skills in volleyball. The aims of researdwere was to determine the different playing situations in volleyball for junior players and to prepare a curriculum for mental training of planned approaches for different playing situations in preforming some of the basic skills in volleyball and get knowing the effect of the mental training of planned approach of different situations in volleyball The tlypotheses were : There were a significant that there are a differences between the pre - test and post - test of experimental and control groups in learning the basic skills in volleyball and for the post - test measure ,and there are significant in post - test measurement between the experimental and control groups in learning the basic skills in volleyball and for the experimental group. The researcher depend on the experimental research through equal v - groups design(experimental group and control group that have the pre - test and post - test) to reach the reliable results. The researcher located the research society in a convenient way that was represented by the players of Al - Hashimiya sport club in Babil governorate in volleyball youth team for the season 2015 - 2016,the number of the players is 24 and the research sample included the whole Dresearch society that means the researcher used the sample frame and they were divided into two groups the first experimental (12) players, the second the controlled (12) players. The researcher used the experimental course that has two equivalent groups and used accuracy tests in volleyball receiving skill set skill crushing strike skill and play ground defense and new composition tests was designed according to scientific standards for the objectivist test to measure the accuracy of the two skills the receiving and the crushing strike and a test to measure the accuracy of another two skills playground defense and the crushing strike and a test to measure the accuracy of also another two skills the set and the crushing strike, the researcher used educational course that includes mental exercise for the planned approaches and physical exercises in the courts during educational units and the researcher used statistic means. The researcher concluded the positive effect for the mental exercise for the planned approaches in a developing process of skill preforming, also for the exercises due to the planned approaches there is a positive effect in developing the basic skills in volleyball for the persons of the research sample, the researcher recommends the use of mental training for the planned approaches to develop kinetic skills Ein the training of volleyball players, the benefit from using planned approaches style is developing some of the basic skills for the volleyball youth team, the procedure of doing researches and survey studies by using mental training and the planned approaches on another categories and stages of life.

تاثير اسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب == EFFECT OF PERSONAL REVIEW'S METHOD FOR THOSE OF JEOPARDY OPPOSITE TO CAUTION IN THE COGNITIVE ACHIEVEMENT AND LEARNING HIGH JUMPING ACTIVITY

Author name: نور حسن حسين
Supervisor name: رواء علاوي كاظم
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9%20%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D9%86/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87%20%D9%86%D9%88%D8%B1%20%D8%AD%D8%B3%D9%86%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تتلخص مشكلة البحث بان هنالك مجموعة من الطلاب يرتكبون الكثير من الاخطاء في المراحل الفنية لفعالية القفز العالي والذي قد ينتج من اتباع اساليب تدريسية غير مناسبة لتعليم اداء الفعالية , لذا ارتات الباحثة استخدام اسلوب تدريسي يتناسب مع قابليات الطلاب ومستوياتهم وفروقهم الفردية ويدفعهم نحو التفكير والاستنتاج من اجل الوصول الى الاداء الصحيح والافضل لذا استعملت الباحثة اسلوب المراجعة الذاتية الذي يعد من الاساليب التدريسية المهمة التي تطور من عملية التعلم الذي يعد لديهم على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر . هدفت الدراسة الى : 1 - اعداد مقياس للاسلوب المعرفي المجازفة مقابل الحذر في مجال الرياضة. 2 - اعداد مقياس للتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي . 3 - معرفة تاثير اسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب . 4 - التعرف على افضلية تاثير اسلوب المراجعة الذاتية بين المجموعتين التجريبيتين في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي للطلاب . واستعملت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة وقد تحدد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الاولى من الدراسة الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي (2016 - 2017) وقد تم تقسيم عينة البحث المؤلفة من (40) طالبا عشوائيا الى مجموعتين تجريبيتين ( مجازفين وحذرين ) وحسب مقياس الاسلوب المعرفي (المجازفة مقابل الحذر) وبواقع (20) طالبا لكل مجموعة اذ استعملت كلتا المجموعتين اسلوب المراجعة الذاتية المطبق من الباحثة . وقد تم تنفيذ الوحدات التعليمية بواقع (14) وحدات تعليمية لكل المجموعتين وبواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع وزمن كل وحدة تعليمية محددة بـ (90) دقيقة . وقد قامت الباحثة باعداد مقياس التحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى. وبعد الانتهاء من تنفيذ الوحدات التعليمية باسلوب المراجعة الذاتية على وفق ذوي المجازفة مقابل الحذر تم اجراء الاختبارات البعدية لمتغيرات البحث . وبعد معالجة النتائج احصائيا استنتجت الباحثة استنتاجات عدة اهمها ما ياتي : 1 - ان لاستخدام اسلوب المراجعة الذاتية تاثيرا معنويا في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى ولكلا مجموعتي البحث.2 - هناك فروق ذات دلالة معنوية في اختباري تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي بالعاب القوى بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي ولكلا مجموعتي البحث .3 - تفوق مجموعة البحث التجريبية الاولى ( المجازفين المتعلمة باسلوب المراجعة الذاتية في تعلم الاداء والتحصيل المعرفي لفعالية القفز العالي على مجموعة البحث التجريبية الثانية ( الحذرين ) في الاختبار البعدي . وفي ضوء النتائج المستخلصة التي تم التوصل اليها فقد اوصت الباحثة عدة توصيات اهمها ما ياتي : 1 - ضرورة الاهتمام بادخال اسلوب المراجعة الذاتية للفعاليات والالعاب الرياضية الاخرى . 2 - من الضروري التفريق بين المتعلمين المجازفين والحذرين قبل البدء بعملية التعلم لفعالية القفز العالي والذي له الاثر الفاعل في عملية التعلم . 3 - ضرورة اعداد واجراء اختبارات تحصيلية لمعرفة مستوى التحصيل المعرفي ولمختلف الفعاليات والالعاب الرياضية للطلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة ولكافة المراحل الدراسية المختلفة | We can brief the problem of the research by this : There is a group of students who commit many mistakes in the technical stages of the high jumping activity, so the researcher decided to adopt a method of teaching adapted with the abilities, skills of students, their levels and their differences, and motivated them to thinking and concluding in order to reach the proper and the best performance, therefore the researcher will use the personal review's method which is considered the best method of education that develop the levels of learning based on jeopardy opposite to caution .This study aimed to : 1 - Preparing a scale of cognitive method opposite to caution in field of sport.2 - Preparing a scale of cognitive achievement of high jumping activity.3 - Knowing the effect of the method of personal review for those of jeopardy opposite to caution in cognitive achievement and teaching students high jumping activity .4 - Knowing the preference of effect personal review's method between the two experimental groups in the cognitive achievement and teaching students the high jumping activity.The researcher mentioned the previous studies such : " personal review's method, cognitive method jeopardy opposite to caution, high jumping activity" in addition to previous studies. The researcher used the experimental method in designing equivalent groups, population of research was determined by 1st grade students of daytime study - college of physical education /University of Babel year of (2016 - 2017), sample of research included ( 40) students was divided randomly into two experimental groups ( risking students and careful students), as (20) students per group , both groups used personal review's method suggested by the researcher. Educational units were implemented as (14) units for both groups, two educational groups per week, (90) minutes for each one. The researcher has done the scale of cognitive achievement for high jumping activity for athletics. After finishing implementing educational units by the method of personal review's method for those of jeopardy in opposite to caution, dimensional tests had been done for the research's variables.After processing the results statistically, researcher has come up with bunch of conclusions most important one as follows : 1 - Using personal review's method has positive effect on cognitive achievement in learning high jumping activity in athletics for both groups of research.2 - Mastery of the two groups of research in the test of cognitive achievement and practicing the high jumping activity in athletics.3 - Mastery of the first experimental group (risking students) that has used the personal review's method in cognitive achievement and learning the technical performance of high jumping activity against the second experimental group of the research ( careful students). In the shed of the conclusions that researcher has come up with, she made some recommendations such as the following : - 1 - Necessity of concerning of using personal review's method in learning the technical performance of high jumping activity specially and other activities of athletics in general in different grades of teaching in university studies. 2 - It's necessary to discriminate between the risking trainees and careful trainees before starting learning the high jumping activity which has the big effect on learning process. 3 - It is so important to practice an achieving tests to know the level of the cognitive achievements for different activities and games for the students of physical education and sport sciences for different grades of study

تاثير تمرينات تخصصية بتداخل بعض انماط التمرين في تطوير قدرتي التوازن والتوافق الحركي وتعلم استقبال الارسال بالكرة الطائرة المصغرة == The Effect Of Specialized Exercise Overlapping Some Patterns Of Exercise In Developing Pupils"Ability Of Balance And Motor Coordination,and learning To Serve Receive Mini Volleyboll

Author name: قيصر محمد مهدي
Supervisor name: محمد جاسم الحلي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A7%D8%A6%D8%B1%D8%A9/%D9%82%D9%8A%D8%B5%D8%B1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تطرق الباحث الى لعبة الكرة الطائرة التي شغلت حيزا واسعا لدى مشجعيها ومتابعيها شانها شان بقية الالعاب المنظمة الاخرى والتي تتميز بالمواقف المتغيرة السريعة والمفاجئة والتنوع في الاداء الحركي. وتكمن مشكلة البحث بان هناك ضعفا كبيرا في اداء مهارة استقبال الارسال بالكرة الطائرة لدى التلاميذ مما ينعكس سلبا على المهارات الاساسية الاخرى وبالتالي على نتيجة المباراة.وهدف البحث الى : 1 - اعداد تمرينات تخصصية بتداخل بعض انماط التمرين لتطوير قدرتي التوازن والتوافق الحركي وتعلم استقبال الارسال بالكرة الطائرة المصغرة.2 - التعرف على تاثير التمرينات التخصصية بتداخل بعض انماط التمرين في تطوير قدرتي التوازن والتوافق الحركي للتلاميذ بعمر(11)سنة. 3 - التعرف على تاثير التمرينات التخصصية بتداخل بعض انماط التمرين في تعلم استقبال الارسال بالكرة الطائرة المصغرة للتلاميذ بعمر(11)سنة.وقد استعمل الباحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين التجريبيتين ذو الاختبار القبلي والبعدي لملاءمته مشكلة البحث واهدافه ، اما عينة البحث فكانت تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مدرسة المباهلة الابتدائية ناحية الابراهيمية قضاء الهاشمية محافظة بابل والبالغ عددها(20) تلميذا اختيروا بصورة عشوائية .وقسمت الى مجموعتين المجموعة التجريبية الاولى (10) تلاميذ والمجموعة التجريبية الثانية (10) تلاميذ . حددت الاختبارات المناسبة لها عن طريق استبانة قدمت من قبل الباحث الى الخبراء والمختصين وبعد اجراء التجانس للعينة والتكافؤ لمجموعتي البحث. بعد ذلك اجريت الاختبارات القبلية ثم تطبيق التمرينات التخصصية ومدتها (5) اسابيع بواقع (10) وحدات تعليمية على المجموعتين التجريبيتين،المجموعة التجريبية الاولى تاخذ التمرينات بالاسلوب العشوائي(مكثف،موزع) اما المجموعة التجريبية الثانية تاخذ التمرينات بالاسلوب المتسلسل(مكثف،موزع) وبعد انتهاء مدة التجربة اجريت الاختبارات البعدية على عينة البحث وعولجت احصائيا .وقام الباحث بعرض وتحليل النتائج من خلال الجداول المصممة لذلك ومناقشتها طبقا لاهداف ومشكلة البحث.وجاءت اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث : 1. للتمرينات التخصصية بالاسلوب المتسلسل(مكثف،موزع) دور فعال في تطوير التوازن الحركي .2. للتمرينات التخصصية بالاسلوب المتسلسل(مكثف،موزع) دور فعال في تطوير التوافق الحركي.3. للتمرينات التخصصية بالاسلوب المتسلسل(مكثف،موزع) دور فعال في تعلم استقبال الارسال بالكرة الطائرة المصغرة. | The Effect Of Specialized Exercise Overlapping Some Patterns Of Exercise In Developing Pupils"Ability Of Balance And Motor Coordination, and learningTo Serve Receive Mini Vollyboll

تقويم منهاج طرائق التدريس في ضوء معايير الجودة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العـــراق == Evaluation of the Curriculum of Methods of Teaching in the View of Standard Norms in the Colleges of Sport and Physical Education in Iraq

Author name: حيــدر جاســم شعـــلان الغزالــي
Supervisor name: مضر عبد الباقي سالم
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%82%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3/%D8%AD%D9%8A%D8%B1%20%D8%AC%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%20%D8%B4%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%86.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على خمسة ابواب : هدف البحث الى : 1 - بناء مقياس تقويم عناصر منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.2 - تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة. اما في ما يخص الباب الثالث فقد تضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , اذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح الميداني , وبلغ مجموع افراد مجتمع البحث وعينته (49) تدريسيا وتدريسية من تدريسي مادة طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة التي شملها البحث , وتم استخدام الاستبانة كاداة لجمع البيانات الخاصة بالدراسة حيث قام الباحث ببناء تلك الاداة وتصميمها وعرضها على مجموعة من الخبراء ومن ثم اجراء معاملات الصدق والثبات عليها , بعد ذلك شرع الباحث بتنفيذ التجربة الاستطلاعية وبعد الاستفادة منها قام باجراء التجربة الرئيسة واخيرا تم جمع البيانات احصائيا باستعمال الحقيبة الاحصائية (spss). وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات اهمها : 1 - ان منهج مادة طرائق التدريس قد لبى معايير الجودة.2 - هناك ستة مجالات لمنهج مادة طرائق التدريس وهي ( فلسفة المنهج , اهداف المنهج , محتوى المنهج , طرائق التدريس , الانشطة التعليمية ومصادر المعرفة , التقويم ).3 - التوصل الى الية تقويم منهج طرائق التدريس في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة.وفي ضوء الاستنتاجات فقد اوصى الباحث بتوصيات عدة اهمها : 1 - اجراء عمليات التقويم التربوي بشكل دوري للمناهج الدراسية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في ضوء معايير الجودة .2 - تزويد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (جهاز الاشراف والتقويم التربوي) بالدراسة الحالية من اجل الافادة منها في تقويم وتطوير المناهج الدراسية بكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة والاخذ بنتائجها وتوصياتها.3 - بناء المناهج الدراسية على وفق معايير الجودة ومؤشراتها بما يتلاءم والاحتياجات العلمية والمعرفية والمتطلبات النمائية والعمرية والنفسية للطلبة. | 1. building a measureemeant for evaluating the elements of the curriculum of methods of teaching in the view of the standard norms in the colleges of sports and physical Education in Iraq .2.Evaluation the Curriculum of methods teaching in the colleges of physical education and sport sciences in the view of the standards norms.Chapter three is concerned with the research approach and its field procedures .The research has adopted the descriptive approach using the method of field survey . The sample comprises (49) instructors teaching the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical of Education. A questionnaire hat been administered in order to collect the data related to the study. The researcher her has submitted such a questionnaire to a number of experts .Then validity and reliability coelficiency have been applied to it. After that the researcher has carried out the an experiment from which he hat got benefited .Then he hat carried the main experiment and finally the data have been collected statistically by mean of (spss) . The researcher hat arrived at the following conclusions : 1.The curriculum of methods of teaching has met quality standard norms.2.There are six fields of the curriculum of methods of teaching, including , (philosophy of the curriculum ,aims of the curriculum, content of the curriculum , methods of teaching, learning activities, sources of knowledge, evaluation).3.It has been arrived at an approach of evaluating the curriculum of methods of teaching in the colleges of sport and physical Education in the light of standard norms.The researcher has recommended that : 1.processes educational evaluation for the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education in the light standard norms.2.It is possible to provide Ministry of Higher Education and scientific research with the present study in order to evaluate and develop the text - books curricula in Colleges of Sports and Physical Education .3.Text - books curricula has been built according to standard norms to the extent that they meet the of scientific needs of the students .

برنامج ارشادي نفسي في تنمية التدفق النفسي واثره في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين == A Psychologicai Guiding programme in Promoting the Psychological Flow and its Effect on Developing the Basic Skills in Football for the Youngsters

Author name: احمد حمزة عبد الحسن عبيده الياسري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%A7%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AD%D9%85%D8%B2%D9%87%20%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%86%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: ان جوانب لعبة كرة القدم ( البدنية والمهارية والخططية والنفسية ) متداخلة ومترابطة وان اي تطور او خلل في اي جانب منها ينعكس سلبا وايجابا على الجوانب الاخرى , وان للجانب النفسي دور مهم في التعلم والانجاز الرياضي وقد يكون عامل حاسم للنتائج في كثير من الاحيان لانه يعمل على تعظيم نقاط القوة وتطوير مواهب وقدرات الرياضي فهو يمثل ركيزة من ركائز التعلم والانجاز. وان اتقان المهارات الاساسية للعبة يعد من اهم عوامل ومتطلبات كرة القدم الحديثة التي تحقق الفوز للفريق ، وان نجاح اي فريق يتوقف على مدى استطاعة لاعبيه جميعا اداء المهارات الاساسية بانواعها المختلفة بتفوق وباقل قدر من الخطا , الامر الذي دعا الباحثين والمختصين في هذه اللعبة للقيام بالابحاث والدراسات المستفيضة من اجل الارتقاء بمستوى اللاعبين ولكافة الفئات العمرية ومنهم الناشئين الذين يشكلون الرافد المهم والاساسي للمنتخبات الوطنية . ومن المتغيرات النفسية الايجابية المهمة المرتبطة بعملية التعلم والانجاز وخاصة عند الناشئين هو التدفق النفسي والذي يرتبط بالتفاؤل وتوقع النتائج الايجابية والاستبشار بالمستقبل اضافة الى اقترانه بالاحساس والقدرة والفعالية الشخصية , فهو حالة من التركيز العميق والاندماج التام في الاداء او العمل والشعور بالمتعة والسعادة والمثابرة ومواصلة بذل الجهد في سبيل تحقيق المهمة او انجاز العمل . لذا يجب الاهتمام بهذا المتغير المهم وتنميته في جميع الالعاب الرياضية وخاصة كرة القدم ولكافة الفئات العمرية ومنها فئة الناشئين . لذا تكمن اهمية البحث في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين بكرة القدم من خلال بناء برنامج ارشادي نفسي يبنى وفق اسس علمية صحيحة يساعد في تطور بعض المهارات الاساسية بكرة القدم لديهم . هدف البحث الى : - 1. التعرف على مستوى التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .2. بناء برنامج ارشادي لتنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم .3. التعرف على تاثير البرنامج الارشادي في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.4. التعرف على تاثير تنمية التدفق النفسي في تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين .وقد افترض الباحث ان : - 1. للبرنامج الارشادي تاثيرا ايجابيا في تنمية التدفق النفسي لدى ناشئي كرة القدم.2. لتنمية التدفق النفسي تاثيرا ايجابيا في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للناشئين . وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي باسلوب المجموعتين المتكافئتين ( الضابطة والتجريبية ) لملائمتها متطلبات البحث واعتمد الباحث مقياس (محمد السعيد ابو حلاوة / 2013) لقياس التدفق النفسي والذي اعده وطبقه على البيئة العراقية الباحث ( حيدر حسن كاظم البديري / 2015 ) وعلى نفس الفئة العمرية من (14 - 16) سنة . تكون مجتمع البحث من اللاعبين الناشئين في المدرسة الكروية التخصصية التابعة لمنتدى شباب المشخاب في قضاء المشخاب والتي تتراوح اعمارهم من (14 - 16) سنة والبالغ عددهم ( 70 ) لاعبا ، اما عينة البحث تم اختيارها بالطريقة العمدية والذي يبلغ عددهم ( 20 ) لاعبا قسموا الى مجموعتين (تجريبية وضابطة) وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة . ومن اجل تجنب المؤثرات الناتجة عن الفروق الفردية والتي تؤثر على نتائج الاختبارات قام الباحث باجراء التكافؤ والتجانس بين المجموعتين , كما قام باجراء الاختبارات القبلية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية بكرة القدم المستخدمة في البحث , ثم تم تطبيق البرنامج الارشادي المعد من قبل الباحث على وفق النظرية المعرفية السلوكية على المجموعة التجريبية والذي تكون من (12) جلسة بواقع جلستين اسبوعيا ولمدة (6) اسابيع . وبعدها تم اجراء الاختبارات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة واشتملت على قياس التدفق النفسي والمهارات الاساسية في كرة القدم المستخدمة في البحث. وتمت معالجة البيانات احصائيا باستخدام الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( spss) ومن اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث : - 1. هناك تدفق نفسي لدى اللاعبين الناشئين.2. البرنامج الارشادي اثر بشكل ايجابي في تنمية التدفق النفسي لدى اللاعبين الناشئين3. تنمية التدفق النفسي اثر بشكل ايجابي في تطوير اداء مهارات كرة القدم لدى الناشئينوفي ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي بما ياتي : - 1. ضرورة الاهتمام بالبرامج الارشادية ومكانتها جنبا الى جنب مع العملية التدريبية والتعليمية.2. الاهتمام بالجانب النفسي الايجابي للاعبين الذي يساعد على تنمية وتطوير قابلية تعلم المهارات الاساسية . | 1. Identify the level of psychological flow of the football youngsters.2. Construct a guiding programme to promot the psychological flow of the football youngsters .3. Identify the effect of the guiding programme in promoting the psychological flow of the football youngsters.4. Identify the effect of promoting the psychological flow in developing some basic skills of the football youngsters.The researcher hypothesizes that : 1. The guiding programme has a positive effect on promoting the psychological flow of the football youngster.2. The psychological flow promotion has a positive effect on acquiring some basic skills for the football youngster. The researcher has used the experimental method recruiting two equal groups (The control and the experimental) because they meet the requirements of the research . The researcher relied on (Mohammed Alsaeed Abu Halawa/2013) Measure to measure the psychological flow. This measure was prepared and applied on the Iraqi athletes by the researcher (Haider Hassan Kadhum Albudairy/2015) on the same age category (14 - 16) years old. The sample of the study consisted of youngster players in the football school of Al mishkab club. Their ages were (14 - 16) years. Those players were selected randomly by lottery and they were (20) player divided into two groups experimental and control (10) for each group. To avoid the effects resulted from the individual differences which affect the results of the tests , the researcher has made the equivalence and analogy between the two groups. The researcher has also done the team spirit tests for the two groups which included measuring the psychological flow and the basic skills in football that are used in the research . The guiding programme , which has been prepared , has been applied according to the cognitive behavioral theory on the experimental group. It was composed of (12) sessions (2) sessions per week . Th main test has been made on the two groups and the data were processed statistically by using the statistical programme for social sciences (spss).The most importants conclusions of the study are : 1. There is psychological flow for the players.2. The guiding programme has affected promoting the psychological flow positively.3. The collective guiding activity affected developing the football skills for the youngsters positively.The recommendations : 1. Taking the guiding programmes into consideration most importantly comes side by side with learning and training process.2. Taking care of the positive psychological side for the players which helps to promote and develop the ability to learn the basic skills.

