البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 863

تقييم اداء طلبة المرحلة الرابعة باقسام اللغة العربية في الجامعات العراقية وفقا لمهارات القراءة == Evaluating the performance of fourth - stage students in Arabic language departments in Iraqi universities according to reading skills

اسم المؤلف: هبة عبد الرزاق حسين

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية - انموذج بايبي - في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وفي تنمية مهارة الحوار == effectiveness for usingStrategy of pentagonal learning course - Bybeemodel - In attainment t of the literary fourth class students in the material of Arabic language Grammar and development skill of dialogue

اسم المؤلف: نادية رجب حسن الشكوري

اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

استراتيجية تحليل بنية النص الادبي في تنمية مستويات القراءة الابتكارية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

اسم المؤلف: امل عبد العزيز شريف محمد

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر مسرحة المناهج في الاستيعاب القرائي وتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة == The Effect Of Curriculum Dramatization In The Reading Comprehension And Development Of Reading Skills For Primary School Pupils (Fourth Classes ) In Reading Texts Subject

اسم المؤلف: عدنان خليل ابراهيم الحديدي

اسم المشرف: سيف اسماعيل ابراهيم الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج برسلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي والاحتفاظ بها == THE EFFECT OF PRESLI'S MODEL ON THE ACQUISITION OF ELOQUENT CONCEPTS AND RETAINING THEM FOR FIFTH LITERARY PUPILS.

اسم المؤلف: حسان علي عبد جواد

اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر التعليم المدمج في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المنطقي == The Impact of Blended Learning on Acquiring Grammatical Concepts among Literary Fifth Graders and Developing their Logical Thinking

اسم المؤلف: اية حسن هادي البياتي

اسم المشرف: محسن مولد سلمان النعيمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التنقيب الحواري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التباعدي == The Effect of the Method of Dialogical in the Collection of the fourth Class Students in the Scientific Literature and Material Texts and the Development of Divergent Thinking

اسم المؤلف: جاسم محمد شكير

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية روبنسون SQ3R في القراءة الناقدة عند طالبات الصف الرابع العلمي واتجاهاتهن نحوها == Effect Robinson 's strategy (SQ3R) in the critical reading at the fourth Seintific grade students of scientific , and their direction towards it .

اسم المؤلف: احمد فارس احمد علي العزاوي

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الادبي والاحتفاظ بها == The impact of hill climbing strategy to acquire some of the rhetorical concepts to the Fifth Literary students and keep them

اسم المؤلف: زيد محمد حسين علاوي الراوي

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها == THE EFFECT OF USING LEARNING STRATIGY OF COMPREHENDINDING TO UNDERSTANDING THE READING TEXTS FOR FOURTH LITERARY SCHOOL PUPILS AND THEIR ATTITUDES

اسم المؤلف: نجم عبود حميد حبيب القيسي

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية == The Effect strategy of Imagination learning in developing deductive thinking by second secondary pupils in Grammar of Arabic

اسم المؤلف: رياض معن عباس الزبيدي

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

بناء اختبار تحصيل للمفردات اللغوية للصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نجلاء احمد الشطب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1979

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

مكان الجامعة: بغداد

مدى توافر مهارات الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث الابتدائي وعلاقته بالفهم القرائي == Availability of Phonological Awareness Skills for the Third Grade Primary Students and its Relationship to Reading Comprehension

اسم المؤلف: زينب جليل حسن احمد ال حجار

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني | راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية اصول النحو في اكتساب طلبة قسم اللغة العربية للمفاهيم النحوية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي == The effect of a proposed strategy based on the theory of grammatical origins in the Arabic language department students’ acquisition of grammatical concepts and the development of their inferential thinking

اسم المؤلف: مصطفى مؤيد خليل حسن المصري

اسم المشرف: ابي ابراهيم حسين | محمد محمود سعيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

اسم المؤلف: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي

اسم المشرف: جلال عزيز فرمان البرقعاوي | زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء معيار لقياس قدرة طلبة قسم اللغة العربية في نقد النصوص الادبية == Building a standard to measure the ability of students of the Arabic Language Department in criticizing literary texts

اسم المؤلف: لبنى فائق يعقوب شهاب الربيعي

اسم المشرف: مشرق محمد مجول | سامر عبد الكاظم جلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي == Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

اسم المشرف: خالد راهي هادي | سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية == The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

اسم المشرف: مشرق محمد مجول | منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير | راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة == Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

اسم المؤلف: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي | سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

اسم المؤلف: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي | اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عمل الروابط في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == The Effect of the Strategyof Making Connections on Developing Reading Comprehension among Fifth-grade Literary Students in the Reading Subject

اسم المؤلف: علاء شاكر شبيب الجنابي

اسم المشرف: خالد راهي هادي | سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي == Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

اسم المؤلف: شيماء عبد الجواد حسين العذاري

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري | زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء المهارات التحليلية والابداعية للذكاء الناجح == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of the analytical and creative skills of successful intelligence

اسم المؤلف: تيسير عبد علي ناصر حسين

اسم المشرف: خالد راهي هادي | منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

مهارات الكتابة الحجاجية الاقناعية وعلاقتها بالتفكير المنتج عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Persuasive Argumentative writing skills and their relationship to productive thinking among students of Arabic language departments in colleges of education

اسم المؤلف: اسعد غالي محمد البرقعاوي

اسم المشرف: علي كاظم ياسين المحنة | ميثم قيس مطلك الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2022

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى: