عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 1,396

المـظاهر السردية في شعر ابن الرومي (ت 283 هـ) == Appearances in the narrative poetry Ibn al - Roumi ( d . 283 AH )

اسم المؤلف: احمد سالم عبيد الشمري
اسم المشرف: علي كاظم محمد علي المصلاوي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الادب
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص: This study, entitled "The Narrative Phenomena in Ibn al - Roumi's Poetry 283 AH," aims at studying a characteristic of Ibn al - Roumi's poetry, which the scholars did not address, despite the large number of pens that dealt with the study of his poetry, which motivated me to choose it as the title of my thesis. The study of the study was organized in four chapters preceded by a preface, followed by a conclusion summarizing the talk about the most important findings of the study, and then a list of the most important sources and references. A brief introduction to the two parts of the subject is summarized : the first is a brief definition of the poet, and the second is the concept of narration. The first chapter entitled "Personality" as one of the important elements in the process of narrative construction, dealt with the study of the most prominent types of personality according to the abundance and importance in poetry, divided into three types : the president (hero) and secondary (help) and women(belove) The second chapter is devoted to the study of the event to show its role in the narrative text, as it is one of the most important elements of the narrative process. The study is divided into two sections. The first topic dealt with the study of the two types of events (external and internal) He replied in his poetry, namely the orchestral (sequence and embedding). In the third chapter, entitled "Dialogue", the study was divided into two sections. The first topic examined the most prominent types of dialogue mentioned in Ibn al - Roumi's poetry. It was divided into two parts : external dialogue and internal dialogue. In the second section, I studied the most important types of methods by which dialogue was achieved (question, appeal, command). The fourth chapter, entitled "Time and Place", is divided into two sections. The first topic dealt with the axis of time through the study of the most prominent time (real and psychological), as well as the study of the temporal relations of studying the techniques of speeding up the narration, And sales. As for the second topic, it examined the axis of "place" in two types : the pet and the ma'adi, with a statement of how the poet treated with the place that took a distinct area of his hair. In this study, I relied on a number of sources and references that dealt with the study of the narration and Ibn Al - Roumi's poetry, especially his poetry book by Dr. Hussein Nassar, as well as some doctoral dissertations, master's thesis and related scientific research. The study concluded with a number of its findings, the most prominent of which are : The study revealed that the narrative was not a single phenomenon in an era, or a poet, but it extends from the roots of the pre - Islamic era to the present day. The study reached Ibn al - Roumi's poetry was a zakra in the narrative narratives such as personality, event, dialogue, time and place, and these features combined a clear narrative feature in his poetry if not complete. The study found that the character was clear in the product of Ibn al - Roumi, as it was often stated in his poems, the main character was a broad presence in his hair is easy to identify, as well as the secondary character that was complementary to the work of the main character, ) Was to attend a prominent narrative feature, and show the importance of character in the poetry of Ibn al - Roumi of the types that it contained, as it represents the main axis that revolves around the events of poetic text . The presence of the element of the event in Ibn al - Roumi's poetry was an essential element of the rest of the other narratives, being a set of facts and deeds depicting the act of characters. The study concluded that dialogue in Ibn al - Roumi's poetry has taken many forms, such as external dialogue (dialog) and internal dialogue, and this contribution has contributed a great contribution in portraying the psychological state of the poet narrator, as well as his contribution in drawing characters easily and easily. The element of time has a broad presence in Ibn al - Roumi's poetry (both real and psychological), and I believe that the reason behind this, especially in the real genre, is the large number of love councils, as well as the battles that took place in the Abbasid period. Often associated with the night, is that the poet finds the right time to express his pain and grief for what he experienced from the scourge and calamities. The element of place has taken a distinct place in his hair types (pet and maim), although the place of the family had the largest share, perhaps because of the sense of the poet / narrator of his true affiliation, that is where he found himself.

اللسانيات المعرفية في الدراسات العربية الحديثة == Cognitive Linguistics in Modern Arabic Studies

اسم المؤلف: حيدر فاضل عباس العزاوي
اسم المشرف: حسن عبد الغني الاسدي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص: Which is characterized by human thought that Introduction thought ambitious seeking to develop and renew, and the ability to adapt to the emerging tools and discovered means; he can invest and employ to renew research into phenomena that have been the focus of attention throughout the ages. Until recently, the brain was a dark black box. The studies did not dare to break into it, and the mechanics of its work were activated, until the time the man developed his tools and opened windows revealing the darkness of the brain. The laboratory devices developed on the psychological, neurological, medical and intelligent levels. Experiments were done and results were obtained results, all seeking to reveal the mysteries of the brain.The linguistic research was not free from the development of neighboring sciences, and contributed to the tools it had, and the resulting results in the formation of a picture of the mechanism processing of information in the brain, and its relationship to resulting behavior, including linguistic behavior, taking advantage of its findings in other sciences of these , it was necessary to raise the slogan of "overlap of competencies" while maintaining the existence of each specialty, as science intersects the brain area, bringing about all the results.In the midst of all this, the science of the brain and its abilities met under the name of cognitive science, namely : psychology, artificial intelligence, neuroscience including physiological, linguistics, and anthropology, all of which became known as conative. Thus, linguistics emerged as a new research trend Originated because of connected of science, and it's overlappingThe linguistic is a new trend that belongs to the philosophy of language; it examines the mechanisms of the human language in the brain, the stages in which the language reaches its vocal existence; one of the most important is the relationship between language and thought. This has resulted in a reconsideration of a number of lingual phenomena in linguistic research, the metaphor of borrowing by George Laikff and Mark Johnson in 1980.The second study focuses on how Arab researchers treated them. The study is of an exploratory origin, then an assessment of the efforts of the Arab researchers, and that it is a difficult task. Because the novelty of the related ideas by the one hand, and the subject's capacity on the other. The first chapter was devoted to giving account of the stage of the emergence of cognitive linguistics and the main theoretical foundations on which it was built this orientation.The second chapter focused on giving account the most important Arab studies that dealt with the language from the perspective of cognitive linguistics. It was divided in to studies of translated studies and the Arab studies, and was treated according to specific patterns. These studies are based on scanning the most important ideas put, while looking at the sources of the study and the basis of cognitive from which the researcher draws his support in the search, and then focus on the most important results.The third chapter deals with the value of metaphor and its importance before the cognitive stage, and then presenting the knowledge understanding of the metaphor by reading a sample of the Arab effort that dealt with this subject.The sources of research varied between the translated Arabic most of these sources have been published recently in the past few years, which made it difficult to deal with there because of difficult style and the overlapping with other specialties difficulty of language, and overlap with other.

التماسك النصي في سورة هود واخواتها == Textual coherence in Surah Hud and Its sisters

اسم المؤلف: سعيد عكاب عبد العالي
اسم المشرف: علاء الدين هاشم الخفاجي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص: This research is presented by the student : "Saeed Akab Abdulaali", in partial achievement of the requirement of granting a PhD in Arabic language and literature from the Faculty of Education for Human Sciences - University of Karbala.Textual coherence is in all its vocal, lexical, grammatical, and semantic means Works to achieve consistency and harmonization between units and elements of texts in the light Certain relationships link the units of text to each other, making the consolidated text to the recipient, The researchers had joined efforts to develop models for analysis text and classification of textual standards. The researchers dealt with the verses of the Koran and its surahs and in Hud surah and its sisters Especially for which chose to be a material for this academic research. This is because of these verses have many textual common points, which will come in the search for detailing and find out them, and to indicate what came from the appropriateness and the coherence between these blessed verses. The four chapters included the applied material for the study. The first Chapter deals with the grammatical consistency, and was divided into three sections : referral, deletion, and connection.The second chapter deals with verbal coherence, and was divided into three categories : accompanying pronunciations, repetitions, and substitution. The third chapter dealt with vocal coherence, and was divided between three sections : the rhyming, the alliteration, and the toning.The fourth and last chapter dealt with the semantic coherence, and was divided between three topics : context, semantic relations, and science of appropriateness. These chapters were ended with a conclusion that included the most important findings.

الزمان والمكان في شعر شعراء تغلب == Time and Place in the poetry of Poets of Taghalab

اسم المؤلف: منى عبد الرزاق فخري الياسري
اسم المشرف: علي ذياب محيي العبادي
الموضوع العام: اللغة العربية وادابها
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الادب
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: كربلاء
الصفحات الاولى:
المستخلص: The study deals with the temporal and spatial issues mentioned by the poets of Taghalab. Poets of the beat . The study consists of three chapters. The first chapter divides into three sections. The first section focus on "Day " and "Tomorrow", section two tackles "Night" and "Day" whereas third section deals with "Finite tense". Chapter two deals with the sections (place pet and hostile location). Third chapter studies the artistic image in poetry of poets of Taghlab. The first section studies of tenmporal simile and spatial simile. The second studies the visual sensory and audio. Finally the study ends with conclusion, appendix, a list of sources and references

دراسة تداولية بلاغية للتفنيد في المناظرات السياسية الاميركية والبريطانية == A PRAGMA - RHETORICAL STUDY OF REFUTATION IN AMERICAN AND BRITISH POLITICAL DEBATES

اسم المؤلف: حسين ضاحي مزهر الحسناوي
اسم المشرف: احمد صاحب جابر مبارك
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعنى هذه الدراسة بموضوعة التفنيد من منظور تداولي بلاغي في مجموعة مختارة من المناظرات السياسية الاميركية والبريطانية. وتحاول الدراسة بحث هذا الموضوع لانه لم يدرس على نحو منفرد في المناظرات السياسية. وقد وضعت مجموعة من الاهداف التي نروم تحقيقها فيما يتعلق بالتفنيد في المناظرات السياسية، وتضمنت الاهداف الاتية : (1) الكشف عن الاستراتيجيات التداولية الفرعية بالاضافة الى الاستراتيجيات اللغوية الاكثر استعمالا للتفنيد في المناظرات المذكورة في اعلاه (2) تحديد الاستراتيجيات التداولية البلاغية للتفنيد واثرها في تفعيل التفنيد في المناظرات السياسية (3) تبيان نوع المناورات الاستراتيجية المستخدمة للتفنيد (4) تحديد الاستراتيجيات التداولية الجدلية الاكثر استعمالا في المناظرات قيد البحث (5) بيان اهمية التفنيد في الكشف عن الموقف غير الموضوعي في التعاطي مع الموضوعات السياسية (6) تحديد الاستراتيجيات الاكثر استعمالا لتفعيل التفنيد(7) تطوير نموذج تداولي بلاغي لتحليل التفنيد في النصوص المختارة تحليلا دقيقا شاملا.وفي ضوء الاهداف المذكورة في اعلاه ، قدمت الفرضيات الاتية : (1) تتمثل الاستراتيجيات التداولية الفرعية والاستراتيجيات التداولية اللغوية بمجموعة من الاستراتيجيات الاكثر فاعلية في التفنيد مثل الدفاع والتسويغ والانكار والتفسير والتفنيد المقنع والاتهام والسخرية والمغالطة وعلى نحو ذلك في النص والمذكورة انفا (2) ان استعمال التفنيد في المناظرات السياسية لم يكن اعتباطا،بل له غايات اخرى يمارسها السياسيون للتاثير على ارادة الناخب (3) يستعمل المتناظرون الاميركان الاستراتيجيات التداولية الجدلية اكثر من نظرائهم البريطانيين في المناظرات المذكورة (4) يستعمل السياسيون عموما السخرية والتركيز على عيوب الاخرين لغرض التمهيد الى عملية التفنيد على نحو اكثر استعمالا خلال المستوى الدلالي البلاغي (5) لقد ركز المتناظرون على استراتيجيتين في استعمال التناور الاستراتيجي لجذب الجمهور وكسب الرهان .. احداها : (عليك ان تلبي مطالب الجمهور) والاخرى : (طوع خطابك ليكون لصالح الجمهور) (6) ويذلك تقوم البنية التداولية للتفنيد على اساس مراحل متعددة (7) يستعمل الجمهوريون الاستراتيجيات الاقل حشمة او لياقة من الاستراتيجيات ذات الطابع العقلاني المتقن من الديمقراطيين في المناظرات الاميركية(8) الفرضية الصفرية تقترح بان هناك متغيرات لاتؤثر في تفنيد المناظرات السياسية.ولتحقيق اهداف الدراسة واختبار فعالية الفرضيات المقترحة في اعلاه ، اتبعت الاجراءات الاتية : (1) عرض الدراسات السابقة التي تخص موضوعة التفنيد واسسها النظرية وعلاقتها بالبلاغة والخطاب السياسي (2) انتقاء مناظرات سياسية انتقاء عشوائيا لتكون مادة للتحليل (3) استعمال انموذج التحليل الذي تم تطويره للقيام بتحليل تداولي بلاغي للنصوص المختارة التي تمثل عينات من المناظرات. والحمد لله اولا واخرا. | The current study investigates refutation pragma - rhetorically in American and British debates. It is studied in situations selected from American and British political debates. This topic is chosen since it has not been tackled independently in political debates. The present study aims at (1) finding out the pragmatic micro - speech acts and other pragma - linguistic strategies that are more frequently used by politicians in British and American political debates;(2) pinpointing the pragma - rhetorical devices of refutation and demonstrate the significance of employing them on developing the act of refutation in British and American political debates; (3) determining the strategic maneuvers in the process of refutation in British and American political debates; (4) pointing out the pragma - dialectic strategies that are deployed in British and American political debates; (5) identifying the significance of refutation in revealing prejudices on the part of the parties involved in the process of argumentation in British and American political debates; (6) displaying which pragmatic strategies have more significance in the triggering of refutation; and (7) developing a model for pragma - rhetorically analyzing refutation in British and American political debates. In line with the aims mentioned above, the following hypotheses are set as regard refutation process in ' political debates ' with emphasis on American and British debates : (1) There are principal micro - speech acts and other pragma - linguistic strategies that broadly fulfill refutation such as rebuttal, defense, justification, denial, explanation, disclaiming, accusation, irony, fallacy and the like that can be a typical feature of politician argumentations in British and American political debates;(2) Refutational acts are not utilized arbitrarily in political debates; they have multiple functions, which might be used and misused in unpredictable ways in various degrees and for different purposes in British and American political debates;(3) American politicians use more pragma - dialectic strategies than their British counterparts in British and American political debates; (4) American politicians use more pragma - dialectic strategies than their British counterparts in British and American political debates; (5) Irony and negative other - representation are the mostly used pragma - rhetorical devices in refutation in British and American political debates; (6) . BIL and AA are the most effective presentational tools that are deployed as maneuvers in British and American political debates; (7) Refutation is processed in the light of some stages that constitute its pragmatic structure in British and American political debates; (8) The offensive strategies are heavily used by the Republican Party than the Democratic Party in the American debates and; (9) A null hypothesis is provided which comprises six variables : first, the strategies (whether pragma - linguistic, pragma - rhetorical, pragma - dialectic and strategic maneuvers) have a significant role on the process of refutation; second the type of party being involved in the process of debating; third the interaction between the strategies employed and the given parties; the country and the politician. In other words, how far is it true that the aforementioned variables do not affect the processing of refutation? Certain procedures are tracked to achieve the aims of the study and check the validity of its hypotheses : (1) Providing a thorough theoretical background on refutation ; (2) defining the role of pragma - rhetoric in political debate ;(3) Choosing random samples from British and American political debates to be the data of the study; (4) using the model developed for pragma - rhetorically analyzing illustrative examples which are representative of the data under investigation; (5) Using suitable statistical means for calculating and tabulating the results of analysis and (6) discussing the findings of the pragmatic as well as the statistical analyses to come out with some conclusions. Chapter Five provides some main conclusions of the study, recommendations and suggestions for future research. The findings of the nalysis reveal that the first, second, third, fourth, sixth, seventh, and eighth hypothesis have been verified, whereas, the fifth hypothesis has been refuted. As regard the ninth hypothesis, it is partly confirmed and partly rejected since this hypothesis involves various variables.

الخطاب الديني للاقتباس والرواية في اللغتين الانكليزية والعربية : دراسة تداولية - اسلوبية == Religious Quotative and Reportive Discourse in English and Arabic : A Pragma - Stylistic Study

اسم المؤلف: صادق مهدي كاظم الشمري
اسم المشرف: رياض طارق كاظم العميدي
الموضوع العام: اللغات الاجنبية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الانكليزية - اللغة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان خطاب الاقتباس هو احد التقنيات اللغوية المؤثرة التي تستعمل في صياغة البنية السردية , اذ انه عملية اعادة استعمال لحديث نطق سابقا او فكرة دارت ولم ينطق بها في سياقات سردية جديدة. ينحصر خطاب الاقتباس باربعة اساليب من صيغ نقل الكلام والفكر وهي اسلوب الكلام المباشر واسلوب الكلام المباشر الحر واسلوب الفكر المباشر واسلوب الفكر المباشر الحر. ان خطابي الانجيل والقران يستعملان خطابات اقتباس بالاساليب نفسها , وعلى الرغم من ذلك فان هذين الخطابين يبدوان مختلفين الى ابعد الحدود. ومن اجل ذلك فان هذه الدراسة تحاول الاجابة على التساؤلات الاتية : (1) ما هي الخصائص النحوية والاسلوبية الانكليزية والعربية المميزة لخطاب الاقتباس عن تلك الخطابات المقاربة له؟ (2) ما هي استراتيجيات التثمين الانكليزية والعربية لخطابي الاقتباس والرواية؟ (3) ما هي اوجه التشابه والاختلاف بين خطابات الاقتباس والرواية الانكليزية والعربية بقدر تعلق الامر باساليب الخطاب وانواع الانتقال الخطابي واستراتيجيات التثمين المتبعة؟ تهدف الدراسة الى : (1) التعرف على الخصائص النحوية والاسلوبية المميزة لخطاب الاقتباس في اللغتين الانكليزية والعربية والتي تميزه عن الخطابات المقاربة له. (2) هيكلة استراتيجيات التثمين لخطاب الاقتباس والرواية في اللغتين الانكليزية والعربية. (3) التعرف على اوجه التشابه والاختلاف بين الخطابات الانكليزية والعربية المستهدفة بالدراسة فيما يتعلق بخطابي الاقتباس والرواية وانواع الانتقال الخطابي واستراتيجيات التثمين المتبعة. تتبنى الدراسة الفرضيات الاتية : (1) تستعمل اللغة الانكليزية وكذلك العربية خطابات الاقتباس وان اقرب الخطابات لخطاب الاقتباس في كلتا اللغتين هو خطاب الرواية لكونه يستبطن خطاب اقتباس مثمن. (2) ان خطابات الاقتباس والرواية الانكليزية والعربية هي غالبا ما تكون مثمنة من قبل الرواة داخليا و/او خارجيا. (3) ان خطابات الاقتباس في العهد الجديد وكذلك في القران الكريم تتبنيان اثنين من اساليب استحضار الكلام وهما على وجه التحديد اسلوب الكلام المباشر واسلوب الكلام المباشر الحر , واسلوب واحد من اساليب استحضار الفكر وهو اسلوب الفكر المباشر, (4) ان الاساليب الحرة لخطاب الاقتباس والرواية في كلتا اللغتين يتم توليدهما من خلال بعض انواع الانتقال الخطابي او ما يسمى بالالتفات , (5) ان خطابات الاقتباس الانجيلية والقرانية هي غالبا ما تكون مثمنة من الرواة داخليا و/او خارجيا , (6) ان الخطابات القرانية للاقتباس والرواية هما من الناحيتين الاسلوبية والتداولية اكثر جلاء مما هو موجود في الانكليزية. لقد طورت الدراسة انموذجا انتقائيا لتحليل التثمين لخطابي الاقتباس والرواية على ضوء شروحات بلاك (2006) وببلتز وبدنارك (2009) اضافة للشروحات المتاحة الاخرى للاسس النظرية للتثمين في اللغة الانكليزية لغرض تحليل بعض المقتبسات الروائية النموذجية من العهد الجديد والقران الكريم وفقا لنماذج التحليل الاسلوبية والتداولية الخاصة بالدراسة. ولقد توصلت الدراسة الى النتائج التي اثبتت جميع فرضياتها باستثناء الفرضية السادسة التي ثبت صحتها جزئيا. تتضمن الدراسة ثمانية فصول : الفصل الاول هو المقدمة , والفصلان الثاني والثالث يتصديان لاسلوب الاقتباس في اللغتين الانكليزية والعربية. يعرض الفصل الرابع انموذج التحليل, وقد كرس الفصلان الخامس والسادس لتحليل بعض المقتبسات النموذجية الانجيلية والقرانية , ويتضمن الفصل السابع تحليلا تقابليا, وقد خصص الفصل الثامن للخاتمة والتوصيات والمقترحات | The quotative discourse is one of the effective linguistic techniques of building narrative genres. It is the process of recontextualising previously uttered or internally kept speeches in some narrative contexts. It is limited to four modes of speech and thought presentation : direct speech, free direct speech, direct thought, and free direct thought. Biblical and the Qur’anic discourses employ quotative discourses of the same modes; yet, they stylistically and pragmatically sound different to a large extent. The study tries to answer the following questions : (1) What are the English and Arabic syntactic and stylistic characteristics of the quotative discourse which distinguish it from other closely related types of discourse?, (2) What are the English and Arabic evaluative strategies of the quotative and reportive discourses?, and (3) What are the similarities and differences between the Biblical and Qur’anic quotative and reportive types of discourse as far as modes of discourse, types of discoursal shifts, and the evaluative strategies employed are concerned? The study aims to : (1) Identify the syntactic and stylistic characteristics of the quotative discourse in English and Arabic, and differentiate them from the interrelated types of discourse, (2) Characterise the English and Arabic evaluative strategies of the quotative and the reportive discourses, and (3) Point out the similarities and differences between the Biblical and Qur’anic targeted discourses concerning the quotative and reportive discourses, types of discoursal shifts employed, and their evaluative strategies. It is hypothesised that : (1) English and Arabic employ quotative discourse to which the reportive discourse is closely related since it underlies an originally evaluated quotative discourse, (2) English and Arabic quotative and reportive discourses are often internally and/or externally evaluated by the narrators, (3) The quotative discourse of the New Testament and that of the Qur’an employ two quotative modes of speech presentation; namely direct speech and free direct speech, and one quotative mode of thought presentation which is direct thought’, (4) The free types of the Biblical and the Qur’anic quotative as well as the reportive discourses are generated by some types of discoursal shift Iltifat’ (5) The Biblical and the Qur’anic quotative discourses are often internally and/or externally evaluated by the narrators, and (6) The Qur’anic quotative discourse and its related reportive one are stylistically and pragmatically more explicit than the Biblical ones. The study develops an eclectic model of evaluation of the quotative and the reportive types of discourse in the light of Black’s (2006), Bublitz and Bednarek’s (2009), and the available pragmatic accounts of evaluation in English in order to analyse some representative narrative extracts from the New Testament and the Qur’an according to the stylistic and evaluative models of the study. In its conclusions, the study has validated all its hypotheses except the sixth hypothesis which is partially validated. The study consists of eight chapters : Chapter One is an introduction. Chapters Two and Three tackle the quotative discourse in English and Arabic consequently. Chapter Four provides the model of analysis according to which Chapters Five and Six analyse some representative Biblical and Qur’anic extracts. Chapter Seven is a contrastive analysis. Chapter Eight is about the conclusions, recommendations, and suggestions

تحضير بعض المشتقات الحلقية غير المتجانسة الجديدة وبعض متراكباتها مع PVC ودراسة سلوكها الضوئي المحفز == Synthesis of some New Heterocyclic Derivatives and some of their composites with PVC and Study their PhotoCatalytic Behaviour

اسم المؤلف: نور عبد الرزاق عبد اللطيف
اسم المشرف: سعدون عبد الله عودة | عباس جاسم عطيه
الموضوع العام: علوم الكيمياء
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: الكيمياء
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: تضمنت هذه الدراسة جزئين, الجزء الاول هو تحضيرمركبات عضوية والجزء الثاني هو تحضير مواد متراكبه عضوية - فيزياويةفي مجال التحضير العضوي تم تحضير مركبات حلقية غير متجانسة جديدة باستخدام بارا امينو حامض البنزويك و2 - نفثول كمواد اولية للحصول على الجزيئات الوسطية والجزيئات النهائية المطلوبة، وفقا لمسارات التفاعلات السبعه المذكورة في ادناه. تم تشخيص المركبات المحضرة باستخدام تقنيات الرنين المغناطيسي الهيدروجيني والكاربون 13 وتحليل العناصر والاشعة السينية والاشعة فوق البنفسجية والفلورة والاشعة تحت الحمراء.المسار الاول : تم تحضير مركب الازو [N1] من تفاعل 2 - نفثول وباراامينو حامض البنزويك عند (0 - 5) سيليزي، تفاعل [N1] مع الايثانول المطلق في وجود حامض الكبريتيك المركز ينتج المركب [N2] الذي منه تم تحضير مشتق ثايوسيميكاربازيد [N3].تم غلق المركب 1،3،4 - ترايازول ثايول من مركب [N3] بعد ذلك تم مفاعلته مع هاليدات الكيل مختلفة ]يوديد المثيل, كلوريد الاليل, كلوريد البنزايل[ لانتاج المركبات [N5 - N7].المسار الثاني : استخدم المركب [N4] في هذا المسار كمادة اوليه حيث تمت مفاعلته مع ادوية امينية مختلفة [سيبروفلوكساسين، باراسيتيمول، بسيوفدرين، الثيوفيلين، كلوروديزيبوكسيد وسولفاديازين] لينتج المركبات [N14 - N8].المسار الثالث : في هذا المسارتم مفاعلة المركب [N1] مع ثيوسيميكاربازيد في وجود فوسفوروس اوكسي كلوريد لاعطاء المركب [N15] والذي تمت مفاعلته مع مشتقات الانلين المختلفة لانتاج المركبات [N20 - N15].المسار الرابع : مركبات الالديهايد الاروماتية [N، N - داي ميثيل امين، م - هيدروكسي بنزيلديهايد، 9 - انثرالدهايد، باراكلورو بنزيلديهايد، بنزيلدهايد وتيريفثالدهايد] فوعلت مع 1،3،4 - ثياديازول امين [N15] في الايثانول المطلق لتعطي مركبات شيف [N21 - N26 ].المسار الخامس : تم مفاعلة المركب [N15] مع ثلاثي ايثيل امين وبروميد البروبرجايل في الايثانول المطلق لينتج المركب [N27] الذي تمت مفاعلته مع مختلف الادوية الامينية [سيبروفلوكساسين، باراسيتيمول، بسيوفدرين، الثيوفيلين، كلوروديزيبوكسيد وسولفاديازين] حيث انتجت مركبات [N33 - N28].المسار السادس : في هذا المسار تم مفاعلة المركب الاستر N2] ] مع هيدريت الهيدرازين ليعطى المركب [N34] والذي تم غلقه لاعطاء مركبات حلقية غير متجانسة خماسية وسداسية الحلقة [N35 - N37] عن طريق التفاعل مع الاسيتايل اسيتون, انهيدريد الماليك وانهيدريد الفثاليك، على التوالي.المسار السابع : في هذا المسار تم تحضير بوليمرات محورة متماثلة [N38, 39] من خلال تفاعل (1،2،4 - ترايازول [N4]، 1،3،4 - ثياديازول [N15]) مع بولي كلوريد الفينيل في وجود البيريدين ورباعي هايدروفوران.وايضا تم تحضير البوليمر المحور غير المتماثل [N40] نتج من تفاعل جزيئتين من هذه المركبات (1،2،4 - تريازول [N4]، 1،2،4 - ثياديازول [[N15) مع بولي كلوريد الفينيل بوجود البيريدين ورباعي هايدروفيوران.اما في مجال تحضير المواد المتراكبه الفيزياوية والعضوية يتضمن مايلي : عمل تحوير لسطح اوكسيد الزنك بتطعيمه بالبوليمر المحور [N39] ثم دراسة فعاليتة الامتزازيه وفعالية التحفيز الضوئي له من خلال امتزاز وتكسير الصبغة بسمارك براون جي BBG من المحلول المائي لها على سطح اوكسيد الزنك المجرد وسطح الماده المتراكبه بدرجات حرارية 293و 298و 303 و308 كلفن . حيث كانت الدرجة الحرارية 293 كلفن هي الافضل في كلا الفعاليتين. تم دراسة التكسير الضوئي للمركب [N38] لمدة ستة ساعات بدرجات حرارية (308,303,298) سيليزي. حيث تم دراسة وقياس اللزوجة والوزن الجزيئي والثباتية لهذه المركبات. ووجد ان عملية التكسير الضوئي تزداد مع زيادة زمن التشعيع مع ارتفاع درجة حرارة التفاعل.ايضا تمت دراسة البلمرة الضوئية للمركب [N4] بوجود اوكسيد الزنك وبدرجات حرارية 298,293 ,303كلفن حيث تم الحصول على البولمر المترابط على السطح في هذه العمليه اما البولمر المستخلص فلم يتم الحصول عليه بهذه الطريقه ربما بسبب قوة الترابط بين سطح الاوكسيد والسلاسل البولمريه المتكونه في هذه العمليه علما ان النوع الاول من البولمر هو المهم لانه يعتبر طريقه لتحضير المواد المتراكبه ذات التطبيقات المهمه | This study involves two parts; first part are organic compounds synthesis and the second part are preparation of composites (physical organic) materials. The organic synthesis part, involves synthesis of new heterocyclic compounds using P - amino benzoic acid and 2 - naphthol as starting materials to produce the intermediates molecules and target molecules. This would involve seven routes as they are presented below. The synthesized organic and inorganic materials were characterized using different technique : 1H - NMR, 13C - NMR, CHNS, X - rays diffraction , UV - Visible spectroscopy, UV - Visible fluorescence spectroscopy, and FTIR spectroscopy. First Route : The azo compound [N1] was synthesized from reaction of 2 - Naphthol and p - amino benzoic acid at (0 - 5) ºC, [N1] reacted with absolute ethanol in presence of concentrated sulfuric acid to give [N2] that afforded compound thiosemicarbazide derivative [N3] . Cyclized triazole thiol was prepared from compound [N3] then reacted with different alkyl halides [methyl iodide, allyl chloride, and benzyl chloride] to give compounds [N5 - N7].Second Route : 1 - ((4 - (5 - mercapto - 4H - 1,2,4 - triazol - 3 - yl)phenyl)diazenyl)naphthalen - 2 - ol [N4] was react with dibromo ethane to synthesis compound [N8]. Also compound [N4] was reacted with different amino drugs [ciprofloxacine, paracetemole, pseuphedrine, theophylline, chlorodizepoxide and sulphadiazine] afforded compounds [N9 - N14].Third Route : Compound [N1] was reacted with thiosemicarbazide in presence phosphorous oxychloride to give 1 - ((4 - (5 - amino - 1,3,4 - thiadiazol - 2 - yl)phenyl)diazenyl)naphthalen - 2 - ol [N15] which reacted with different aromatic amines to yield compounds [N16 - N20].Fourth Route : Aromatic aldehyde compounds [N,N - dimethyl amine aldehyde, m - hydroxy benzyldehyde, 9 - Anthraldehyde, p - chlorobenzyldehyde, benzyldehyde and terephthaldehyde] reacted with 1,3,4 - thiadiazole amine [N15] in absolute ethanol afforded Schiff - base compounds [N21 - N26].Fifth Route : Compound [N15] reacted with triethylamine and proprgyl bromide in absolute ethanol to yield 1 - ((4 - (5 - (prop - 2 - yn - 1 - ylthio) - 1,3,4 - oxadiazol - 2 - yl)phenyl) diazenyl) naphthalen - 2 - ol [N27] which reacted with different amino drugs [ciprofloxacine, paracetemole, pseuphedrine, theophylline, chlorodizepoxide and sulphadiazine] afforded compounds [N28 - N33].Sixth Route : 4 - ((2 - Hydroxynaphthalen - 1 - yl)diazenyl)benzohydrazide [N34] was cyclized to give five and six membered ring heterocyclic compounds [N35 - N37] by reaction with acetyl acetone, maleic anhydride and phthalic anhydride, respectively. Seventh Route : In this route modified homo polymers [N38, N39] were synthesized by reaction of (1,2,4 - triazole [N4], 1,2,4 - thiadiazole [N15],) with polyvinylchloride in the presence of pyridine and tetrahydrofuran (THF). And Modified co - polymers [N40] yield from reaction two molecules from these compounds (1,2,4 - triazole [N4], 1,2,4 - thiadiazole [N15]) with polyvinylchloride in the presences of pyridine and tetrahydrofuran. Physical Organic (composites) route involves : This route involves modifying zinc oxide surface by grafting with 1 - ((4 - (5 - mercapto - 4H - 1,2,4 - triazol - 3 - yl)phenyl)diazenyl)naphthalen - 2 - ol - PVC [N39]. The activity of the produced composites was investigated by adsorption of Bismarck Brown G (BBG) at 293, 298, 303 and , 308 K. The photocatalytic activity of the prepared composite was investigated by following removal of BBG dye via photocatalytic degradation of over the surface at 293, 298, 303, and 308 K. From obtained results, it was found that, the best result for both adsorption and photocatalytic dye removal over the surface was noted at 293 K. Studying the photodegradation of 1 - ((4 - (5 - amino - 1,3,4 - thiadiazol - 2 - yl)phenyl) diazenyl)naphthalen - 2 - ol - PVC polymer [N38] for six hours under irradiation with UV light at 298, 303, and 308 K . Change in molecular weight of these materials were investigated from viscosity measurements and from these measurements their relative stability was investigated. Also, this part involves investigating the photocatalytic polymerization of 1 - ((4 - (5 - mercapto - 4H - 1,2,4 - triazol - 3 - yl)phenyl) diazenyl)naphthalen - 2 - ol) [N4] over zinc oxide at 293, 298,and 308 K. This process yields both grafted and extracted polymer and the first type produces composites materials

الحماية الجنائية لاموال القاصرين : دراسة مقارنة == The Criminal Protection for underage property A comparative Study

اسم المؤلف: حوراء احمد شاكر محمود
اسم المشرف: اسراء محمد علي سالم
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الجنائي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان الحماية الجنائية لاموال القاصرين تتمثل بالنصوص القانونية التي يقرها المشرع لحماية اموال القاصرين من الاعتداءات التي تقع عليها سواء وردت تلك النصوص في قانون العقوبات ام في اي قانون اخر ،كما ان النصوص القانونية الخاصة بالحماية الجنائية لاموال القاصرين شانها شان جميع النصوص القانونية فهي محددة بنطاق تطبيق معين من حيث الزمان والمكان والذي من خلاله يمكن بيان مدى اهتمام المشرع بحماية هذه الاموال . كذلك فان توفير الحماية الجنائية الخاصة باموال القاصرين له ما يبرره حيث ان هذه الاموال عائدة لاشخاص غير قادرين على ادارة اموالهم والحفاظ عليها فهم لا يميزون بين التصرفات النافعة والتصرفات الضارة لهم ، لذلك اراد المشرع حماية اموال القاصرين خاصة من القائمين عليهم سواء كانوا اولياء ام اوصياء ام قيمين وذلك من خلال الاشراف عليهم ومراقبتهم ومحاسبتهم عن سوء ادارتهم لاموال القاصرين ، ولما كان القاصر غير قادر على ادارة امواله بنفسه والمحافظة عليها ، لذا فقد شرعت انظمة قانونية لرعاية مصالح القاصر وحماية امواله كالولاية والوصاية والقوامة فبموجب هذه الانظمة القانونية يتم ادارة اموال القاصر ومباشرة التصرفات القانونية نيابة عنه وذلك وفق قواعد واحكام محددة قانونا . وتاخذ الحماية الجنائية لاموال القاصرين صورتين فهي اما تكون حماية موضوعية وتتمثل بالنصوص الجزائية التي تجرم انماط السلوك غير المشروعة الماسة باموال القاصرين وتحديد العقوبات التي تترتب على ذلك كجريمة انتهاز حاجة قاصر والتي بها وفر المشرع حماية خاصة لاموال ممن يستغلون ضعف القاصر وحاجته وعدم خبرته فيحصلون منه على مال او سند مثبت لدين او مخالصة او الغاء هذا السند او تعديله مما يضر بمصلحته او بمصلحة الغير ، وجريمة الامتناع عن الابلاغ بوفاة شخص عن القاصر حيث الزم المشرع العراقي ورثة المتوفي البالغين وشركائه في المال ابلاغ مديرية رعاية القاصرين بوفاة الشخص الذي يكون احد ورثته قاصر خلال سبعة ايام من تاريخ الوفاة وعاقب على مخالفة ذلك ، واما ان تكون حماية اجرائية تتمثل بالنصوص الاجرائية التي تحدد الجهات المختصة بالكشف عن الجرائم الواقعة على اموال القاصرين والتحقيق مع مرتكبيها ومحاكمتهم . وتناولنا بالبحث الحماية الجنائية لاموال القاصرين ـ دراسة مقارنة ـ في ثلاثة فصول سبقتهم مقدمة ، فخصصنا الفصل الاول لماهية الحماية الجنائية لاموال القاصرين من خلال مبحثين تناولنا في المبحث الاول مفهوم الحماية الجناية لاموال القاصرين ، وبينا في المبحث الثاني ادارة اموال القاصرين والتصرف بها ، وكرسنا الفصل الثاني لبحث الحماية الجنائية الموضوعية لاموال القاصرين وذلك في مبحثين افردنا المبحث الاول لجريمة انتهاز حاجة قاصر ، وتناولنا في المبحث الثاني جريمة الامتناع عن الابلاغ بوفاة شخص عن القاصر ، واستعرضنا في الفصل الثالث الحماية الجنائية الاجرائية لاموال القاصرين في مبحثين تناولنا في المبحث الاول اجراءات الدعوى الجزائية في الجرائم الواقعة على اموال القاصرين في مرحلة ما قبل المحاكمة ، وبينا في المبحث الثاني الحماية الجنائية الاجرائية لاموال القاصرين في مرحلة المحاكمة والطعن ، ثم انهينا البحث بخاتمة خصصناها لاهم ما توصلنا اليه من استنتاجات ومقترحات | The Criminal Protection for property underage present in the law text that recognizes the legislator of the criminal for property underage present , from text found in punishment law or any other law ,also that the protection of for property underage found in the base of the eslmic and mention in the holy of quran in many parts of it that motive to protect the orphan and weak person and protect their money and never taken their money ,and the alsona alnboai also motive to protect the money of orphan and never taka their money , also the mathhp alphka aleslmy to protect the underage and the protect their property , inaddition there is maney international law and agreemets that provided to the underage and their property . The crime of exploit the need of minor inorderto achieve and commits to find twosides are the moral croner and the physical corner in addition for this there must be special corners to other corners and this special corner is the person must be minor ( semen it ) or destroy by this person ( minor ) or others and the place that this crime achie veal by the money clutch ,quittance or camceled or modification , the punishment of this crime is different from it canmits in special case or normal case . The protect of criminal law for the for property underage take tow sides first subject protection which represent by penalty texts which criminal all behavion that illegal which these for property underage and limited the punishment of this crime and call the crime of needs to the underage of the property of the underage , the second side is the procednre protection which represent by procedures text which limit by sides and it to reveal by criminal crime that happen to the for property underage and inrestigate with person who committee it and punish them by the law. For this we want to put under light The Criminal Protection for property underage in the legislation of Egyptian law ,Jordan law ,Morocco law ,France with compare it Iraqi legislation from this divide research in to three part . we pointed the first chapter for studying what we called the criminal Protection for property underage by two researches ,from the first research what we called the Criminal Protection for property underage ,by second research we mentioned the definition of the property underage and administration these . we devoted the second chapter from this reseach for the subjection the criminal Protection for property underage by two groups the first group devotes the needs of underage and the second group criminal dishonesty for property underage . In the third chapter we mention the criminal Protection procedures for property underage by two groups , in first group we studied the criminal Protection for property underage before the age of the court judgment , we offer in second group the criminal Protection for property underage after the court judgment , in the end of this research we offer the most important results suggestions

خلافة الدول في جنسية الاشخاص الطبيعيين : دراسة في القانون الدولي العام == States’ Succession in the Natural Persons Nationality A Study in the Public International Law

اسم المؤلف: ابو طالب هاشم احمد حمادي
اسم المشرف: طيبة جواد حمد المختار
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الدولي العام
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: This study deals with the nationality of the natural persons after any of the states’ succession, as one of the important subjects on the practical applied level and on the level of the international relations as well, because any change of a state sovereignty has a great effect on different aspects concerning the international community and the public interests such as the international treaties and the possibility of transferring these treaties from the predecessor state to the successor state especially after the appearance of ( the White sheet ) principle and ( the state continuity) principle. The first principle based on the impossibility oftransferring a treaty concluded by the predecessor state to the successor state, while the second principle aims to obligate the successor to apply the international treaties, because the legal personality of the state is kept in spite of the sovereignty change. The same thing is applied on the properties, money and debts. The regional sovereignty changes affect the nationality of the region’s subject, so this study is to show this effect. Nationality is one of the basic rights that the individual should enjoy as had been laid down by many of the international conventions of Human Rights Organization 1948, issued by the United Nations, and the two international conventions concerning the civil rights, the political rights, the social rights and the cultural rights 1966. The aim of this study is to deal with the negative effect of states’ succession on the natural persons, considering that the public law stated the principle of the state right of organizing its subjects nationality affairs : naturalization and denaturalization. This principle is valid for all the natural persons in the predecessor and successor states, and this could result in having more than one nationality, or in been without a nationality, and this, in its turn, would result in many problems on the level of the individual - states relation, and the individual relation with the international community, leading in a international conflict. It also affect the person residency after the succession, and the family members’ nationality. One of the important subjects that had been dealt with in this study is to grant the individuals the right of choosing the nationality, not to distinguish the individuals concerning naturalization or denaturalization. The reports of the international organizations concerning the human rights indicate that the state’s succession participates greatly in the non - nationality phenomena. The international law conventions did not neglect this matter; the convention of 1954 treated the legal status of those who do not have a nationality, and that of 1962 attempt to limit this phenomena. Worthy mention that the international law conventions attempted hardly to treat all the negative effect of nationality in case of states’ succession by establishing a number of the international agreements and declarations such as the declaration of Venice 1996, issued by the European commission for democracy and law, the European nationality agreement 1997, the United nations agreement for the natural person nationality 2000( issued according to the public assembly decision No.55/153 in 12/12/2000) and the agreement of the council of Europe 2006 where all those agreements aimed treat all the negative effect of nationality in case of states’ succession and organize the region’s citizens, or part of the region, which the international law called the states’ partial succession, and in the case of union or separation which is called the total succession. The thesis is divided into three chapters preceded by an introduction. The first chapter deals with the general conception of states’ succession with its linguistic and traditional meaning, showing the conventional attitude upon this subject, exhibiting the types of the states’ succession( partial and total), the destiny of the legal personality of the predecessor state and the effects of these two types concerning the agreements, money, properties, debts and preservations and the legal system. It also shows the attitude of the two agreements of Vienna( 1978 and 1983), and the other international exercises. This chapter exhibits thetraditional and modern theories that explain the legal nature of states’ succession( the global heritage) and( gathering the deductive and inductive methods) respectively. In addition to other important points. The second chapter studies the public judgments organizing nationality in the cases of states’ succession via tackling the main principles( naturalizing and denaturalizing) and the right of choosing the nationality, with the criteria that are followed in naturalizing and denaturalizing stated by the international agreements especially the agreement of the United nations 2000 where the 21st and 25th articles refer to the detailed judgments of each case of states’ succession. The third chapter is devoted to the effects of states’ succession on nationality, and the sequences in the state interior regime and the international regime as well as the foreign relations. It submits the ways of limiting these phenomena according to the international agreements. How to settle the disputes arising from states’ succession is also mentioned in this chapter according to the international agreements and declaration such asthe declaration of Venice 1996, the European nationality agreement 1997, United nations agreement for the natural person nationality 2000 and the agreement of reducing the no - nationality cases instates’ succession. It is necessary to explain the role of the international judiciary authorities represented by the international arbitration and the international court of justice, where the international judiciary authorities judgments participated in creating international principles governing the nationality instates’ succession. The thesis is ended with the conclusion that includes the most important results and recommendations. The subject had been studied philosophically and analytically in the terms of the public international law and theinternational judiciary authorities compering with the international practices concerning the nationality destiny instates’ succession.

الارتباط في اجراءات التقاضي : دراسة مقارنة == Link in litigation proceedings Comparative Study

اسم المؤلف: مروى عبد الجليل شنابة حميد
اسم المشرف: هادي حسين الكعبي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: قانون المرافعات المدنية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: The idea of a link between procedural work has a significant role and can not be underestimated within the procedural structures of the various civil law systems, reflecting the full effectiveness of the various procedural tools in those systems. The procedural work is thus linked to the legislator's objective of granting objective, Legal persons. By establishing the link between procedural action and its valuation, a dispute resolution before the court can be settled within the principle of the economy of proceedings in terms of time or expenditure or through which it is possible to put an end to conflicting provisions that are not easily enforceable in resolving the dispute before the Court in a comprehensive manner from all its elements , As if the link had broadened the scope of the litigation against the competent court to accept new applications or to include other related claims; in other words, the link between the procedural proceedings would bring justice to the proceedings. Accordingly, the work of the association is defined as a procedural concept in the field of litigation, defined as any positive course that is part of the proceedings may relate to its initiation, participation in or termination of its liability, direct procedural effect, and an indirect objective effect of legal protection of the rights to be protected. However, what is worth mentioning is that these procedures differ in terms of their content, form and people. Some are issued by the judge, such as judicial decisions and judgments, and others are initiated by his assistants such as the judicial assistant, informants or experts. The other part of the proceedings is carried out by the litigants or their. agents or third parties, Each of these procedural actions has a specific objective that the legislator seeks to achieve by organizing each litigation procedure. However, some of these actions can only be achieved by linking it with another procedural action or by establishing a link between more than one procedural action. Since the legislator aims at the unity of the existing case or the simplification of its procedures, we find it in certain subjects that necessitates the link between procedural action and another or between more than procedural work and other topics we find that opponents or judges or even others sometimes activate the idea of the link between procedural actions, The legislator aims at simplifying the formality of procedures by simplifying the formality of procedures, thus simplifying the performance of its work and thus reducing the severity of this formality, in such a way as to minimize the cases of procedural waste and to summarize the cases and related claims. In other words, engagement can only be achieved through legal rules that must be allowed or allowed to be realized between procedural actions in accordance with the legislator's philosophy of how to achieve the objectives they have addressed in judicial proceedings. It is therefore possible to define it as a legal idea created by the procedural law to indicate the link between a procedure and another of the proceedings between different procedural systems or in a single procedural system and can be achieved even within a framework of procedural action; Conflicting or difficult to implement and thus achieve the proper functioning of justice in the proceedings. The correlation between procedural actions reflects the controls on which litigation is based, both in terms of the economics of the proceedings, in terms of time and expenses, or in terms of preventing contradictory or difficult provisions, and thus ensuring the proper functioning of justice in the proceedings. Through the organization of the rules of the Code of Civil Procedure, under which the substantive rules are put into practice, justice is also the objective that the judge must achieve by performing his function by applying the law procedural or substantive to the dispute.

علاوة الاصدار في الشركات المساهمة : دراسة مقارنة == Premium in the company's contribution Comparative Study)

اسم المؤلف: رحيم عبيد عطية الاسدي
اسم المشرف: ابراهيم اسماعيل ابراهيم الربيعي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون التجاري
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: It is well known that all companies have a great role in the commercial and economic life of societies. They have a role to play in the development and revitalization of the commercial movement and its economic development through various projects. As these companies grow and expand continuously , And the need for this expansion of large capital, sought to achieve this purpose, and is seeking to increase capital to specific ways under the law, and perhaps the most prominent and most used is to resort to increasing capital, by offering new shares to the public to subscribe , Or to resort to the approach This is often preferred by companies because of the disadvantages that are not in the interest of the company, perhaps the most prominent is the large size of interest imposed by the banks on these companies, as well as shortening the duration of these loans, Is a burden on companies, so they appeal to the public to borrow from it, through the issuance of loan bonds and put up for subscription.The use of a joint stock company is the first method, which is the introduction of new shares offered to the public for the purpose of subscription, sometimes paid these companies, to set the price of the share value higher than the price determined by law, which is under the Iraqi Companies Law No. (21) of 1997 This increase is due to the preservation of the rights of the old shareholders on the one hand and to the company's prestige and economic reputation on the other. This increase in the value of the share exceeds the price determined by law, Shares.The use of the shareholding company for the second method of increasing its capital, borrowing from the public, through the issuance of loan bonds equal to the value of the increase of the expansion, the joint stock companies and in order to achieve the greatest possible subscription to these bonds, the issuance of bonds (including bonds) The premium is different in meaning from the share premium, because it does not represent an increase in the value of the underlying bond. The idea is that the company takes from the subscriber less than the value of the nominal bond. Be committed to return the bond value With a commitment to pay the periodic benefits of the bond to the Subscriber.Therefore, our study will focus on building an integrated legal entity for the premium of the issue, whether in shares or bonds, and this is achieved through the statement of the concept of this premium by defining its definition and characteristics and the reasons for imposing them and their conditions and legal adaptation and then distinguish them from the suspect, And determine the entity responsible for the imposition and the requirements and controls of this imposition, specifying the methods of calculating this allowance and any account can be included and placed, and determine the extent of the company's ability to act in any area on the other hand, and we will work to identify the effects that entail To be imposed by the company This allowance

الحماية الجنائية لسير العدالة : دراسة مقارنة == Criminal protection of the conduct of justice (comparative study)

اسم المؤلف: فخري جعفر احمد علي
اسم المشرف: حسون عبيد هجيج
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الجنائي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: العدالة تمثل الاساس الذي يجب ان تقوم عليه الدولة لتحقيق غايتها المتمثلة بالخير العام للمجموع والخير الخاص لكل فرد,ويجب ان توضع على اساسها القوانين الصادرة عن ارادة المشرع , كما ان العدالة هي الاساس الذي تستمد منه هذه القوانين قوتها الملزمة للافراد ,فالعدالة تقتضي اطاعة القوانين التي تسنها الدولة,لكن الطاعة للقانون لا تكون في جميع الاحوال بنفس المستوى,فطاعة القانون تقل في الحالات الخاصة التي يكون فيها نظام الحكم في الدولة استبداديا ظالما,وعندها يظهر بوضوح ان القانون مخالف للعدالة ولمنطق العقل وغير جدير بالاحترام. وقد عمدت الدول من خلال التشريعات الجنائية الى تحديد كل سلوك اتفق افراد المجتمع على عده سلوكا منحرفا,وغير متالف مع مفاهيم المجتمع واخلاقياته,وجرمته واقرت له عقوبات تنزل بكل من تسول له نفسه الاخلال بامن المجتمع او التعدي على حقوقه او حقوق اي فرد من افراده, وانشات لهذه الغاية اجهزة متخصصة,اوكلت اليها امر التنفيذ والقيام بواجب الملاحقة , وهيات لها افضل الظروف والفرص من اجل احقاق الحق. فالحق هو ادراك للحقيقة واقامة للعدالة في ان واحد,فهو من ناحية ادراك الحقيقة الواقعة, وهو من ناحية اخرى تعديل لهذه الحقيقة عما هي عليه من تعارض مع العدالة القانونية,لتصبح متطابقة معها,فالعدالة تتحقق اذا كان الفعل الفردي عادلا غير مخل بقواعد السلوك التي يسعى كل فرد عاقل الى اتباعها متفقا مع صالح المجموع. والدولة لا تقوم بممارسة حقها في حماية سير العدالة من دون ضوابط تبين الحدود التي يجب على المشرع ان يلتزم بها في تحريم انماط السلوك الذي يخل بسير العدالة ويضر بالمصالح الاساسية في المجتمع,فالمشرع يتنازعه عند سن التشريعات الجزائية في هذا الشان تياران متعارضان هما : تيار المصلحة العامة وتيار المصلحة الخاصة,والتشريع الامثل هو الذي يصل الى التوفيق والمواءمة بين هذين التيارين او بالاحرى بين هاتين المصلحتين . وقد اهتمت المجتمعات الحديثة بسير العدالة فقررت في تشريعاتها الجنائية الحماية الجنائية لسير العدالة لتحقق اثارها المرجوة في المجتمع من عدل وامن واستقرار,وضمان استقلال القضاء ونزاهته ليؤدي وظيفته بعيدا عن كل ما يمس سير العدالة او يحرفه عن الحق والعدل؛ليكفل تحقيق العدالة في المجتمع. والحماية الجنائية التي اقرتها التشريعات الجنائية لسير العدالة هي ذات شقين لا تكتمل الا بهما : الاول حماية جنائية موضوعية لسير العدالة تتمثل في تجريم بعض الافعال التي تخل بسير العدالة وتحديد العقوبات المناسبة لها في نصوص اوردها المشرع في القوانين العقابية.والشق الثاني حماية جنائية اجرائية لسير العدالة تتمثل في مجموعة الاجراءات الجزائية التي اقرها المشرع في القوانين الاجرائية لملاحقة مرتكبي الجرائم الماسة بسير العدالة والقبض عليهم وتقديمهم للمحاكمة. ولما تقدم,ولغرض الاحاطة بموضوع الاطروحة ( الحماية الجنائية لسير العدالة ) تم تقسيم البحث على ثلاثة فصول تسبقها مقدمة,خصص الفصل الاول لماهية الحماية الجنائية لسير العدالة وفيه بيان مفهوم الحماية الجنائية لسير العدالة واساسها ونطاقها ومبرراتها في ثلاثة مباحث,والفصل الثاني خصص للحماية الجنائية الموضوعية لسير العدالة لبيان الجرائم المعرقلة لسير العدالة والجرائم المعطلة لسير العدالة في مبحثين.اما الفصل الثالث فخصص للحماية الجنائية الاجرائية لسير العدالة لعرض الحماية الجنائية الاجرائية لسير العدالة خلال مراحل الدعوى الجزائية المتمثلة في مرحلة التحري | Justice is the basis on which the state should be established to achieve its goals which are : public and private welfare for each individual and to apply on the same basis all the laws which the legislator puts on display according to his will - bearing in mind that justice is the source from which laws take their power which bind the individuals to them - ; therefore justice necessitates full obedience to the laws which are issued by the state, but this does not mean that at all times a man - made law is binding but rather obedience is to be followed in special cases when the ruling system of the state is despotic and oppressive and thus it will appear crystal clear that a man - made law runs opposite to justice and its respect is unbinding. Countries are determined, through punitive legislations, to restrict the authority of every conduct agreed upon by the group, considering it a perverted conduct and doesn’t run harmoniously with the concepts of the society and its ethics, but rather criminalized it and issued punishments against everyone who disturbs social security or transgresses over his rights or the rights of any individual of the society for this reason, it has prepared specialized experts to whom were delivered the task of executing them and the duty of follow up the proceedings as well as arranging the best conditions and opportunities for putting right in its due location. Right is but the recognition of truth at the same time. It is, on the one hand, the recognition of the occurred truth, and amendment to this truth on the other hand - as to what bears of opposition to the lawful justice to go in accord with it. so, justice can be achieved if the individual act is just and rightly follows the rules of good behavior which every wise individual wishes to follow and goes in agreement with the welfare of the group. The state does not practice its right in protecting the proceedings of justice without regulations which can demonstrate the limitations to be abided by in banning modes of conduct which will disturb the normal on - going of justice and spoil the principal interests in society. So, the legislator while starting to issue penal legislations in this respect, will encounter two opposing currents which are : the current of public interest and the current of special interest. Building on the foregoing, the typical legislation is that which can get to what harmonizes and reconciles between these two currents or rather between these two interests. Modern penal legislations have paid much attention to what makes justice go along without impediments and confusion, they, therefore, decided to establish in their penal laws - the penal protection for justice proceeding. To fulfill their desired effects in society with regard to justice security, stability and granting of judicial independence and integrity to implement its function away from everything that may disturb the smooth progress of justice or averts it from right and justice to grant the achievement of justice, fairness in society. The penal protection wets resolved the punitive legislation for the proceeding of justice is of two parts which can’t be completed without both : The first part is objective penal protection for the proceeding of justice represented in criminalizing some deeds which oppose moral behavior and impede the ongoing of justice and limitation of due punishments for such deeds in texts introduced by the legislator as punishment law; and the second part is penal protection proceeding for justice embodied in a number of penal procedures which have been resolved by the legislator within the proceeding laws to run after criminals who commit deeds which have much to do with justice, arrest them and bring them to courts of justice for trial. Building on the foregoing and for the sake of highlighting more upon the topic of this research ( The penal protection for justice proceeding ) the research has been divided into three chapters preceded by an introduction : The first chapter is specified for stating the essence of the penal protection for the proceeding of justice wherein includes explanation of the penal protection for the proceeding of justice and demonstration of its foundation scope and justifications in three researches. The second chapter is specified for objective penal protection for the proceeding of justice for stating the crimes which stand in the way of justice proceeding and the crimes which delay justice to proceed in two researches. But as for the third chapter, it is specified for penal protection proceeding of justice through the stages of penal complaint represented by the stage of investigation about the crimes and fact finding accumulation, and the stage of elementary investigation

الهجرة غير القانونية في ضوء القانون الدولي == Illegal immigration In the light of international law

اسم المؤلف: فاهم عباس محمد شنبارة
اسم المشرف: صدام حسين وادي الفتلاوي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الدولي الانساني
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: تعد تدفقات الهجرة غير القانونية من اخطر المشكلات العالمية التي تواجه المجتمع الدولي في الوقت الحاضر عموما، ودول المنشا، ودول العبور، ودول المقصد للمهاجرين خصوصا، ومثلت تحديا كبيرا لقواعد القانون الدولي النافذة، بسبب ضعف معالجتها للجوانب الانسانية في سياق هذا النوع من الهجرة، اذ لم ينظم جميع جوانبها واشكالها، ما ادى الى حصول ازدواجية في تعامل مختلف دول العالم المعينة بشانها.ان الامم المتحدة لم تحرم هؤلاء المهاجرين من حقوقهم الانسانية بغض النظر عن مركزهم القانوني، ومن الحماية الفعالة المقررة في صكوك حقوق الانسان العالمية، مع تاكيدها على اهمية تسوية وضعهم القانوني. وبسبب المخاطر الناجمة عن الهجرة غير القانونية على السلم والامن الدوليين، فقد نشطت المنظمات الدولية في معالجة هذه الظاهرة، من المسببات الى المساعدة الانسانية والتمكين والعودة الطوعية، وخاصة الى المهاجرين الذين فروا من دولهم بسبب النزاعات المسلحة او الحروب الداخلية او عدم الاستقرار الامني، الى دول اخرى بغية التماس ملجا امن لهم ولعوائلهم. وفي هذا السياق وضعت الامم المتحدة في اعلان نيويورك لعام 2016 الاسس القانونية للاتفاقية العالمية التي ستبرم عام 2018 من اجل ان تكون الهجرة امنة ومنظمة ومنتظمة, التي ركزت على البعد الانساني في معاملة المهاجرين غير القانونيين. تنبع اهمية بحث هذا الموضوع من توجيه الانتباه الى الحاجة الملحة لتطوير القواعد القانونية الدولية الخاصة بموضوع الهجرة غير القانونية، او تطوير مجالات عمل المنظمات والوكالات الدولية المعنية فيما يخص معالجة ظاهرة الهجرة غير القانونية. يفترض الباحث ضعف التنظيم الدولي للمركز القانوني للمهاجرين غير القانونيين بدوافع انسانية، على الرغم من ان القواعد القانونية الدولية قد منحت بعض الحقوق الاساسية للمهاجرين غير القانونيين.تنطلق مشكلة البحث في ان الفرد الذي يقوم بالهجرة غير القانونية من دولته الى دولة اخرى بحثا عن ملجا امن، لم يكن مخيرا بارادته بل مجبرا بسبب الظروف المختلفة، لذا يتعين ان لا يخضع الى المساءلة القانونية، بل يستلزم ان تمتعه الدولة المستقبلة بكافة الحقوق المنصوص عليها في الشرعة الدولية لحقوق الانسان والوثائق الدولية الاخرى. | Illegal migration flows are one of the most serious global problems facing the international community, the countries of origin, the Country of Transit and the Country of destination of migrants, and constitute a major challenge to the rules of international law because of their poor handling of humanitarian aspects in the context of such migration, Has not been regulated in all its aspects and forms, leading to duplication in the treatment of migration by the various countries of the world.The United Nations did not deprive these migrants of their human rights regardless of their legal status and effective protection established in universal human rights instruments, while stressing the importance of settling their legal status.Because of the dangers posed by illegal migration to international peace and security, international organizations have been active in addressing this phenomenon, from causes to humanitarian assistance, empowerment and voluntary repatriation, especially to migrants who have fled their countries because of armed conflict, internal wars or insecurity. In order to seek safe haven for themselves and their families. In this context, the United Nations, in the New York Declaration of 2016, laid the legal foundations for the Global Convention to be concluded in 2018 in order to ensure safe, and orderly migration, which focused on the human dimension of the treatment of illegal immigrants.II - The importance of research : The importance of this topic stems from drawing attention to the urgent need to develop international legal norms on the subject of illegal migration or to develop the areas of work of the relevant international organizations and agencies to cover the treatment illegal migration.III - Research hypotheses : The researcher assumes the weakness of the legal status of illegal immigrants on humanitarian grounds of the international organization, although international legal norms have granted certain basic rights to illegal immigrants.IV - Research Problem : The problem of research is that the individual who is illegally migrating from his country to another country in search of a safe haven was not voluntarily chosen but forced by the circumstances of war and security, hoping to get rid of the death of an investigator if he remained in his state. They requires that the Country of destination grant them all the rights provided for in the International Bill of Human Rights and other international documents.VI. Division of research : This research will be divided into an introduction, three chapters, a first chapter on illegal immigration, a second chapter on illegal immigrants' rights in international documents, and Chapter III on the role of international organizations in addressing illegal migration.VII. Main results : One of the most important findings is that the actual reality points to the continuing grave violations of the rights of illegal migrants in many countries of the world, such as detention or refoulement, in contravention of the rules of international law. And that the international legal regulation of illegal migration did not include all international norms that protected the rights of migrants, whether legal or illegal, in the States concerned. And that the United Nations was seeking to conclude the Global Agreement on Secure, and Organized Migration in 2018 under its auspices.

تفوق قانون القاضي على القانون الاجنبي : دراسة مقارنة == The judge's law is superior to foreign law A comparative study

اسم المؤلف: محمد حسناوي شويع حسون
اسم المشرف: عبد الرسول عبد الرضا جابر الاسدي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الدولي الخاص
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: The issue of the law of the judge over foreign law is of special importance stemming from the search for cases of proven jurisdiction for the national law of law such as Iraqi law, for example, and the attempt of the law of the judge to unify the solutions through the application of one law in cases where the conflict of laws, and may be considered a drawing of the special limits for the use of foreign law .The national judge in each country applies the rules of attribution of its national law. This means that the judge initiates in his process to determine the legislative jurisdiction and application of this law by following a logical sequence of operations beginning with adapting the case before him and then determining the legislative jurisdiction (applicable law) And the development of the foreign law that it determines by its proper legal status.The jurists of private international law have agreed that the applicable foreign law under the rule of attribution in the law of the judge is the solution to the conflict of laws, but the subject of discussion represents a departure from this agreement by the obvious solution, through the application of the law of the judge (the law of the national judge) The application and the reversal of its legal status from the law of the state of the judge to the applicable lawThe issue of the superiority of the law of the judge on foreign law raises many problems, the most important of which is the attempt to avoid the consequences associated with the superiority of the judge's law, which leads to the violation of the legitimate expectations of the parties and the unfairness of their rights in the event that the rule of the relationship of health in accordance with the law of creation to nullification in accordance with the law of the judge and this of course not dangerous in their time The existence of the relationship and it is possible to overcome these results on the basis of creating harmony and harmony between the rules of attribution in the legal systems of the countries to which the parties belong, the researcher aspires to uphold the law of the judge in resolving the problems of conflict of laws by analyzing the complementary role Talking about the jurisprudence of private international law between international conflict law judge and foreign law applicable under national attribution rule.

السلطة التنظيمية للادارة في مجال تنفيذ القوانين : دراسة مقارنة == The Administrative Authority of the Administration in the Field of Law Enforcement

اسم المؤلف: ثامر محمد رخيص حسين
اسم المشرف: اسماعيل صعصاع غيدان البديري
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الاداري
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: اذا كان البرلمان وطبقا لمبدا الفصل بين السلطات, يختص بوضع القوانين بوصفه ممثل الارادة العامة والمعبر عنها, الا ان الواقع العملي يشير الى ان البرلمان بحاجة الى سلطة تؤازره, لضمان تنفيذ ما يصدر عنه من قوانين, ولايراد التفصيلات التي يغفل عنها البرلمان في القوانين الصادرة عنه, وقد اوكلت هذه المهمة للادارة وتبرير ذلك يتمثل في حجتين : الاولى لعدم سعة وقت المشرع لتفصيل ما قننه بكل دقائقه, وسبب ذلك يعود الى قصر الدورة البرلمانية التي يهتم فيها البرلمان بتنظيم المسائل التي يزدحم بها جدول اعماله, ناهيك عن الدور الرقابي الذي يمارسه على اعمال الحكومة, اما الحجة الثانية فتتمثل في قلة الخبرات الفنية لدى البرلمان اذ لا يتمتع بالخبرات الكافية لتفصيل دقائق الامور, فتطبيق القانون يحتاج الى من يخبر الواقع العملي ويكون على اتصال دائم بالجمهور, اضافة الى طبيعة تشكيل البرلمان, اذ يتكون من مرجعيات سياسية ومذهبية متباينة ليس باستطاعتها الخوض في المسائل الفنية التي تحتاج الى خبرات متميزة مما تدعو لايكال ذلك الى سلطة الادارة لما تمتلكه من خبرات فضلا عن احتكاكها اليومي بالجمهور الذي يؤهلها الى تقدير احتياجاته.واستنادا الى هذه المسوغات اوجدت السلطة التنظيمية للادارة في مجال تنفيذ القوانين, والتي تجد اساسها في نص المادة (21) من الدستور الفرنسي لسنة 1958, والفقرة (5) من المادة (60) من دستور دولة الامارات العربية المتحدة لسنة 1971, وفي العراق تجد سندها في البند (ثالثا) من المادة (80) من دستور جمهورية العراق لسنة 2005, ويترتب على الاساس الدستوري لهذه السلطة امور ثلاثة : اولها ان كل قاعدة عامة مجردة وغير شخصية تصدرها الادارة بهدف تنفيذ قانون ما تعد انظمة تنفيذية, وثانيها ان هذه السلطة تؤسس بموجب ارادة السلطة التاسيسية التي تنشئها بموجب الدستور وتمنحها وظيفتها, وثالثها يوحي ان سلطة الادارة في مجال تنفيذ القوانين هي استثناء من الاصل العام وهي مقصودة لغيرها وللمنافع المتوخاة منها لا لذاتها, لذا لا يمكن الارتكان اليها الا لمسوغات تبررها حتى لا تمثل تطاولا على السلطة المختصة بالتشريع اصلا مما يؤثر سلبا في مبدا الفصل بين السلطات التي تتبناه الدساتير الحديثة, وان اساس ممارسة هذه السلطة يتم ضمن شروط وحدود معينة يسهم الدستور والمشرع والقضاء الاداري برسم حدودها والزام الادارة على الالتزام بها كلما ارادت استخدام سلطتها في مجال تنفيذ القوانين.وتتمحور اشكالية البحث في معالجة الحالات التي تنحرف بها الادارة في سلطتها في تنفيذ القوانين لتحقيق غايات غير التي ارادها المشرع لتتخذ من حجة تنفيذ القوانين ذريعة تسعى من خلالها لتقويض الارادة العامة بحيث تسعى لتعديل القوانين او تعطيلها او الاعفاء من تنفيذها وهو ما يتنافى مع الغرض من وجود هذه السلطة, الامر الذي يتطلب البحث عن معيار لعلاج هذه المشكلة للتاكد من حقيقة الانظمة التنفيذية التي تصدرها الادارة ومدى توافقها مع ارادة المشرع ببيان حدود وسلطة الادارة في مجال تنفيذ القوانين, وهذا من ابرز الاهداف التي يسعى البحث الى تحقيقها من خلال ايضاح الحدود الموضوعية والشكلية لسلطة الادارة في هذا المجال, وقد اتبع المنهج الفلسفي التحليلي المقارن في دراسة هذا البحث, واختيرت فرنسا كنطاق لتطبيق هذا البحث كونها ذات تجربة عريقة في هذا المجال, فضلا عن دولة الامارات العربية المتحدة كونها دولة ذات شكل اتحادي فيدرالي, اضافة الى جمهورية العراق كونها اساس هذه الدراسة, وقسمت خطة البحث على ثلاثة فصول الاول خصص لجوهر السلطة التنظيمية للادارة في مجال تنفيذ القوانين من حيث مضمونها وخصوصيتها ثم اساس هذه الانظمة، ويعقبه الفصل الثاني لبيان حدود سلطة الادارة في هذا المجال ببيان الحدود الشكلية والموضوعية لهذه السلطة, بينما افرد الفصل الثالث لبيان الرقابة على حدود سلطة الادارة التنظيمية في تنفيذ القوانين من حيث الحدود الدستورية وحدود المشروعية.وتمخض عن هذه الدراسة خاتمة لخصت فيها اهم النتائج التي توصلنا اليها ثم ايراد اهم المقترحات التي تم طرحها خدمة للبحث العلمي, ومن اهم النتائج التي توصل اليها البحث استخدام دستور جمهورية العراق لمصطلح "الانظمة" وهذا يخالف ما استخدمه الدستور الفرنسي ودستور دولة الامارات العربية المتحدة, اضافة الى انه على الرغم من النص على سلطة الادارة التنظيمية في مجال تنفيذ القوانين في البند (ثالثا) من المادة (80) من دستور جمهورية العراق لسنة 2005 لم تحدد هذه المادة ضوابط او ترسم حدودا لممارسة الادارة لسلطاتها في هذا المجال, وقد اسهم القضاء الاداري بدوره الانشائي والفقه في رسم الحدود الموضوعية والشكلية لسلطة الادارة في هذا المجال, ومن ابرز المقترحات لمعالجة مشكلة هذا البحث هي : الاولى استخدام الدستور لمصطلح "اللوائح او اللائحة" كون هذا يتماشى مع مضمون العمل التشريعي الفرعي الصادر عن الادارة اضافة لتطابقه مع ترجمة المصطلح في الدستور الفرنسي واستخدامه في اغلب الدول العربية, اما الثانية فتتمثل في التوصية للسلطة التاسيسية المشتقة في اعادة النظر في الاساس الدستوري للوائح التنفيذية بحيث يصاغ البند (ثالثا) من المادة (80) من دستور جمهورية العراق لسنة 2005 ليكون على النحو الاتي : - (يمارس مجلس الوزراء الاتحادي الصلاحيات الاتية : ...ثالثا - وضع اللوائح التنفيذية والتعليمات والقرارات اللازمة لتنفيذ القوانين الاتحادية, بما ليس فيه تعديل او تعطيل لها او اعفاء من تنفيذها, ويجوز بنص خاص في القانون او لمجلس الوزراء, تكليف الوزير الاتحادي المختص او اية جهة ادارية في اصدار اللوائح التنفيذية اللازمة لتنفيذ القوانين), وقد لعب الفقه والقضاء الاداري بدوره الرائد في رسم حدود اللوائح التنفيذية ضمن ضوابط محدد من ابرزها الاولى عدم مخالفة اللائحة للقانون والثانية فيجب ان تكون اللائحة ضرورية لتنفيذ القانون اما الثالثة فهي الا تخرج هذه اللوائح عن القصد الذي اراده المشرع من اصدار قانون معين واخيرا فهي عدم التعسف او الانحراف في سلطة الادارة في استعمال حق الاضافة بعدم التعرض للمسائل التي تمس اصل الموضوع الذي نظمه القانون | Parliament, in accordance with the principle of separation of powers, was concerned with the drafting of laws as the representative of the public expressed, but the practical reality indicated that the Parliament needed a power to support it, to ensure the implementation of its laws, And this task was delegated to the administration. This is justified by two arguments : the first is the lack of time for the legislator to detail his condemnation in all his minutes, and this is due to the short parliamentary session in which the Parliament is interested in organizing the issues that are crowded on its agenda, not to mention the oversight role it carries on the work. The second argument is the lack of technical expertise in the parliament, as it does not have enough expertise to detail the minutes of the matter, law enforcement needs to tell the practical reality and be in constant contact with the public, in addition to the nature of the composition of the parliament, consisting of different political and doctrinal references cannot go into Technical issues that require special expertise, which call for the management authority to possess the expertise, as well as the daily contact with the public that qualifies it to assess its needs.Based on these justifications, the administrative authority of the administration has been established in the field of law enforcement. This is found in the text of Article 21 of the French Constitution 1958 and Article V of Article 60 of the Constitution of the United Arab Emirates. In Iraq, (80) of the Constitution of the Republic of Iraq 2005, and the constitutional basis of this authority three things : first, that all general rules abstract and impersonal issued by the Department for the implementation of a law is the executive regulations, and the other that this authority is established under the will of the constituent authority that creates under the Constitution and give it its function, the latter suggests that the authority of the administration in the implementation of the laws is an exception to the general origin and intended for others to the benefits envisaged for itself, and therefore cannot be relied upon to justify justifications so as not to affect the authority of the competent legislation in the original, which negatively affects the principle of separation of powers adopted by the modern constitutions , And that the basis of the exercise of this power is within certain conditions and limits contribute to the Constitution and the legislator and the administrative judiciary to draw its borders and obligate the administration to abide by whenever it wants to use its authority in the implementation of laws.The problem of research is to deal with situations in which the administration deviates from its authority in implementing laws to achieve goals other than that which the legislator wanted to take from the pretext of implementing the laws as an excuse to undermine the public will to amend the laws or to disable them or exempt them from implementation, which is contrary to the purpose of existence This authority, which requires searching for a standard to address this problem to ascertain the truth of executive regulations issued by the Department and its compatibility with the will of the legislator to define the limits and authority of the administration in the field of law enforcement, and this is one of the most important goals that this research seeks to achieve from vinegar. It was followed by a comparative analytical philosophical approach in the study of this research, and France was selected as a domain for the application of this research because it has a long experience in this field, as well as the UAE as a federal state in addition to adding to the Republic of Iraq as the basis of this study, and divided the research plan into three chapters. I was devoted to the essence of the regulatory authority of the Department in the implementation of laws in terms of content and privacy and then the basis of these systems, followed by the second chapter to show the limits of administrative authority in this area, and the objectivity of this authority, while the third chapter of the statement of control on the limits of the authority of administrative management in the implementation of laws in terms of constitutional limits and limits of legitimacy.The most important findings were the use of the Constitution of the Republic of Iraq for the term "regulations" and this is contrary to what was used by the French Constitution and the Constitution of the United Arab Emirates, In addition, despite the provision of the regulatory authority in the implementation of the laws in paragraph (III) of Article (80) of the Iraqi Constitution of 2005, however, this article did not specify controls or draw limits for the exercise of management of its powers in this area, Administrative in turn The first is the use of the constitution for the term "executive regulations" as this is in line with the content of the legislative work of the department, in addition to its conformity with the translation of the term in the French Constitution and its use of the majority of the Arab countries. The second is to recommend to the Constituent Constituent Authority to reconsider the constitutional basis of the executive regulations so that paragraph (III) of Article (80) of the Constitution of the Republic of Iraq 2005 is drafted as follows : The Council of Ministers shall exercise the following powers : Issuing the executive regulations, instructions and decisions necessary for the implementation of federal laws, including no amendment or disabling of them, or exemption from their implementation. A special provision in the law or the Council of Ministers may instruct the competent Federal Minister or any administrative authority to issue the executive regulations necessary to implement And the administrative judiciary has played its leading role in drawing the boundaries of the executive regulations within specific controls, the most prominent of which is the first not to contravene the regulations of the law and the second must be the regulation necessary for the implementation of the law and the third is that these regulations are excluded from the intention that the legislator wanted to issue One particular Finally, they are not arbitrary or deviation in administrative authority in using the right of adding without exposing to the issues that touch core subject organized by the law

الحماية الجنائية للاشياء المضبوطة : دراسة مقارنة == The Criminal Protection for seized objects A Comparative Study

اسم المؤلف: امجد ناظم صاحب ال نصيف
اسم المشرف: اسراء محمد علي سالم
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الجنائي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: يكتسب موضوع (الحماية الجنائية للاشياء المضبوطة) اهميته الخاصة لاتصاله بالتحقيق الابتدائي والقضائي والذي من خلاله يمكن الوصول الى الحقيقة , وحماية مصلحة الافراد في الحفاظ على يمس حقوقهم وحرياتهم الفردية التي لا يجوز التعرض لها باي شكل من الاشكال الا في حدود ما يرسمه الدستور والقانون وعدم اتخاذ اجراءات بحق اشخاص لا علاقة لهم بارتكاب الجريمة , وحصر الادلة التي تثبت ارتكاب المتهم للجريمة , فالغاية الاساسية من وجود الاشياء المضبوطة تحت تصرف السلطة القضائية هو من اجل الاستعانة بها في الكشف عن الحقيقة والوقوف على مضمونها من خلال ضبط ما يتصل بالجريمة من اشياء لغرض ايجاد الدليل او تعزيز الدليل , فالاشياء المضبوطة قد تكون هي الادلة او يمكن الاستعانة بها في الوصول الى الادلة ومعرفة الجاني ومعاقبته لانه بارتكابه للجريمة قد اعتدى على كل من حق الفرد الذي وقعت عليه الجريمة وحق المجتمع معا . فالاشياء المضبوطة يمكن الاستعانة بها في التاكد من وقوع جريمة يعاقب عليها القانون, ومعرفة نوع الجريمة المرتكبة , والمكان الذي وقعت فيه والاسلحة والادوات التي استعملت في ارتكابها , اذ يمكن ان تتنوع الوسائل التي يستخدمها الجاني في ارتكاب الجريمة , وذلك تبعا لنوع الجريمة المرتكبة هذا من جانب ومن جانب اخر ان للاشياء المضبوطة دور في معرفة السبب الدافع لارتكاب الجريمة , والتعرف على شخصية الجاني من خلال استقراء ما تم ضبطه من اشياء تثبت ادانته وتقديمه للمحكمة المختصة لمحاكمته عنها . ان المبدا العام في المسائل الجنائية هو ان ضبط الاشياء كاجراء من اجراءات التحقيق الابتدائي يرد على موضوع الجريمة او محصلاتها او ما استعمل في ارتكابها , فالاشياء المضبوطة يقتضي وجوب صلتها بالجريمة كان تكون مما استعمل في ارتكابها من الالات او ادوات او اي اشياء منقولة اخرى او نتجت عن ارتكابها , وقد تكون من الاشياء التي وقعت عليها الجريمة كالاشياء المسروقة او انها مستقلة عن الجريمة المرتكبة التي يجري التحقيق بشانها الا ان هذه الاشياء التي تم ضبطها تعد حيازتها جريمة قائمة بذاتها , وكذلك ضبط كل ما يفيد التحقيق وكشف الحقيقة , فاذا لم يتحقق في الشيء المضبوط ما يفيد التحقيق فلا يجوز ضبطه , لذا يثير موضوع حماية الاشياء المضبوطة مشكلات كثيرة اهمها ما تثيره الحماية الجنائية وهي تضع مداها ونطاقها في تقييد الافراد من التمتع بحقوقهم على الشيء المضبوط والزام السلطة المختصة بالضبط بالقيود الاجرائية اتجاه ما تتخذه من اجراءات في ضبط الاشياء والمحافظة عليها والتصرف بها بعد انتفاء الغاية منها . | The subject of "Criminal protection of seized objects" acquires its special importance in relation with the objective of primary investigation in the access to truth and the interest of individuals in maintaining to the detriment of their individual rights and freedoms, which cannot be subjected in anyway except within the limits prescribed by the Constitution and the law and the failure to take proceedings against persons not connected with committing the crime, and the inventory of evidence to commit the accused to the crime. The basic purpose of the existence of the seized stuff at the disposal of the judicial authority is for use in detecting the truth and stand on its content and its significance by adjusting related to the crime of things for the purpose of a serious evidence or enhancement guide, knowledge of the offender and to punish him because he committed a crime had attacked both the right of the individual who signed the crime and the right of society together. The seized items can be used to ascertain the occurrence of a crime punishable by law, to know the type of crime committed, the place where it occurred, and the weapons and tools used to commit it. The means used by the offender may be varied depending on the type of offense committed on the one hand and the other hand, the seized items from which knowledge of the perpetrator and the motive for the reason of having committed them, and to identify the character of the offender through the extrapolation of what's set of things found guilty and submitted to the competent court for trial. The general principle in criminal matters is that the seizure of objects as a preliminary investigation procedure is the object of the crime or its proceeds or what was used in committing it. The seized items must be connected to the crime, such as that used in the commission of the crime of machinery and tools or movables or resulted from committing them. These things may have been committed by the crime or are independent of the crime committed and are being investigated, but those things that have been seized are possession of a crime in its own right, as well as seizing all that is useful for the investigation and revealing the truth, if the seized thing is not help the investigation, it is not permissible to justify it.The protection of seized objects raises many problems, he most important of which is the nature and scope of criminal protection in restricting individuals to the enjoyment of the rights them to the exact thing and to oblige the competent authority to take procedural restrictions in the direction of their actions in controlling and preserving objects. In order to get acquainted with the subject of the research, we have discussed three chapters. The first chapter deals with the nature of the criminal protection of the seized objects, which we have divided into three sections. The first section deals with the concept of criminal protection of seized objects. The second one deals with the legal basis for the criminal protection of seized objects. the third, we reviewed the types and subjectivity of the seized objects. The second chapter dealt with some of the applications of objective criminal protection of the seized things and included three sections. The first section studied the crime of disclosure of information about seized objects and use them. In the second we took the offense of assaulting the things submitted to the courts. In the third, we reviewed the crime of unsealing seals. The third chapter devoted to the procedural criminal protection of the seized things, which we divided into three detectives identified. In the first, the authorities are competent to protect the seized objects and the scope of protection. In the second, we explained the procedural controls to protect the seized objects. The third one devoted to the procedural provisions for the disposition of the seized objects.

التنظيم القانوني لعروض شراء الاسهم في سوق الاوراق المالية : دراسة مقارنة == Legal Regulation Of Stock Purchase Offers In The Stock Market A Comparative Study