نسب مساهمة اهم القدرات العقلية باداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

Author name: اسراء علي محسن الخفاجي
Supervisor name: ياسين علوان اسماعيل التميمي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%A7%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D8%A1%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: على الرغم من كثرة الدراسات والبحوث العلمية في مجال الرياضة عامة ورياضة التنس والمبارزة خاصة الا انه مازال هناك العديد من المشكلات والمجالات التي تستوجب الدراسة والبحث وباعتبار القدرات العقلية لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة هي من ارقى مراتب نشاطهم وايمانا من الباحثة بالدور الفعال والمؤثر لتلك القدرات في تعلم المهارات الاساسية لرياضة التنس والمبارزة لكونها تولد كامنة في الانسان وتنمو وتتطور بالرعاية والتدريب والاستعمال وهو ما حدا بها الى دراستها والتعرف على مستوياتها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة فضلا عن الكشف عن علاقتها ونسب مساهمتها باداء بعض مهاراتهم الاساسية بالتنس والمبارزة وهي حاولة علمية اسهاما منها لخدمة العلم والمعرفة والرياضة العراقية.اما اهداف البحث فانحصرت في الاتي : 1 - التعرف على القدرات العقلية لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة لجامعة بابل.2 - التعرف على العلاقة بين القدرات العقلية واداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - التعرف على نسب مساهمة القدرات العقلية في اداء بعض المهارات الاساسية بالتنس والمبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. وفيما يتعلق بمجالات البحث، فاشتمل المجال البشري على طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للعام الدراسي 2015 - 2016 . البالغ عددهم (50) واستغرق المجال الزماني من الفترة 10/1/2015 ولغاية 24/7/2016 ،اما المجال المكاني فتضمن قاعات وملاعب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل . استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية وذلك لملائمته لطبيعة البحث ، وخطوات اجراء البحث التي اشتملت على تحديد القدرات العقلية وتطبيق اختبارات القدرات العقلية على العينة ،اختيار بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة ، ومن ثم استخدام الوسائل الاحصائية بالبحث لمعالجة البيانات بغية استخلاص النتائج. ابتدات الباحثة باجراءات تحديد القدرات العقلية وهي كالاتي : - (تركيز الانتباه ، الذكاء ، الادراك ، القدرة على الاسترخاء ، اتخاذ القرار ، التصور العقلي ، الملاحظة) والتي تم عرضها على الخبراء والمختصين . بعد اجراء التجربة الاستطلاعية ، تم اجراء التجربة الرئيسة حيث تم تنفيذ المقياس على افراد العينة والبالغ عددهم (50) طالبا .ثم تم عرض النتائج في جداول خاصة وعرضها وتحليلها ومناقشتها وصولا الى استنتاجات كان اهمها : - 1 - للقدرات العقلية علاقة طردية ومعنوية باداء بعض المهارات الاساسية في لعبتي التنس والمبارزة لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. 2 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني للمهارتي الارسال والضربة الامامية بلعبة التنس لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.3 - للقدرات العقلية نسبة مساهمة عالية في الاداء الفني لمهارتي الطعن والهجوم المركب الدائري بلعبة المبارزة لدى طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.وقد انتهى البحث بالتوصيات الاتية : 1 - استعمال القدرات العقلية مع تعلم الاداء المهاري ضمن المناهج الدراسية والوحدات التعليمية للطلاب لما لها من اثر في عملية تسريع التعلم .2 - اجراء اختبارات دورية لقياس القدرات العقلية ومستوى الاداء الفني للطلاب خلال الموسم الدراسي.3 - التركيز على القدرات العقلية في المجال الرياضي حتى يمكن تكامل الاعداد والاستفادة من ذلك في رفع مستوى الاداء المهاري للطلاب .4 - استخدام الاختبارات والمقاييس الذهنية المستخدمة في البحث كادوات ووسائل علمية لقياس وتقويم الجانب الذهني للطلاب في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

تقييم السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة كفاياتهم الشخصية والمهنية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين == Evaluation of the Teaching Behavior of Physical Education Teachers in Terms of Personal and Professional Adequacies During Lessons in the Schools of the Centre of the Province of Babylon from the perspective of specialist supervisors

Author name: اسماعيل اسد مهنا
Supervisor name: نعمان هادي عبد علي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages:
Abstract: اشتملت الرسالة على مقدمة واهمية البحث والمشكلة التي تمثلت في ضعف الكفايات الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية في مدارس مركز محافظة بابل والذي انعكس بدوره على السلوك التدريسي لبعض من هؤلاء المدرسين، فيما جاءت اهداف البحث كالاتي : اعداد مقياس السلوك التدريسي ومقياس الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل والتعرف على العلاقة الارتباطية بين السلوك التدريسي والكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل ووضع معادلة تنبؤية للسلوك التدريسي بدلالة الكفايات التدريسية الشخصية والمهنية لمدرسي التربية الرياضية اثناء الدرس في مدارس مركز محافظة بابل .واستخدم الباحث المنهج الوصفي باساليب الدراسات المسحية والارتباطية فضلا عن توصيف لعينة من مدرسي التربية الرياضية والتي بلغت (136) مدرسا اضافة الى توصيف للادوات والاجهزة المستخدمة مع اجراء التجربة الاستطلاعية وتحديد اهم متغيرات البحث ومنها تحديد مجتمع البحث والعينة والذي تمثل بمدرسي التربية الرياضية ومن ثم تم تحديد تقييم المشرفين الاختصاص للسلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية وفق استمارة اندرسون لتحليل السلوك التدريسي اذ تم الاعتماد على تقييمهم وبواقع (4) مشرفين اختصاص اشرفوا على التقييم النهائي من خلال تصوير السلوك التدريسي لافراد عينة البحث اثناء تنفيذ الدرس في مدارسهم لفترة (20) دقيقة ومن ثم مراقبة وتحليل وتنزيل البيانات وفق الاستمارة المعدة لهذا الغرض , ومن ثم اعداد استمارة خاصة للكفايات الشخصية واستمارة خاصة للكفايات المهنية لمدرس التربية الرياضية وعرضها على الخبراء والمختصين وايجاد الاسس العلمية لها (الصدق , الثبات , الموضوعية) وبعد المعالجات الاحصائية وفق نظام (SPSS) تم التوصل الى الاستنتاجات التالية : ان للسلوك التدريسي علاقة معنوية مع الكفايات الشخصية لمدرسي التربية الرياضية وظهور علاقة ارتباط معنوية بين الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية وعدم ظهور علاقة ارتباط ما بين السلوك التدريسي والكفايات المهنية . ويوصي الباحث بما ياتي : اعتماد المعادلات التنبؤية والاستفادة من البحث الحالي في التنبؤ بمستوى السلوك التدريسي لمدرسي التربية الرياضية بدلالة الكفايات الشخصية والمهنية واعتماد وتطبيق استمارة تقويم السلوك التدريسي بدلالة الكفايات الشخصية والكفايات المهنية لمدرسي التربية الرياضية من قبل المعنيين في اداء وتقويم مدرسي التربية الرياضية ويوصي الباحث بزيادة عدد المشرفين الاختصاصيين للتربية الرياضية في المديرية العامة لتربية محافظة . | The thesis consists of an introduction, the importance of research and the problem marked by the weakness of the personal and professional efficiencies for teachers of physical education in the schools of center of the province of Babylon, which in turn is reflected in the teaching behavior of some of those teachers, while the aims of the research are as follows : Preparing a teaching behavior scale and teaching adequacy measurement for personal and professional behaviors for physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And identifying the correlation between teaching behavior and teaching adequacies for personal and professional physical education teachers during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. And putting predictive forma for the behavior of the teaching in terms of teaching adequacies for personal and professional teachers of physical education during the lesson in the schools of the center of the province of Babylon. The researcher uses the descriptive method surveys and connectivity as well as the characterization(description) of a sample of physical education teachers, which amounted to 136 teachers, in addition to the characterization of the tools and devices used with an exploratory trial and identify the most important research variables including identifying the research community and the sample, which represents the class for physical education and then been identified rating supervisors jurisdiction to conduct the teaching of physical education teachers according to Anderson's form for the analysis of teaching behavior as it has been to rely on their assessment and by (4) specialist supervisors the jurisdiction oversaw the final evaluation by portraying the teaching behavior of the sample individuals during the implementation of the lesson in their schools for a period of 20 minutes and then monitor , analyze and download the data according to the form prepared for that purpose, and then prepare a special form of personal adequacies and a special form for professional adequacies for teachers of physical education and presented to experts and specialists and find a scientific basis have (honesty, reliability, objectivity) after statistical treatments according to the system (SPSS) is reached at the following conclusions

تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية للاستشفاء لدى لاعبي كرة قدم الصالات == Effect of mental relaxtion exercises and manual massagein Some functional Indicator of recovery among footballers Lounges

Author name: علي هادي ابراهيم
Supervisor name: هيثم محمد كاظم الجبوري
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D9%83%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%85/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9%84%D9%8A%20%D9%87%D8%A7%D8%AF%D9%8A%20%D8%A7%D8%A8%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%8A%D9%85%202016.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجلت اهمية البحث في استعمال تمرينات استشفائية عن طريق الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي واثرها على المؤشرات الوظيفية للاعبي كرة قدم الصالات وتكمن مشكلة البحث بان هؤلاء اللاعبين يتحملون جهدا بدنيا وضغطا نفسيا عاليا تبعا لخصوصية العينة. سوف تؤثر سلبا على اداء اللاعب في المباريات وان سرعة الاستشفاء ضرورية باللاعب للتخلص من التعبوجاءت اهدف البحث على النحو الاتي : 1 - اعداد تمرينات الاسترخاء العقلي لاستعمالها مع التدليك اليدوي في عمليات الاستشفاء على لاعبي كرة قدم الصالات لدى عينة البحث2 - التعرف على تاثير تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى عينة البحث. 3 - التعرف على نسب المكونات التالية (ضغط الدم ، التشبع الدم بالاوكسجين ، معدل النبض ، حامض اللاكتيك ) لدى عينة البحث.افترض الباحث : 1/ هنالك تاثير لتمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي في بعض المؤشرات الوظيفية لدى لاعبي كرة قدم الصالات .2/ هنالك افضلية لاستعمال تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي على مجموعتي تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي كل على حدة عينة البحث : اختار الباحث عينة بحثه وهم مجموعة من لاعبي منتخب جامعة بابل لكرة قدم الصالات للعام الدراسي ( 2015 - 2016 ) والبالغ عددهم (15) لاعب وتعرضت كل مجموعة على طريقة خاصة من وسائل الاستشفاءاستعمل الباحث تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لعملية استعادة الشفاء عن طريق المنهج التجريبي باسلوب المجاميع المتكافئة . وبعد حصول الباحث على مجموعة من البيانات والتي تمت معالجتها احصائيا استنتج الباحث ان استعمال الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي تاثيرا ايجابيا في سرعة وتجديد المؤشرات الوظيفية للاستشفاء (ضغط الدم , تشبع الدم بالاوكسجين لاكتيك الدم) افضل من مجموعتي الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لدى لاعبي كرة قدم الصالات وجاءت بالترتيب(ا / الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي ب/ التدليك اليدوي ج/ الاسترخاء العقلي)وهذا ما وصى به الباحث باستخدام تمرينات الاسترخاء العقلي والتدليك اليدوي لسرعة اعادة الاستشفاء للاعبي كرة قدم الصالات | The importance of this research has manifested in using healing exercices by mental relaxation and handy massage by the functional indicators for futsal players . the research problem is those players bear a physical effort and high psychological stress due to skill characteristic , this forms stressful psychological factors which will adversely affect on the player performance in the matches , and the recovery speed is necessary to return a player ti his natural status and then getting rid of the fatigue and its residues . The researcher has used the mental relaxation and handy maddage exercices for recovery process .Aims of project : 1 - To identify the following components ratios ( blood pressure , Oxygen saturation in the blood , pulse rate and Lactic acid ) . 2 - To prepare for the mental relaxation exercices to use them with the massage in recovery processes for fursal players . 3 - To identify the effect of mental relaxation and handy massage exercices on the functional indicators . Research Hypotheses : 1 - There is an effect on the used exercices used exercices ( the mental relaxation and handy massage ) . 2 - There is a preferability in the results of pre and post tests , and it was in favor of the post tests . The research sample ( University of Babylon s team players for futsal ) : The researcher has used the experimental methodology by the comparison mannermethod among groups . the results were encourahing , so the data has been analyzed and discussed using the statistical means and scientific methods techniques . The researcher has concluded that there is an impact for the used exercices in recovery speed and there is a preferablilty to use the mental relaxation and handy massage exercices together rather than than using one of them individually . Therefoe , the researcher has recommended to use both the mental relaxation and handy massage exercices together due to fast healing for futsal players .

تاثير تمرينات خاصة باستعمال جهاز مساعد وفقا للمتغيرات البيوميكانيكية لتطوير القدرة الانفجارية ودقة الضربة الساحقة الامامية للاعبين الشباب بالريشة الطائرة == The impact of special exercises by using assistant device with mechanical scope to developing explosive power and forehand smash for badminton young player

Author name: عمر حسام الدين صلال
Supervisor name: حذيفة ابراهيم خليل الحربي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D8%A8%20%D9%85%D8%B6%D8%B1%D8%A8/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%B9%D9%85%D8%B1%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%862016.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: تجسدت مشكلة البحث على ان هناك قصورا في مهارة الضربة الساحقة (وخصوصا في مرحلة الضرب ونهاية لحركة) للاعبين الشباب وهي نتيجة للمسار الحركي الغير ملائم للذراع الضاربة خلال اداء الضربة الساحقة الامامية والتي تحتاج الى قدرة بدنية عالية ومسار حركي وفق المتغيرات البيوميكانيكية الصحيحة. لذلك جاءت اهداف البحث : 1. تصميم جهاز المسار الحركي للضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.2. اعداد تمرينات خاصة باستعمال الجهاز المصمم لتطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.3. التعرف على قيم المتغيرات الميكانيكية لعينة البحث. 4. التعرف على تاثير التمرينات الخاصة في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة.اما فرضا البحث فهو : 1. للتمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد تاثير ايجابي في تطوير القدرة الانفجارية للذراع الضاربة ودقة اداء الضربة الساحقة الامامية للاعبي الريشة الطائرة .2. هناك فروق معنوية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي لعينة البحث.استخدم الباحث المنهج التجريبي وبتصميم المجموعة الواحدة المتكافئة ذي الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث, وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية ، اذ ان هذه الطريقة تضمن للباحث تحقيق الهدف من دراسته، وشملت العينة لاعبي المنتخب الوطني العراقي للشباب بالريشة الطائرة اذ بلغ مجتمع البحث الكلي (8) لاعبين وتم اختيار عينة من (6) لاعبين وهم الافضل ضمن التصنيف المعتمد من الاتحاد العراقي المركزي للعبة , وتم اجراء الاختبار القبلي بتنفيذ اختبار الضرب الساحق واختبار القدرة الانفجارية , ومن ثم تطبيق التمرينات الخاصة باستخدام الجهاز المساعد, اذ استغرق البرنامج المعد بالتمرينات الميكانيكية لمدة (6) ستة اسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية في الاسبوع, مدة الوحدة الواحدة (18 - 30 دقيقة) من القسم الرئيسي للوحدة التدريبية البالغة (90 د). وبعدها اجريت الاختبارات البعدية ، وبعد الحصول على البيانات من الاختبارات القبلية والبعدية قام الباحث بمعالجتها احصائيا واستخراج النتائج , وقام الباحث بعرض النتائج وتحليلها من خلال الجداول المصممة لذلك ، ومناقشتها طبقا لفرضيات البحث . وجاءت اهم الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث في : - 1. حققت عينة البحث نتائج جيدة في فروق الاوساط الحسابية لصالح الاختبار البعدي في اختبار دقة الضرب الساحق وفي اختبار عزم القوة للكتف والقدرة الانفجارية للذراع الضاربة مما يدل على تطور المسار الحركي للمهارة والاداء وقوة الضربة وبالتالي تحسن الاداء. 2. ان التمرينات المعدة باستخدام الجهاز المساعد وفقا للمتغيرات الميكانيكية لها دور فعال في تطوير المسار الحركي والميكانيكي في الاداء للاعبين في مهارة الضربة الساحقة .ومن خلال ذلك يوصي الباحث ب : - 1. ضرورة استخدام الاجهزة المبتكرة عند تدريب اللاعبين وذلك للاقتصاد بالجهد والوقت وتحقيق اهداف التدريب, كذلك اعتماد التمرينات النوعية (الخاصة) باستخدام اجهزة وفقا للمتغيرات الميكانيكية في تطوير القدرات البدنية للاعبي الريشة الطائرة. | The research deals with a problem that there is a lack in the forehand smash skills(especially in the stage of hit and the end of the movement) for young players which results from the movement that is not suiting for hitting arm through forehand smash . This needs to a strong body built and a movement suiting mutable of right biomechanics. For the reason above , the goals of the research can be listed as : 1 - Design a assistant device for the forehand smash track movement for badminton young players.2 - Preparing special exercise by using invented device for developing the explosive power for hitting arm and the precise of forehand smash for badminton young players.3 - Knowing the influence of the especial exercise for the developing the explosive power of hitting arm.4 - Knowing the mechanical mutable for the sample of the research .The hypothesis of the research is divided into two points : 1 - There is a positive influence for the special exercise by using assistant device in developing the explosive power of hitting arm as smash as the precise of the forehand smash of badminton young players.2 - There are spiritual differentiation between before and after the testes for the side of the after test for the test sample.The scholar has used the experimental approach and the equalized group via the before and after tests which is suitable for the nature of the research. The sample has been chosen intently. This method guarantees the scholar for achieving the goal of the study. The sample included the Iraqi national team for young badminton players. The total individuals in the research are eight players; six of them had been chosen who are the best in the depended classification in the central Iraqi union for this game. Then, especial exercises are applied by using the helping device. The program lasted for six week, three times per a week. Each time has (eighteen - thirty) minutes from the main unite of training (90 minutes) per a day. After that, the after tests practiced. The scholar got the result out after obtaining the data of before and after the tests. The scholar showed the results and analysis them through the scholar which designed for that and discussing the hypothesis of the research. The conclusions which the scholar has got are : - 1. The sample of the research a showed a good result for the after test for choosing the precise forehand smash and the explosive power for hitting arm, which refers for the development the scope of the movement of the skill, this lends for the improvement of the performance.2. The exercises which are used by the assistance device according to the mechanical mutable have got an active role for developing the moveable and mechanical scope for the performance in forehand smash skill .The researcher recommend that : - 1. The necessity of using in inventor devices for training the players in the sake of exert and time, and achieving the purposes of training as well as using the best exercise by using tools according mechanical mutable to develop the body capabilities for badminton players

المظاهر النفسية للحداثة وعلاقتها بالتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل == sychological manifestations of modernity and its relationship to psychological consensus among students of the Faculty of Physical Education and Sport Sciences / University of Babylon)

Author name: مازن محمد حبيب
Supervisor name: شيماء علي خميس
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Babylon - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
Full text from the source: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/9999/%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%20%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D9%85%D8%A7%D8%B2%D9%86%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D8%AD%D8%A8%D9%8A%D8%A8%202017.rar
University location: Babylon
First pages:
Abstract: يشهد العالم في عصرنا الحالي العديد من التطورات والتغيرات في مجالات الحياة المختلفة سواء كان مجالا علميا او نفسية او تربويا او رياضيا وفي مجال القيم والافكار مما يستدعي ان نسرع تجاه تلك التغيرات والتطورات لنتبنى لانفسنا مكانة مرموقة بين المجتمعات المتقدمة ، لذا فانه عند تحليل المظاهر النفسية للحداثة لابد من دراسة جملة المتغيرات التي تؤثر في المجتمع الرياضي واطاره المؤسسي التربوي والنفسي والثقافي والاجتماعي . وتمثل المظاهر النفسية للحداثة محورا اساسيا لاهتمام المعنيين في العلوم السلوكية ويرجع ذلك الى عدم التحضر وهو اكثر مشاكل عصرنا اهمية وخطورة وعصرنا الحالي يمتاز بالتطور العلمي والتطبيق المعرفي لذا يسعى الانسان الى تبني الحداثة لما تنطوي عليه من تقدم وتطور وتجديد يتيح الفرصة لتحقيق مستوى عالي في الحياة ومن بين النظريات التي تناولت موضوع المظاهر النفسية للحداثة هي نظرية انكلس وسمث ،تؤكد هذه النظرية على ان قنوات الاتصال الجماهيرية للمرحلة الرابعة اكثر اهمية من قنوات الاتصال الشخصية بالنسبة للمرحلة الاولى وان درجة حداثة الفرد تزداد بزيادة مقدار التعليم الذي يتلقاه ، اذ كلمزاادت سنوات الدراسة زاد ذلك لان الفرد لا يجد حوله من يملك اية خبرة عن الفكرة او الراي الجديد ، ولكن عندما يحدد الفرد موقفه من الجديد في المرحلة القادمة حيث يتعرض الى النمذجة والاتصال المباشر, واذا ما تحققت هذه العلاقة فان هذا سيؤدي الى تحديد تلك الاساليب ومعرفتها والى اعادة نظر الجامعة في معاملة طلابهم وامكانية تنشئة افراد يتميزون بتوافق نفسي وما ينجم عن هذا التوافق من نتائج ايجابية للفرد الرياضي والمجتمع على حد سواء ولاسيما في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة التي تتطلب بالدرجة الاساس العناية باهم فئات المجتمع الرياضي واكثرها حيوية ومقدرة على العطاء والتجديد ، باعتبارهم الطليعة الواعية المثقفة المبدعة .لهذا هدفت الدراسة الى : - 1 - بناء مقياس للمظاهر النفسية للحداثة والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016 .2 - اعداد مقياس التوافق النفسي والتعرف على واقعها لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2015 - 2016.3 - معرفة نوع العلاقة بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى مجتمع البحث .افترض الباحث : - هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل .وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية والدراسات المقارنة ، نظرا لملاءمته طبيعة الدراسة الحالية" اذ يهدف البحث الوصفي الى تحديد الظروف والعلاقات بين الواقع والظاهر ويهدف الاسلوب المسحي الوصفي الى جمع البيانات من افراد المجتمع لتحديد الحالة الراهنة للمجتمع في متغيرات عديدة وقد تم اختيار طريقة المسح الشامل في اختيار مجتمع البحث وقد اشتملت عينة البناء على(114) طالبا وعينة الاعداد على (114) طالب لدى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بابل للمرحلة الرابعة. ومن اجل تحقيق اهداف البحث تم بناء واعداد المقياسين النفسيين (المظاهر النفسية للحداثة والتوافق النفسي ) وباتباع خطوات واجراءات بناء واعداد المقاييس النفسية ، اذ تم استخلاص (57 ) فقرة عبر استطلاع اراء الخبراء والمختصين , موزعة على 5 مجالات تخص مقياس المظاهر النفسية للحداثة في حين تكون مقياس التوافق النفسي من (67) فقرة موزعه على خمسة مجالات وقد تم استعمال الوسائل الاحصائية ( كا2 والوسط الحسابي والانحراف المعياري والاختبار التائي والارتباط البسيط والخطا المعياري والانحراف المعياري والوسط الفرضي ). | The world is witnessing in our time many of the developments and changes in the various fields of life, whether space science, psychological, or educational or sports in the area of values and ideas, which calls to hurry toward those changes and developments to adopt for ourselves a prominent place among the developed societies, so it is when the phenomenon of psychological manifestations analysis modernity must study among other variables that affect the sports community and institutional framework of educational, psychological, cultural and social, modernity subject compound should be addressed on several levels : at the level of society that accepts some updates and others refuse to conflict with societal values prevailing, and the level of education, sports and social institutions, then the level of individuals who are subject to change and renewal and subject others to it.Among the theories on the subject of the psychological aspects of modernity are Ankls and Smith's theory, this theory asserts that the channels of mass communication fourth stage is more important than communication channels personal for the first phase and the degree of novelty of the individual increases with the amount of education received, since the more years increased study this is because the individual does not find him to have any experience with the idea or the new opinion, but when the individual determines the position of the new through the next phase where it is exposed to modeling and direct contact, has been achieved this goal by building psychological manifestations of modernity and its relationship with the psychological Adjustment of the students of the Faculty of Education fitness and sports science for the fourth phase,This study aimed to : - - Building measure psychological manifestations of modernity for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.2. Preparation of psychological adjustment to the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016 scale.3 - recognize the reality of the psychological manifestations of modernity and the reality of psychological adjustment among students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon in the academic year 2015 - 2016.4 - know the relationship between the psychological manifestations of modernity and compatibility with the psychological community type of search.Suppose a researcher : - There are significant differences between the psychological aspects of the modern relationship and psychological compatibility with the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science at the University of Babylon.The researcher used the descriptive survey manner relations connectivity and comparative studies, due to the relevance of the nature of the current study "as descriptive search aims to determine the circumstances and the relations between the reality and the apparent aims screening method descriptive data collected from members of the community to determine the current state of society in many variables have been chosen way comprehensive survey in the selection of the research community has been building sample included 114 students and sample preparation on the 114 students at the College of Physical Education and sport Sciences University of Babylon for the fourth phase.In order to achieve the goals of research has been built and the preparation of the two scales psychiatrists (psychological manifestations of modernity and compatibility psychological) and follow the steps and procedures for the construction and preparation of psychological scales, as it has been drawn (57), paragraph by the opinions of experts and specialists poll, spread over five fields belonging to the psychological aspects of modernity scale while psychological adjustment scale is (67) items have been using statistical methods (Ca 2 and the arithmetic mean, standard deviation and test Altaia simple link standard error and standard deviation).It is through the presentation of the results analyzed and discussed was reached important conclusions : - 1. Find the current results showed that the fourth stage students enjoy manifestations of psychological modernity and by myself good because they have a level above the average in terms of modernity and compatibility revealed by the search results, as the proper alignment leads to mental health which is the most prominent manifestation of life as indicated so the majority of psychologists.2. There is a close relationship between what the learner receives from the educational and sports institutions with all the developments and experiences and information of the prominent role and it is important for students in the university community.The most important recommendations made by the researcher recommends : - 1 - application of psychological measures (psychological adjustment scale and psychological manifestations of modernity) on larger samples in various sports activities scale.2. The need for university work to strengthen the psychological manifestations of modernity by updating the sports curriculum in line with the developments in the sports community and strengthen ties between the university and the sports organizations of different sports community through field visits, seminars, research and students trapped in them

نسب مساهمة بعض المهارات في التنافس الكشفي للجوالة == The contribution of some skills in scouting competition Around the world

Author name: وجيه يوسف فيصل العيداني
Supervisor name: عماد كاظم ياسر الشمخاوي
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Thi-Qar - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: تضمن البحث خمسة فصول , تناول الفصل الاول على مقدمة واهمية البحث, فالمخيمات الكشفية احدى الوسائل المهمة في تحديد مستويات المجاميع المشتركة في مختلف الفعاليات اضافة الى مقدار التفاعل الاجتماعي بين الفرق المشاركة وهي تعكس الاهمية العلمية للفرق .وتكمن اهمية البحث من خلال عملية وجود بعض الوسائل والاختبارات المتنوعة التي يكون لها دورا في مقدار تفاعل الافراد فيما بينهم وعلى مختلف المستويات سواء اكانت تنافسية ام اجتماعية.اما مشكلة البحث فهي من خلال متابعة الباحث للمخيمات الكشفية لاحظ قلة الابحاث العلمية التي تناولت اختبارات تنافسية. كذلك اغلب المخيمات تاخذ طابع المحدودية في تنويع النشاطات, فضلا عن كونها تاخذ النشاطات والفعاليات جوانب تقليدية لا ترتقي الى الحداثة في التنوع وابراز فعاليات تختلف في تشكيلاتها, ومن المفروض ان تكون هناك التنوع في هذه النشاطات والفعاليات في المخيم الكشفي وكذلك بين مخيم واخر من اجل اظهار مستوى الطلبة التطبيقي للجهة التابعة لها , فضلا عن عدم وجود التقييم النهائي من خلال الممارسات والانشطة التي تساعدنا في تشخيص الفرق المشاركة لاعطائها المركز المناسب لها تبعا لمقدار تفاعلها الميداني وبشكل منظم. كل هذه الاسباب دفعت الباحث للقيام بهذه الدراسة من اجل التعرف على الحقائق العلمية وايجاد الحلول المناسبة لها .وكانت اهداف البحث هي1 - وضع وتطبيق اختبارات متنوعة للمخيمات الكشفية تنسجم مع افراد عينة البحث.2 - التعرف على التقييم النهائي وفقا للتفاعل التنافسي في المخيم الكشفي.3 - التعرف على نسب مساهمة الاختبارات المصممة لدى افراد عينة البحث.اما فروض البحث فكانت 1 - وجود نسب متباينة تبعا لمقدار التفاعل التنافسي.2 - وجود تباين في نسب المساهمة للاختبارات التنافسية والمهارات المستخدمة في المخيمات الكشفية.وكانت مجالاته هي المجال البشري : الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية لمواسم مختلفة.المجال الزماني : للفترة من 7 / 12 / 2016 ولغاية 20 / 7 / 2017. المجال المكاني : المخيم الكشفي في البصرة للموسم 2016 - 2017. واحتوى الفصل الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة ، اما الفصل الثالث فتضمن منهج البحث واجراءاته الميدانية , منتهجا المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي لحل مشكلة البحث وذلك لملاءمته طبيعة المشكلة ، فكان مجتمعا (عينة البحث) حيث فتم اختيار الطلبة المشاركين في المخيمات الكشفية من جامعة البصرة والبالغ عددهم (30) طالبا كما جاء في الاحصائية الواردة من قسم النشاطات الطلابية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ذي قار, حيث بلغت نسبة العينة (100%).اما الفصل الرابع فشمل عرضا وتحليلا ومناقشة النتائج، الفصل الخامس احتوى على الاستنتاجات والتوصيات وكانت اهم الاستنتاجات هي1 - هنالك استجابات للاختبارات التي تم تصميمها وبنسب متباينة.2 - تم تحقيق نسب احصائية ذات درجات مقبولة في معظم الاختبارات التي تم تطبيقها.واهم التوصيات هي : 1 - ايجاد بعض الوسائل والطرق التي تساعد في تحديد موضوعية نتائج المخيمات الكشفية .2 - اجراء تطبيقات مماثلة على المخيمات الكشفية في وزارة التربية | The research included five chapters, where the first chapter included the introduction and importance of research,Scouting camps are one of the most important means of determining the levels of the joint groups in different events, in addition to the amount of social interaction between the participating teams, which reflects the scientific importance of the teams.The importance of research is through the process of the existence of various means and tests that have a role in the amount of interaction of individuals among themselves and at different levels, whether competitive or social.The problem of research through the follow - up researcher to the Scout camps noted the lack of scientific research that dealt with competitive tests. In addition, most camps take a limited role in diversifying their activities, as they take activities and events in traditional aspects that do not rise to modernity in diversity and highlight different activities in their formations. There is supposed to be diversity in these activities and activities in the Scouts camp, And the lack of final evaluation through the practices and activities that help us in diagnosing the participating teams to give them the appropriate position according to the amount of their field interaction and in a systematic manner.All these reasons prompted the researcher to carry out this study in order to identify the scientific facts and find appropriate solutions to them.The research goals were1 - Design and implementation of various tests for Scouts camps consistent with the members of the research sample.2 - Identification of the final evaluation according to the competitive interaction in the Scout camp.3 - To identify the percentages of the contribution of the tests designed by the members of the research sample.The research hypotheses were1 - the existence of different ratios depending on the amount of competitive interaction.2 - There is a difference in the rates of contribution to the competitive tests skills used in the scout camps.Its areas were the human field : students participating in Scouts camps for different seasons.Time domain : for the period from 7/12/2016 to 20/7/2017. Sphere : Scout camp in Basra for the 2017 - 2018 season.The second chapter contains the theoretical studies and the previous studies. The third chapter includes the research methodology and the field procedures. The researcher chose the descriptive method in the survey method to solve the problem of his research in order to suit the nature of the problem. The society and the sample of the research were the students participating in the scout camps of Dhi Qar University The total number of students (32) as stated in the statistics from the Department of student activities in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Dhi Qar, where the percentage of the sample (100%).The fourth chapter included the presentation, analysis and discussion of the results, and in the fifth chapter, which included the conclusions and recommendations were the most important conclusions are1. There are responses to tests that have been designed in varying proportions.2. Statistical ratios of acceptable scores were achieved in most of the tests that were applied.The most important recommendations are : 1 - the need to adopt the tests applied because they address the reality objectively the results of participation in the Scout camps.2 - Conducting some means or systems that help determine the objectivity of the selection of sample members.

اثر تمرينات خططية وفقا لمساحات محددة في تطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي للاعبي كرة القدم الشباب == The effect of planned exercises according to specific areas to development the Endurance of performance and tactical attacking behavior for young football players

Author name: ميثم محمد علي داعي الحق
Supervisor name: احمد مرتضى عبد الحسين | علاء فليح جواد
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Kerbala - Faculty Of Physical Education
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: لطالما شكلت كرة القدم شغفا كبيرا لدى الكثيرين لانها فرصة للتباري والتنافس وفقا لاسس وقوانين عادلة. فتطورت اساليب التدريب لتمثل تقدما كبيرا في استخدام طرائق جديدة تعتمد على اسس علمية والى الحاجة الفعلية للاعبين كافراد وجماعات للوصول بهم الى اعلى مستويات الجاهزية في مختلف النواحي البدنية - المهارية - الخططية - التربوية - النفسية وغيرها ومن هنا كانت اهمية البحث باعداد الباحث لتمرينات خططية وفقا لمساحات محددة لتطوير تحمل الاداء والتصرف الخططي الهجومي.لتحقيق اهداف البحث المتمثلة باعداد تلك التمرينات والتعرف على تاثيرها في تطوير متغيرات البحث, وافترض الباحث ان للتمرينات الخططية تاثير ايجابي في متغيرات بحث الرسالة.واشتمل مجتمع بحث الدراسة على لاعبي اندية كربلاء لفئة الشباب للموسم الرياضي 2017 - 2018 ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية (القرعة) واستخدم الباحث منهج البحث التجريبي وبطريقة المجموعتين المتكافئتين بحيث تم تقسيم عينة البحث الى مجموعتين متساويتين مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية استمرت التدريبات لفترة 8 اسابيع وبواقع 3 وحدات تدريبية في الاسبوع.ومن خلال مسيرة العمل توصل الباحث الى عدة استنتاجات من بينها, ان التمرينات الخططية وفقا لمساحات محددة كان لها تاثير ايجابي في تطوير قدرة تحمل الاداء المهاري, كما كان لها اثر واضح في تطوير مستوى التصرف الخططي الهجومي نتيجة التطبيقات العملية الخططية التي تم تطبيقها على اللاعبين .وخلص الباحث في رسالته الى عدد من التوصيات منها : التاكيد على استخدام التمرينات الخططية في التدريبات وخلال فترات الاعداد المختلفة, الاعداد الخاص, ما قبل المنافسة للاعبين في فرق الشباب وحتى الناشئين بكرة القدم. | Soccer has always been a great passion for many because it is an opportunity for competition and competition in accordance with fair rules and laws. The training methods have evolved to represent a major advance in the use of new methods based on scientific foundations and the actual need for players as individuals and groups to reach them to the highest levels of readiness in various physical, Hence, the importance of research in the preparation of the researcher for planning exercises according to specific areas to develop the performance and performance of the schematic.In order to achieve the objectives of the research represented in the preparation of these exercises and identify the impact in the development of the variables of research, and the researcher assumed that the exercises of the calligraphy positive effect in the variables of the search message.The research community included Karbala players for the youth category for the 2017 - 2018 sports season. The sample was randomly selected. The researcher used the experimental method and the two groups. The research sample was divided into two equal groups. 8 weeks and 3 training modules per week.And through the process of work the researcher reached several conclusions, including,Plane exercises according to specific areas have had a positive effect on the development of the ability to perform the skill performance, and have had a clear effect on the development of the level of offensive tactical behavior due to the practical applications of the pressure applied to the players.The researcher concluded in his letter to a number of recommendations, including : Emphasis on the use of exercises in the exercises and during the preparation period and the special for players in youth teams and even youth in football

تاثير تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد == The impact of special exercises by using helpful facilities on development of some physical abilities and offensive skills for the junior handball players

Author name: وسام اذياب فيصل
Supervisor name: جبار علي جبار
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Thi-Qar - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: اشتمل الفصل الاول على التعرف بالبحث، حيث احتوى على المقدمة التي تناول فيها الباحث التطور الحاصل في المجال الرياضي عامة وفي علم التدريب الرياضي خاصة وضرورة استخدام انواع جديدة من الوسائل والاجهزة والادوات التدريبية الحديثة للارتقاء بلاعبي كرة اليد ولاعبي الاجنحة بشكل خاص وايضا التطور العالي الذي حصل بالاونة الاخيرة للعبة كرة اليد وايضا الدور المهم الذي تلعبه التربية البدنية بعلومها كافة , ويعد التدريب من اهم المتطلبات الضرورية التي يجب الانتباه اليها لتطوير مستويات هؤلاء اللاعبين الى اعلى قدر ممكن لذا فقد اهتم الباحث باستخدام تمارين خاصة باستعمال وسائل تدريبية لتطوير القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة هذا وان الفرق التي تمتلك لاعبين يتمتعون بقدرات بدنية عالية والتي تلعب دور كبير جدا في مسك زمام المباراة وتعطي للاعبين دافعا قويا للاستمرار بالتدريب وتحسين المستوى المهاري والخططي ولها دور نفسي ايجابي للاعبين حيث تجعلهم على اهبة الاستعداد في كل ظروف المباريات وضد اي فريق منافس مهما كانت شهرته, فضلا عن المهارات الهجومية التي يمتلكها الاعبين وخصوصا لاعبي الاجنحة تعتبر من الاسس المهمة في حسم المباريات عن طريق التصرف الصحيح لجميع مواقف اللعب المختلفة , حيث ان للمهارات الهجومية اهمية كبيرة في كرة اليد فهي احد الاركان الاساسية التي عن طريقها يتم اختراق اي نوع من انواع الدفاع وهذا ياتي عندما يكون اللاعبين على دراية كبيرة بمواقف اللعب ومراحل اداء المهارة حيث يستطيع كسر اي نوع من انواع الدفاع التي يواجهها .ومن هنا تاتي اهمية البحث في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد. وجاءت مشكلة البحث من خلال ملاحظة الباحث كونه لاعب سابق ومدرب حالي بكرة اليد وفضلا عن الاستعانة باراء الخبراء والمختصين في مجال اللعبة ومن خلال مشاهدته لاغلب الوحدات التدريبية لاحظ ان اغلب التمارين المهارية للاعبي الاجنحة تفتقر الى الوسائل المساعدة, وان اغلب التمارين المستخدمة في الوحدات التدريبية تكون تقليدية , وان اغلب المدربين خصوصا مدربي منتخبات التربية يصب تركيزهم بنسبة كبيرة جدا في الوحدات التدريبية على الخط الخلفي اكثر من لاعبي الاجنحة, ومن جهة اخرى لاحظ الباحث من خلال متابعته لمباريات منتخبات تربيات القطر للمرحلتين المتوسطة والاعدادية عدم اخذ لاعب الجناح الاداء الصحيح عند الصعود للتهديف مما يؤدي الى اضاعة العديد من فرص التهديف حيث لاحظ الباحث هناك ضعف في بعض القدرات البدنية والمهارية التي تحد من حركة اللاعب عند النهوض وافتح زاوية التهديف على المرمى.اهداف البحث : - 1 - اعداد تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد .2 - اعداد وتصنيع وسائل مساعدة لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد.3 - التعرف على تاثير استعمال الوسائل التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي الاجنحة بكرة اليد .واشتملت فروض البحث على : - 1. وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية .2. وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية.اشتملت مجالات البحث على : - المجال البشري : - اللاعبون الناشئين في المركز التخصصي بكرة اليد التابع للنشاط الرياضي والكشفي لتربية ذي قار .المجال الزماني : - المدة من 25 / 9 / 2016 ولغاية 15 / 2 /2017.المجال المكاني : - القاعة الرياضية المغلقة في منتدى سومر النموذجي في محافظة ذي قار.حيث اشتمل الفصل الثاني على الدراسات النظرية والدراسات السابقة وقد احتوى ايضا على بعض المواضيع النظرية والمتعلقة بموضوع البحث اذ تم التطرق الى شرح المتغيرات المتعلقة بالبحث كافة وعلى عرض ومناقشة الدراسة السابقة. اما الفصل الثالث فقد احتوى على منهجية البحث واجراءاته الميدانية واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئتين وذلك لملائمته لطبيعة البحث وتمثلت عينة البحث لناشئين المركز التخصصي بكرة اليد التابع للنشاط الرياضي والكشفي لتربية ذي قار باعمار (15 - 17) سنه حيث بلغت عينة البحث (12) لاعبا وهم لاعبي الاجنحة فقط اذ شكلت العينة نسبة (30%) من مجتمع البحث والبالغ عددهم (40) لاعب وتم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة وتجريبية بواقع (6) لاعبين لكل مجموعة وقد تم توزيعهم بالطريقة العشوائية(بالقرعة) بعد التاكد من تجانس وتكافؤ عينة البحث , ثم ذكر الباحث الادوات والاجهزة المستخدمة في البحث وقد تم تحديد الاختبارات والمتغيرات الخاصة بالبحث التي شملت الاختبارات البدنية والمهارية وبين الباحث اهمية قيامه بالتجربة الاستطلاعية وكيفية اجراء الاختبارات القبلية ووضح التمارين التي صممها والوسائل التي تم تصنيعها وقام باعدادها وادخالها في الوحدات التدريبية بالقسم الرئيسي منها وتم تحديد شدة وحجم والراحة للتمارين ونوع تشكيل الحمل التدريبي واوقات التدريب الاسبوعية كما وضح الباحث كيفية اجراءات الاختبارات البعدية والوسائل الاحصائية المستخدمة في البحث. وشمل الفصل الرابع عرض وتحليل ومناقشة نتائج البحث المتمثلة بالاختبارات والقياسات القبلية والبعدية ولجميع متغيرات الدراسة وقد تم مناقشة هذه النتائج بالاسلوب العلمي مستندا على المصادر العلمية الخاصة بموضوع البحث.اما الفص الخامس اشتمل على الاستنتاجات والتوصيات وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا توصل الباحث الى مجموعة من النتائج والتي حققت اهداف الرسالة .وقد خرج الباحث بمجموعة من الاستنتاجات منها : - 1. ان للتمرينات الخاصة باستخدام الوسائل المساعدة تاثير ايجابي في تطوير بعض القدرات البدنية للاعبي الاجنحة الناشئين بكرة اليد .2. فاعلية الاجهزة والوسائل المساعدة المستخدمة في تطبيق العملي للتمرينات المستخدمة ساهمت بتوفير الوقت والجهد في تطور بعض القدرات البدنية والمهارات الهجومية الخاصة بالبحث .وفي ضوء الاستنتاجات تم التوصل الى بعض التوصيات منها : - 1. الابتعاد عن التمارين التقليدية والتوجه نحو التمارين الحديثة والوسائل والاجهزة التي تعمل على تطوير الناحية البدنية والمهارية والتاكيد على استخدام التمارين الخاصة والمقترحة التي صممها الباحث في جميع المراكز التخصصية.2. تخصيص وقت كافي من الوحدة التدريبية للاعبي الاجنحة والاهتمام في نوعية التمارين التي تعطى في القسم الرئيسي من الوحدة التدريبية . | Chapter One This section included the introduction of research. It included the introduction in which the researcher discussed the progress in the field of sports in general and in the science of sports training, especially the need to use new types of tools ,tools and modern training tools to upgrade the players of handball and the wings players in particular. And the important role played by physical education in all its sciences ,The training is one of the most important requirements that must be paid attention to the development of the levels of these players to the maximum extent possible so the researcher was interested in the use of special exercises using training methods to develop the physical and skill capabilities of this wing players and teams that possess players with high physical abilities and play a very large role In holding the reins of the game and give the players a strong motivation to continue training and improve the level of skill and plan and have a role I am positive for the players, making them ready in all match conditions and against any rival team whatever their fame, as well as the offensive skills possessed by the players, especially the players of the wings is an important basis in resolving the games by the correct behavior of all different positions of the game, A great importance in handball is one of the main pillars through which any type of defense is penetrated and this comes when it is Players are very familiar with play situations and skill stages where they can break any type of defense they face.Hence the importance of research in the development of some of the physical abilities and skill in the players of the junior players handball. The problem of the research came from the observation of the researcher as a former player and current coach handball and in addition to the use of the opinions of experts and specialists in the field of the game and through watching most of the training modules noted that most of the skillful exercises of the players of the wings lack the means of assistance, and most of the exercises used in the training units are traditional, And that most coaches, especially coaches of the teams of education is concentrated in a very large percentage in the training units on the back line more than the players of the wings, and on the other hand noted the researcher through the follow - up to the matches of the teams of country education for the intermediate and junior stages not taking the wing player the right performance when the goal of scoring, Wasting many scoring opportunities where the researcher noticed there is weakness in some physical and skill capabilities that limit the movement of the player when the advancement and open the scoring angle on the goal. Research goals : - 1 - Preparing special exercises using aids to develop some physical and skill abilities of the players of the junior players in handball.2 - Prepare and manufacture aids to develop some of the physical and skill capabilities of the players in the junior players handball.3 - to identify the impact of the use of training tools in the development of some physical and skill capabilities of the players hand wings. The research hypotheses included : 1. There were statistically significant differences between the tribal and remote tests and in favor of the experimental test of the control and experimental groups.2. There are significant differences of statistical significance in the remote tests of the control and experimental groups and for the benefit of the experimental group. The research fields included : The human field : - Young players aged (15 - 17) years in the specialized center of the handball of the sports activity and Scout for the education of Dhi Qar.Time domain : - From 25/9/2016 until 15/2/2017.Spatial sphere : - The closed gymnasium at the Sumer Model Forum in Dhi Qar province.Chapter two This section includes theoretical studies and previous studies. This section contains some theoretical topics related to the subject of the research, as it dealt with the explanation of the variables related to all research and the presentation and discussion of the previous study.Chapter three This section included the methodology of research and its field procedures. The researcher used the experimental method of the two equal groups in order to suit the nature of the research. The sample of the research was for the graduates of the specialized center of handball of the sports activity and scout for the education of Dhi Qar (15 - 17) years, where the sample of the research (12) players are the players of the wings only, as the sample accounted for 30% of the research community, the number of 40 players and were divided into two groups control and experimental (6) They were randomized (by lot) after ensuring homogeneity and equivalence of the sample, The researcher also mentioned the tools and devices used in the research. The tests and variables of the research, which included the physical and skill tests, were identified and the researcher examined the importance of conducting the experimental experiment and how to perform the tribal tests. He explained the exercises that he designed and the methods that were manufactured and prepared them and introduced them in the training units in the main section. The size and comfort of the exercises and the type of formation of the training load and the weekly training times as the researcher explained how to conduct the tests of dimension and statistical means used in the research.Chapter Four This section included presentation, analysis and discussion of the results of the research, which are tests and measurements tribal and remote and all variables of the study has been discussed these results in the scientific method based on the scientific sources of the subject.Chapter five This section included conclusions and recommendations. After collecting and processing the data statistically, the researcher reached a set of results that achieved the objectives of the thesis. The researcher came out with a number of conclusions, including : 1. The practice of the use of assistive devices has a positive effect on the development of some of the physical abilities of the young players of the handball.2. The effectiveness of the devices and aids used in the application of practical exercises used contributed time and effort in the development of some physical abilities and offensive skills of research. In the light of the conclusions, some recommendations were reached, including : 1 - Stay away from traditional exercises and orientation towards modern exercises that work to develop the physical, mental and intellectual aspects of the players and emphasize the use of special exercises and suggested by the researcher in all specialized centers.2 - Allocate enough time from the training unit to the players of the wings and pay attention to the quality of the exercises given in the main section of the training module.

تاثير استراتيجية التعليم المتمايز في تطوير الذكاء الحس حركي وتعلم مهارة التصويب السلمي ومن الثبات بكرة السلة للطلاب == The Effect of The Differentiated Teaching Strategy In The Development Of Sense - Motor Intelligence And Learning Layups and on Stability Shoots In Basketball for Students

Author name: امجد هاشم محمد
Supervisor name: حيدر سلمان محسن | عامر حسين علي
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Kerbala - Faculty Of Physical Education
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: The world has recently witnessed major developments in all fields including the educational field of physical education and sports science, the diversity of teaching methods, the use of modern strategies and the different methods of education. Therefore, the research problem was focused on the development of sensory - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students, which affects the level and motivation of students towards learning, so the researcher sought to address this problem. However, the current research aim to : 1. Preparing a sensory - motor intelligence scale in basketball for the first stage students of the college of physical education and sports sciences / Karbala university.2. Preparing an instructional units using the differentiated teaching strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.3. Identify the effect of using the differentiated teaching strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.4. Identify the preference of the effect of using the differentiated teaching strategy and followed model strategy in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.However, the researcher used the experimental approach (Equal groups design) with pre and post - tests. The research population involved the students of the first stage in the college of physical education and sports sciences at the university of Karbala for the academic year 2016 - 2017, totaling (110) students, The main sample of the research was (40) students, as (20) students represented the experimental group and (20) students represented the control group. Nevertheless, the research results Showed : 1. A positive effect of using the differentiated teaching strategy(experimental group) in the development of sense - motorintelligence and learning layups and on stability shoots inbasketball for students comparing to the followed model (control group).Nevertheless, the study concluded that : 1. The use of instructional unites according to the differentiated teaching strategy have a positive effect in the development of sense - motor intelligence and learning layups and on stability shoots in basketball for students.Finally, the research recommended that : 2. Using the differentiated teaching strategy as a modern strategy instead of followed model in learning layups and on stability shoots in basketball for students..

تاثير تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس == The Effect of Sequential and Photonic Images based on Sensory Modeling Using Special Compatibility Exercises for Learning Front and Back Tennis Strikes

Author name: اسعد عليوي جاسم الجراح
Supervisor name: طالب حسين حمزة | صاحب عبد الحسين
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Kerbala - Faculty Of Physical Education
Language: Arabic
University location: Karbala
First pages:
Abstract: امتازت اغلب المهارات الاساسية في التنس بنوع من الصعوبة في تعلمها واتقان ادائها , ولا سيما الضربتين (الامامية والخلفية ) ;لانها تحتاج الى وقت وجهد من المعلم والطالب كليهما ,ولهذا جاءت اهمية البحث في عزل الطلاب على اساس تفضيلاتهم الحسية ( سمعي , بصري ) وتعليمهم الضربتين ( الامامية والخلفية ) حسب ما يفضلون , وهذا ما دعا الباحث الى البحث في الدراسات السابقة لعمله الخاص بالتنس واعداد تمرينات توافقية خاصة وتمرينات تعليمية توزعت على الطلاب حسب تفضيلهم , وهذا كله من اجل تعلم الطلاب الضربتين الامامية والخلفية باسرع وقت واقل جهد مبذولين , وتم تحديد مشكلة البحث من خلال ملاحظة الباحث لمحاضرات التنس في جامعة كربلاء المقدسة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة , وذلك كون الباحث معيد في الكلية ولاحظ الباحث ان عددا كبيرا من الطلاب يواجهون صعوبة في تعلم بعض مهارات التنس منها الضربة الامامية والخلفية وهدف البحث الى : 1) اعداد تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) التعرف على تاثير التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس 3) التعرف على افضلية التمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية (البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس للمجموعتين التجريبيتين والتمرينات المستخدمة للمجموعة الضابطة . قام الباحث باستخدام المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة ( التجريبية والضابطة ) ذات الاختيارات القبلية والبعدية واشتمل مجتمع عينة البحث على طلاب المرحلة الثالثة جامعة كربلاء - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة .واختار الباحث عينة بحثه وبواقع ( 20 ) طالبا وتحقق من بياناته الاحصائية باستخدام الحقيبة الاحصائية spss وظهر تطور في المهارات المدروسة وكانت استنتاجات البحث تبين : 1) للتمرينات التوافقية الخاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية) تاثير ايجابي في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس ( المستقيم والقطري ) والاداء الفني للمهارة لدى عينة البحث واثارة دافعية الطلبة نحو التعلم.2) عدم ظهور فروق معنوية بين مجاميع البحث التجريبية والمجموعة الضابطة وفق افضلية النمذجة الحسية(البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس.3) تساوي مستوى التطور بين المجموعتين التجريبيتين على الرغم من اختلاف التمرينات التوافقية للمجموعتين التجريبيتين والسبب في ذلك هو استخدام تمارين توافقية خاصة كلا حسب تفضيله الحسي . وتحددت اهم التوصيات للباحث بـ : 1) التاكيد على استخدام تمرينات توافقية خاصة وفق افضلية النمذجة الحسية ( البصرية - السمعية ) في تعلم ودقة الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس .2) اجراء بحوث مشابهة لبناء مناهج تعليمية لتعلم المهارات الاخرى بالتنس للطلاب.3) العمل على بناء برامج تعليمية للمهارات الحركية ياخذ بنظر الاعتبار التفضيلات الحسية التي يفضلها الطلبة في تعلمهم للمهارة . | Most of the basic skills in tennis include some types of difficulties in learning and mastering performance, especially the front and back tennis strikes because they need time and effort from both teachers and students to master. For those reasons, this research was important to separate students based on their sensory preferences (auditory, visual) and educated them on the front and back tennis strikes. The researcher experience as a teaching assistant in training and educating students based on their preferences in learning the front and back tennis strikes in less time and effort motivated the researcher to do this research. By observing tennis lectures Physical Education and Sports Science at University of Karbala, the researcher was able to identify the difficulties that most students encounter when learning some tennis skills including front and back tennis strikes.Research Goals1. Preparation of special correspondent exercises based on the sensory modeling using the sequential and photonic Images in the students’ learning of the front and back tennis strikes. 2. Learning about the effect of special correspondent sensory modeling using sequential images in students’ learning the front and back tennis strikes.3. Learning about the effect of special correspondent exercises based on sensory modeling using optical images in students’ learning the front and back tennis strikes.4. To identify the best special correspondent exercises based on the sensory modeling using series and optical images of the experimental groups and the exercises used by the control group. The researcher used the experimental method to design equal groups (experimental and control) with pre - test and post - test. The sample included third year college students from University of Karbala - Faculty of Physical Education and Sports Sciences. The researcher chose a sample of 20 students and verified his statistical data using the SPSS, which showed a development of the skills studied. The research revealed : 1. For special exercises in accordance with sensory modeling( optical optics and audio with sequential images) there is a positive effect in learning the accuracy of performance skills of the front tennis strikes in( straight and cross forms) and the technical performance of the skill in the research sample. and motivate the students for the learning2. The learning syllabus which prepared from the researcher had impact in short hand the time and efforts in learning the skill .3. There were no significant differences between the experimental research groups based on the sensory modeling (visual, optical, and audio with sequential images).4. The idea of sensory (optics and audio) preference had it’s clear impact in keeping the skill and storing in the dynamic memory.5. The facilities which are used had agreat impact the learning per - formance of skills ,specially when it was suitable with tendencies and desires of students.The most important recommendations for the researcher were : 1. Emphasis on the use of sensory preferences (optical optics, audio and sequential images) in teaching students the technical and accuracy performance skills of front and back tennis strikes in straight and cross forms.2. Introduce students to learn the front tennis strike skill before introduce them to learn the back tennis strike skill in all the educational curriculum of tennis

اثر توقف التدريب واعادته في عناصر اللياقة البدنية الخاصة وبعض المتغيرات الوظيفية للاعبي كرة القدم == The Effect of Detraining and Retraining on Fencer’s Specific Physical and physiological Variables

Author name: هيوا محمد اسماعيل محمود الشيخ بزيني
Supervisor name: زياد يونس محمد الصفار
General topic: Sports
Specific topic: Physical Education
Degree: Master
University: University of Al Mosul - Faculty Of Physical Education
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages:
Abstract: تحددت مشكلة البحث بعدم معرفة اثر التوقف عن التدريب (اسبوعان - اربعة اسابيع) واعادته (اسبوعان - اربعة اسابيع) في قيم المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية الاتية : اولا : المتغيرات البدنية الخاصة وتشتمل على : 1. الدقة .2. السرعة الحركية.3. السرعة الانتقالية.4. القوة المميزة بالسرعة. 5. القوة الانفجارية. ثانيا : المتغيرات الوظيفية وتشتمل على : 1. معدل سرعة القلب. 2. معدل سرعة التنفس. 3. الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين. ويهدف البحث الى ماياتي : 1 - الكشف عن اثر التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) لعدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية للاعبي المبارزة بسلاح الشيش.2 - الكشف عن النسب المئوية للهبوط في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفة بعد التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .3 - الكشف عن تاثير اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) في عدد من المتغيرات الخاصة والوظيفية للاعبي المبارزة بسلاح الشيش.4 - الكشف عن النسب المئوية للارتقاء في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية بعد اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) . وافترض الباحث ما ياتي : 1. وجود فروق معنوية في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .2. وجود تباين في النسب المئوية للهبوط في مستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .3. وجود فروق معنوية في عدد من المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية نتيجة اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .4. وجود تباين في النسب المئوية للارتقاء في مستوى عدد من المتغيرات البدينة الخاصة والوظيفية نتيجة اعادة التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) .اجراءات البحث : 1. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث. 2. تكونت عينة البحث من (6) مبارزين من منتخب كلية التربية الرياضية بجامعة صلاح الدين. 3. تم تطبيق منهاج تدريبي على عينة البحث وبعد الانتهاء منه تم اجراء اختبار لتحديد المستوى في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية. 4. تم توقف عينة البحث عن التدريب لمدة اسبوعان (التوقف الاول) واجري اختبار لها بعد التوقف لتحديد النسب المئوية للهبوط في المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية. 5. استمرت عينة البحث بالتوقف عن التدريب لتصبح المدة اربعة اسابيع (التوقف الثاني) واجري اختبار لها بعد التوقف لتحديد النسب المئوية للهبوط في المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية.6. تم اعادة التدريب لمدة (اسبوعين) واجري اختبار لتحديد النسب المئوية للارتقاء بمستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية . 7. استمرت عينة البحث بالتدريب لتصبح المدة (اربعة اسابيع) واجري اختبار لتحديد النسب المئوية للارتقاء بمستوى المتغيرات البدنية الخاصة والوظيفية. 8. استخدم الباحث الاختبارات والقياسات لجمع البيانات. 9. استخدم الباحث المتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) للعينات المرتبطة والنسبة المئوية للتطور كوسائل احصائية. الاستنتاجات : 1 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اسبوعان هبوطا معنويا في عناصر اللياقة البدنية الخاصة بموضوع البحث ما عدا السرعة الانتقالية .2 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اربعة اسابيع هبوطا معنويا في جميع عناصر اللياقة البدنية الخاصة بموضوع البحث .3 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اسبوعان هبوطا معنويا في المتغيرات الوظيفية ( معدل سرعة القلب والحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين ) وهبوطا غير معنوي في معدل سرعة التنفس .4 - احدث التوقف عن التدريب لمدة اربعة اسابيع هبوطا معنويا في جميع المتغيرات الوظيفية بموضوع البحث ( معدل سرعة القلب ، معدل سرعة التنفس ، الحد الاقصى لاستهلاك الاوكسجين ) .5 - كانت النسب المئوية للهبوط في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية بعد التوقف عن التدريب لمدة (اربعة اسابيع) اكبر من التوقف لمدة (اسبوعان).6 - ان اعادة التدريب لمدة اسبوعان غير كافية لعودة عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية موضوع البحث الى ما كانت عليه قبل التوقف عن التدريب ، اما اعادة التدريب لمدة اربعة اسابيع فهي فترة كافية لعودة عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية الى ما كانت عليه تقريبا قبل التوقف عن التدريب .التوصيات : 1 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة باجراء الاختبارات البدنية الخاصة قبل وبعد التوقف عن التدريب لهدف الوقوف على نسب الهبوط بشكل دقيق في عناصر اللياقة البدنية الخاصة للفعالية .2 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة باجراء القياسات والاختبارات الوظيفية والاعتماد عليها عند وضع المنهاج التدريبي بعد فترة التوقف عن التدريب( اعادة التدريب ) .3 - ضرورة مراعاة مدربي المبارزة بتقنين الحمل التدريبي لعناصر اللياقة البدنية الخاصة بعد فترة التوقف عن التدريب لمدة ( اسبوعان - اربعة اسابيع ) بما يتلاءم مع نسب هبوط هذه العناصر .4 - ضرورة اجراء دراسات اخرى لتحديد اثر التوقف عن التدريب في عناصر اللياقة البدنية الخاصة والوظيفية في فعاليات رياضية اخرى ولفترات زمنية مختلفة .5 - امكانية عدم التوقف التام عن التدريب في حالة الاصابة ففي حالة اصابة جزء من اجزاء الجسم فيمكن تدريب بقية الاجزاء الاخرى في الحالات الممكنة. | The specific physical Variables : a. Accuracy.b. Motor speed.c. Transitional speed.d. High speed force.e. Explosive Power Force.2. The physiological parameters.a. Average of heart beat’s parameters.b. Average of breathing speed.c. The maximum quantity of oxygen consumed.The Aim of Research1. Determining the effect of (2 - 4 weeks) detraining on some specific physical and physiological parameters.2. Finding out the percentages of the decline some specific physical and the physiological parameters after (2 - 4 weeks) detraining.3. Finding out the effect of retraining (2 - 4 weeks) on some specific and physiological parameters of fencers.4. Finding out the percentages of the increase in some specific physical and physiological parameters after (2 - 4 weeks) retraining. Hypotheses : 1. there are significant difference in some of the specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks)detraining.2. Percentages of decrease in the level of some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) detraining are different .3.There are significant differences in some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) retraining.4. Percentages of increase in the level of some specific physical and physiological parameters as a result of (2 - 4 weeks) retraining.Procedures : 1. The experimental approach has been used.2. The specimen consist of six male fencers of the College of Physical Education - University of Salahdin.3. The subjects have taken a training course, after which they were tested to determine the level of the specific physical and physiological elements.4. The subjects have detrained for two weeks and then they have been tested to determine the percentages of the declination of the specific physical and physiological parameters. 5. The subjects continued detraining for another two weeks and then they were tested to determine the percentages of the decrease of the specific physical and the physiological parameters.6. The subjects have retrained for two weeks and then tested to determine the percentages of raising up the level of the specific physical and the physiological parameters. 7. The subjects continued training for another two weeks and then they were tested to determined the percentages of raising up the levels of the specific physical and physiological parameters.8. Tests and measures have been used to collect the data.9. Statistical means have been used to determine the percentages.Conclusions : 1. The two - weeks detraining caused a significant declination in the specific physical fitness elements except for the transition speed. 2. The four - week detraining caused a significant declination in the all the specific physical elements.3. The two - week detraining caused a significant declination in the average of heart beats and the maximum quantity of the oxygen consumed, but a unsignificant in the average of breathing speed.4. The four - week detraining caused a significant declination in all the physiological parameters.5. The decline percentages were greater after four - week detraining. 6. The two - week retraining is not enough to get the specific physical and physiological elements as they were before detraining, but the four - week retraining is enough. Recommendations 1. It is necessary for the fencing trainers to conduct specific physical tests before and after detraining to determine the range of declination of the elements. 2. It is necessary for the fencing trainers to conduct physiological measures and tests as bases for the trainer courses after detraining. 3. It is necessary for fencing training not to overload the specific physical fitness elements after (2 - 4weeks) detraining. 4. It is necessary that other studies are made to determine the effect of detraining on the specific physical and physiological elements in other sports and for the different periods of time

تاثير تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة والمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء == Effect of Exercises by using Almmeltjm rubber system in the development and completion of the Special Force javelin for women

Author name: رغدة جبار جهاد
Supervisor name: اسماء حميد كمبش
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Master
University: University of Thi-Qar - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Dhi Qar
First pages:
Abstract: احتوت الرسالة على مقدمة البحث واهميته وتم التطرق الى التطور العلمي بنهضة كبيرة في الميادين كافة مما ادى الى تطور المجال الرياضي بشكل ملحوظ وذلك من خلال الانجازات الرائعة في مختلف ظروف الرياضة بفضل الاعتماد على الطرق والاساليب العلمية في التدريب الرياضي، كالتدريب المنظم والمبني على اسس علمية ،والذي بدوره ادى الى تطور القدرات البدنية والمهارية وهي الاساس التي تمكن الفرد الرياضي من الوصول الى اعلى مستوى في البطولات الرياضية .وتعد العاب القوى من الالعاب الرياضية الواسعة الانتشار وتشمل فعاليات الركض والجري والوثب والقفز وفعاليات الرمي ، وهي تحظى باهتمام الكثيرين بسبب ماتحويه من اثارة وتشويق في التنافس للوصول الى الاسرع والاعلى والا قوى بفعاليتها .وهنا جاءت اهمية الرسالة لتضيف شيئا جديدا، لذا قامت الباحثة في استخدام هذه التمرينات او التدريبات باستخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير الجانب البدني (القوة المميزة بالسرعة والقوة الانفجارية للرجلين والذراعين والجذع وقوة القبضة) والانجاز في فعالية رمي الرمح .وتكمن مشكلة البحث من خلال ممارسة الباحثة لهذه الفعالية بوصفها لاعبة في صفوف منتخبات الكلية ونادي الفتاة الرياضي ولمتابعتها المستمرة في منهاج التدريب، واطلاعها على البحوث العلمية والوسائل المستخدمة لاحظت ان ضعف الانجاز في هذه الفعالية ناتج عن ضعف القدرات البدنية خصوصا ضعف مستوى القوة الخاصة (القدرة الانفجارية والمميزة بالسرعة) وقلة استخدام الوسائل التدريبية الحديثة بادوات متنوعة ، وكذلك طبيعة التمارين الداخلة في المنهاج، لذا ارتات الباحثة تطبيق وسيلة تدريبية جديدة باستخدام جهاز الملتجم المطاط الذي قد تعطي تاثيرات ايجابية بوصفها وسيلة بديلة للوسائل المستخدمة لتطوير القوة الخاصة لهذا الفعالية، اذ ان اغلب المدربين يركزون على تدريبات الاثقال لتطوير القوة العضلية حيث يمكن ان تقدم الباحثة بعض الحلول للعملية التدريبية التي قد تسهم للارتقاء بهذه الفعالية .ويهدف البحث الى : - 1 - اعداد تمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط 2 - معرفة تاثير التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير القوة الخاصة للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة 3 - معرفة تاثيرا التمرينات باستخدام جهاز الملتجم المطاط في تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.وافترضت الباحثة : - 1 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي القوة الخاصة (للقوة المميزة بالسرعة والقدرة الانفجارية) للذراعين والرجلين والجذع وقوة القبضة.2 - هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء .اجري البحث على : - 1 - المجال البشري : لاعبات نادي الفتاة بغداد الرياضي (5)لاعبات متقدمات باعمار( 24) 2 - المجال الزماني : من تاريخ 26/1/2015 ولغاية 17/4/20153 - المجال المكاني : ملعب الكشافة في الوزيرية وقاعة المبارزة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات.تطرقت الباحثة في الدراسات النظرية الى : - التدريب الرياضي - جهاز الملتجم المطاط - القوة العضلية - القوة الخاصة - القوة الانفجارية - القوة المميزة بالسرعة - الخطوات الفنية لرمي الرمح - القبض والحمل - وقفة الاستعداد - الاقتراب - الخطوات التحضيرية - حركة الرمي - حفظ الاتزان - الدراسات السابقة - اوجه التشابه والاختلاف . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية للاعبات نادي الفتاة الرياضي فئة النساء للموسم التدريبي 2014 - 2015 ممن يمارسنه فعالية رمي الرمح والبالغ عددهن (5) لاعبات، وتم اجراء التجانس عليهن في (الطول ، والعمر الزمني ، والعمر التدريبي)، ووضحت خطوات تنفيذ البحث وكيفية اختيار الاختبارات البدنية المتعلقة ببعض القدرات البدنية الخاصة لفعالية رمي الرمح ، وتضمن التجربة الاستطلاعية والاختبارات القبلية والمنهج التدريبي والاختبارات البعدية والوسائل الاحصائية . وبعد عرض وتحليل ومناقشة النتائج استنتجت الباحثة1 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط ساهم في تطوير القدرات البدنية خاصة بالقوة الخاصة (القوة المميزة بالسرعة للذراعين والرجلين والقوة الانفجارية للذراعين والرجلين وقوة القبضة وقوة عضلات الظهر).2 - اظهرت النتائج ان استخدام التمرينات بالملتجم المطاط زيادة في المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء.3 - اثبت الجهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية فاعلية في القوة الخاصة وتطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح لدى عينة البحث. وشملت التوصيات ماياتي : - 1 - على مدربين العاب القوى استخدام جهاز الملتجم المطاط لتطوير القدرات الخاصة لدى اللاعبين وقد تم تطوير المستوى الرقمي في رمي الرمح للنساء2 - العمل على استخدام جهاز الملتجم باستعمال الحبال المطاطية لتطوير صفات بدنية اخرى او قدرات حركية .3 - العمل على استخدام جهاز الملتجم المطاط في فعاليات والعاب رياضية اخرى . 4 - ضرورة استخدام تمرينات باستعمال الحبال المطاط في فترتي الاعداد العام والخاص. | Contained introduction to research and how important was addressed to the scientific development of a great renaissance in all fields, Which led to the field of sports development significantly during the brilliant achievements in different sports conditions dependence on scientific methods and techniques in sports training such as training organizer, based on basis of the process, which in turn led to the development Physical and skill abilities a basically that will enable the individual sport to reach the highest level in the sports competitions.The Athletics of the wide spread sports, The activities include jogging, running, capering, jumping and throwing activities which are of interest because of the ingredients included a lot of exciting and suspense in the competition to get to the faster, higher and stronger effectiveness.And here came the importance of the Letter to add something if the researcher using these exercises or workouts using Almmeltjm rubber system for the development of strength for the physical side (characteristic power speed and explosive power of the feet, arms and torso and the strength of the grip) and achievement in the effectiveness of the javelin.Research Problems : Aims foundations and theories of sports training to talk to raise the amount of achievement when the players and this depends on what modern science in the course of the training process in terms of planning, And setting goals by using new methods of dealing with problems and put affordable solutions to them and through the exercise researcher for this activity as a player in the ranks of the college team and club sports girl and follow - up continued in the Platform for training and to report on scientific research and the means used to noticed that underachievement in This activity is due to the low level of physical abilities for training process that may contribute to improve the effectiveness of these.Research goals : 1. Preparation exercises using Almmeltjm Rubber equipment.2. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the special force of the arms and legs, trunk and grip strength between tests.3. Recognize the effect of exercise by using Almmeltjm Rubber equipment in the development of the completion of the javelin for women.Research hypotheses1. There are significant differences between pre and post tests Special explosive speed and strength tests in search of a sample search.2. There are significant differences between pre and post tests completion javelin for women.Fields of Research 1. The human domain : the girl players Baghdad sports club for women. 2. The time domain : from the date of 26\ 1 \ 2015 to 17 \ 4 \ 2015. 3. Spatial domain : Stadium Scouts and Fencing Hall of the presence of the device.Unit 2…. Theory and previous studiesSports training - Almmeltjm Rubber equipment - Muscle strength - Special Force - The explosive power - Distinctive power as fast - Technical steps to throw the javelin - The arrest and load - Stand ready - Approaching - The preparatory steps - Movement throwing - Save equilibrium - Previous studies - Similarities and differences.Unit 3…. Research Approach and Procedures FieldResearcher dealt with in this section followed, The researcher used the experimental approach to design one group was selected sample way intentional to players the girl Sports Club women's category - season training in 2014 \ 2015 who exercise the effectiveness of the javelin and of their number 5 players were conducted homogeneity on them in (length, chronological age, old training) and clarified the lines of the implementation of the research and how civil selection tests on some of the physical abilities of the effectiveness of the javelin, including exploratory tests and tribal experience and approach of the training and a posteriori tests and statistical methods.After discussing the obtained data it was concludedConclusions included the following ....1. There are significant differences between post and posterior tests for post - tests of physical capacities (power characteristic speed of the arms and legs and explosive power of the arms and legs and muscle strength and the strength of the back muscles).2. Almmeltjm equipment using rubber ropes proved its effectiveness in the development of performance skills and physical abilities and the development of achievement for the women's javelin throw in a sample research.Recommendations included the following : - 1. Work on the use of Almmeltjm equipment to develop other physical characteristics or mobility capabilities.2. Work on the use of rubber Almmeltjm equipment in the activities and games and other sports.3. The need to use exercises using rubber ropes in two numbers the public and private.4. On the athletics coaches use Almmeltjm equipment for the development of the special capabilities of the players and then develop achievement javelin for women
1 ... 132 133 134 135 136 ... 160