اسم المؤلف: نـهـى خالـد عيـسى جاسم المـعمـوري
اسم المشرف: ابراهيم اسماعيل ابراهيم الربيعي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون التجاري
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان عروض شراء الاسهم تعد وسيلة لشراء اسهم شركة ما، حيث يقوم الراغب في الشراء سواء اكان شخص طبيعي او معنوي باعلان رغبته الى الجهة المشرفة على العرض من خلال تقديم المستندات والمعلومات المطلوبة، وبعد موافقة الاخيرة على مشروع العرض واعتمادها له، تقوم باشعار صاحب العرض بذلك، لكي يعلن الشركة المستهدفة برغبته في شراء اسهمها. وهذا الشراء يكون بمقابل محدد مسبقا اما نقدا، او عينا اي عن طريق مبادلة اسهم باسهم، وفي كل الاحوال يكون سعر العرض اعلى من سعر السوق في الغالب. ويبقى عرض الشراء مفتوحا لمدة زمنية معينة؛ لكي يعلن خلالها المساهمون في الشركة المستهدفة رايهم من حيث قبول هذا العرض المطروح عليهم او رفضه. لذا فان عروض الشراء هي ايجاب عام غير قابل للرجوع فيه يوجهه صاحب العرض الى مساهمي الشركة المستهدفة لغرض شراء الاسهم التي يمتلكونها. وان الغرض من عروض الشراء لاستثمار اسهم الشركة المستهدفة، او لغرض السيطرة عليها، وذلك من خلال شراء الاسهم التي تتمتع بحق التصويت، باعتبار ان هذا النوع من الاسهم هو الذي يخول صاحب العرض الحق في التصويت على قرارات الهيئة العامة للشركة، والتمتع بعضوية مجلس ادارتها اذا ما بلغ نصاب الاسهم حدا معينا وفقا لنظام الشركة. ولكن السيطرة على الشركة من خلال عروض الشراء تتميز عن وسائل السيطرة الاخرى كالاندماج او شراء اصول الشركة المستهدفة، من حيث ان الشركة المستهدفة تبقى رغم السيطرة عليها متمتعة بالشخصية المعنوية المستقلة بكل ما يترتب على ذلك من اثار، ومن ثم تبقى محتفظة بذمتها المالية وخصومها واصولها، وهذا ما يطمئن دائنيها في الحصول على اموالهم، بينما هذه النتائج لا تتحقق اذا ما اتخذت السيطرة الوسائل الاخرى. سيما وان نظام عروض الشراء يحقق اكبر قدر من الشفافية في سوق الاوراق المالية بما يفرضه هذا النظام من ضرورة افصاح مقدم العرض عن نواياه وخططه المستقبلية تجاه الشركة المستهدفة بعد نجاح العرض وتحقيق السيطرة عليها، وكذلك الحال بالنسبة لمجلس الادارة في الشركة المستهدفة عليه الافصاح عن كل تفاصيل العرض للمساهمين حتى يكونوا على بينة من العرض المطروح عليهم، ومن ثم اتخاذ القرار الاستثماري الصحيح. فضلا عن ذلك ان نظام عروض الشراء يضمن تحقيق المساواة فيما بين المساهمين في الشركة المستهدفة؛ لان شروط العرض تقتضي ضرورة ان يكون مقدما الى جميع المساهمين ولا يكون مقصورا على بعضهم دون البعض الاخر، وان يكون بسعر واحد فلا يجوز التمييز بينهم في السعر، كما يحقق مصلحة اقلية المساهمين في الشركة المستهدفة باعطائهم الخيار بين البقاء في الشركة او الخروج منها بنفس شروط العرض . فضلا عن كونه يعد الية متطورة تسمح باعادة هيكلة الشركات المقيدة اسهمها في سوق الاوراق المالية، من خلال تحويلها من شركات خاملة الى شركات نشطة، بما يجعلها اكثر قدرة على مواجهة المنافسة الدولية، بدلا من انشاء مشروعات جديدة وما يستتبع ذلك من اجراءات معقدة وتكاليف. | The purchase offer is a means of buying a company's shares. The person wishing to buy, whether a natural person or a legal entity, declares his desire to the supervisor of the offer by submitting the required documents and information. After the latter approves the project, , In order for the target company to announce its desire to buy its shares. This purchase is predefined in cash or in kind through a share swap. In any case, the bid price is often higher than the market price. The offer shall remain open for a specified period of time in order for the shareholders of the target company to announce their acceptance of or rejection of such offer. Therefore, the offers of purchase are a general irrevocable affirmation directed by the bidder to the shareholders of the target company for the purpose of buying the shares they own. The purpose of the purchase offers is to purchase or control the shares of the target company through the purchase of shares that have the right to vote, since this type of shares entitles the bidder to vote on the decisions of the general assembly of the company and to enjoy the membership of its board if The share price reached a certain limit according to the company's system. But control of the company through the offers of purchase is characterized by other means of control, such as merger or purchase of the assets of the target company, in that the target company remains in spite of control, enjoying the independent moral personality with all the implications of this, and then keep the financial wealth and liabilities and assets, This will reassure their creditors to get their money, while these results can not be realized if other means are taken. Especially since the tender offers system achieve the greatest transparency in the stock market. This system dictates that the bidder should disclose his intentions and future plans towards the target company after the success of the offer and control of it. Also, the board of directors of the target company must disclose all details Offer the shareholders to be aware of the offer before them, and then make the right investment decision. In addition, the system of offers of purchase guarantees equality among the shareholders of the target company; because the conditions of the offer require that it be submitted to all shareholders and not limited to each other without one another, and that the price of one may not be distinguished between them in the price, as achieves Interest of the minority shareholders of the target company by giving them the option of remaining in the company or exiting them on the same terms of offer. As well as being a sophisticated mechanism that allows the restructuring of companies listed on the stock market, by converting them from inactive companies to active companies, making them more able to face international competition, rather than the establishment of new projects and the consequent complex procedures and costs

التنظيم القانوني للخصخصة ودورها في مواجهة الازمات المالية وتحسين الخدمات العامة : دراسة مقارنة == Legal Regulation of Privatisation and Its Role in Confronting Fiscal Crises and Improving Public Services (Comparative Study)

اسم المؤلف: رباب خليل ابراهيم الدباغ
اسم المشرف: بان صلاح عبد القادر الصالحي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الاداري
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The research deals with the subject "Legal Regulation of Privatisation Its Role in Confronting Fiscal Crises and Improving Public Services" in the comparative law and the how far it could be taotally adobted through utlizing the practices of world countries in this respect. To achieve the report of effective leagal regulation in confronting these fiscal crises to improving Public Services" in Iraq and; to manage the resulting from privatisation in terms of context and reality.Iraq is suffering from a set of issues that affected the citizen's life due to bad services offered by public utilities and being impossible to be offered by administration due some problems : • Lack of lquidity due to drop of world oil prices, being the key source of finance expendture on public utilities.• Admenstrative corruption which leads to spoil most of state resources designated for public services along with the cost of elminating it.• High cost the state bears in fighting terrorism which made huge damges to public utlities, especialy the service ones, which needs large money to remdey its termintaing affects.• Failure of public sector organisations to preform their role in development and to offer public services. Thus, they were registered as loser organisations making fiscal burden over the stated budget. They are even failed to pay to their employees.• The government wishes to reform and what included in its program for the necessity of applying privatisation policy as a choice to confront the crises that Iraq suffers from currently.• The legislations lack in the leagal regulation in Iraq, the need of a pack of new legislations in this respect and modification of others don't match the new idiology and economic philosophy of state. Also, identifying the role of leagal regulation in confronting these fiscal crises to improving public services through expressing the leagl texts regulating privatisation along with ambiguity, conflict or shortge. This is to attain an leagal regulation of privatisation agrees with and support leagal, economic and social security, now and in future.• First Hypotheses : In one hand, Privatisation is capable of prticipation, in a convenient way, in solving and confronting the fiscal crises of Iraq. In the other hand, is capable of prticipation in public services improvement offered to citizens, in terms of quality, fast achievement and resonables costs.• Second Hypotheses : Utilizing compared countries experiments, legislations and admivstrative practices in privatisation operations. This is to support and to enforce Iraq's tendency to privatisatio, i.e. adoption of better and most successful ways and applying them in Iraq to confront the fiscal crises and to improve public services.Getting assistance from available of privatisation applications, in some of the preferable public utilities, to be privatised in Iraq, as seen in comparative countries. The is emphisezed by resoulutions of Cabinet and concerned ministires, especilly the loser state companies along with education, health and energy sectors.Attaining the optimal leagal regulation of privatisation, adentifying its role to get solutions for fiscal crises and to improve the public services in Iraq. This may be done byutilizing comaprative countries practices in this field. Also, it shuold match the security, idiological, social and economic circumstances now and in future.The theoretical and practical significance; and having a real issue which may be suitable for study in terms of sceintific and practical analysis.Lack of leagal studies introducing this subject in terms of local leagal level vs. too many economic studies. This makes a necessity the leagal study since it may clarify its concept, limits and leagal base which entitles the concerned departments to apply.Seventh : the study follows the analatical methodology of leagal texts deals with privatisation in Iraq and projection over the sceintific reality along with the comparative methodology. Thus, determining the extent of success in getting solutions for fiscal crises in Iraq and modifying the optimals leagal regulation fro it.

ثنائية القاعدة الجنائية في القانون العراقي == Duality of Criminal Rule in the Iraqi Law

اسم المؤلف: عبد الرزاق طلال جاسم السارة
اسم المشرف: عمار عباس كاظم الحسيني
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: القانون الجنائي
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
المستخلص: ان القانون عموما يمثل ظاهرة اجتماعية متصلة في المجتمعات الانسانية المنتظمة ، بحيث يهدف الى تحقيق المصلحة العامة من خلال المحافظة على كيان المجتمع واستقراره وكذلك تحقيق المصلحة الخاصة من خلال المحافظة على حقوق الافراد وحرياتهم . فاذا كان تحقيق المصلحة العامة والخاصة هو هدف القانون بصورة عامة ، فان ذلك هو هدف القانون الجنائي بصورة خاصة باعتباره احد فروع القانون العام الداخلي ، وان القانون الجنائي يتكون من قواعد القانون الموضوعي وقواعد القانون الاجرائي حيث يحدد القانون الموضوعي الافعال المخالفة للقانون وهي الجرائم وكذلك الجزاءات اللازمة لها ، اما القانون الاجرائي فانه يحدد الاجراءات التي يجب اتباعها منذ وقوع الجريمة وحتى صدور الحكم الجنائي فيها وتنفيذه . لذلك فان ثنائية القاعدة الجنائية هي ليست من خصائص القاعدة الجنائية وانما يقصد بها ان القانون الجنائي يتكون من قواعد موضوعية تتمثل بالقانون الموضوعي ( قانون العقوبات ) وقواعد اجرائية تتمثل بالقانون الاجرائي ( قانون اصول المحاكمات الجزائية ) . تتمثل اهمية الدراسة في موضوع ثنائية القاعدة الجنائية في القانون العراقي في اهمية القانون الجنائي بذاته ، وذلك لان القانون الجنائي يتكون من قواعد القانون الجنائي الموضوعي وقواعد القانون الجنائي الاجرائي وهو يهدف بفرعيه الى حماية مصالح المجتمع سواء كانت هذه المصالح هي مصالح عامة تتعلق بكيان الدولة والمجتمع ككل او مصالح خاصة تتعلق بحقوق الافراد وحمايتهم . من اهم الاستنتاجات التي توصلنا اليها من خلال هذه الدراسة هي : اولا : تعد القاعدة الجنائية الاجرائية الاداة او الوسيلة لتطبيق القاعدة الجنائية الموضوعية ؛ وذلك لان هذه القاعدة هي التي تحدد الاجراءات المتعلقة بالكشف عن الجريمة وملاحقة فاعلها وفرض العقوبة عليه مع تحديد السلطات المختصة بالقيام بذلك وتحديد صلاحياتها ، وهذا يعني وجود علاقة ( تبادلية ) بين القاعدة الجنائية الموضوعية والقاعدة الجنائية الاجرائية ، فقانون العقوبات يفقد فاعليته بدون وجود قانون الاجراءات الجنائية وبالعكس فلا مبرر لوجود قانون الاجراءات الجنائية بدون وجود قانون العقوبات .ثانيا : يعد النص الجنائي الاطار الذي يحتوي القاعدة الجنائية ، والقاعدة الجنائية اما تكون كاملة الصياغة بحيث تتضمن شقي القاعدة ( التكليف والجزاء ) ، او قد تكون هذه القاعدة ناقصة الصياغة عندما لا يتضمن النص كل من شقيها .ثالثا : ان تكامل القاعدة الجنائية الاجرائية عن طريق الادعاء العام يكون بموجب نص المادة ( 5 / رابعا ) من قانون الادعاء العام العراقي رقم (49) لسنة 2017 ، والذي اعطى للادعاء العام صلاحية قاضي تحقيق في مكان الحادث عند غياب قاضي التحقيق المختص ، وبذلك فان هذا القانون قد عالج النقص الحاصل ( غياب قاضي التحقيق ) واكمل الاجراءات الجنائية عن طريق الادعاء العام .رابعا : ان تكامل القاعدة الجنائية عن طريق الانابة القضائية الجنائية هو معالجة لقصور هذه الاجراءات في الدولة التي تقع فيها الجريمة ؛ وذلك لان سلطاتها القضائية لا تستطيع ممارسة صلاحياتها على اقليم دولة اخرى لانه يتعارض مع مبدا السيادة الدولية .خامسا : لقد وردت القاعدة الجنائية الاجرائية في القانون الجنائي الموضوعي وهذا يدل على وجود التداخل بين القاعدة الجنائية الاجرائية والقاعدة الجنائية الموضوعية ، كما هو الحال بالنسبة للقواعد الاجرائية المتعلقة بوقف الاجراءات القانونية في الجرائم الاخلاقية والجرائم الماسة بحرية الانسان وحرمته ، والقواعد المتعلقة بتحريك الدعوى الجزائية في الجرائم الماسة بالاسرة وجرائم الاموال بين الازواج وبين الاصول والفروع ، والقواعد المتعلقة بسقوط الجرائم والعقوبات. سادسا : لقد وردت القاعدة الجنائية الموضوعية في القانون الجنائي الاجرائي وهذا يؤكد على وجود التداخل بين القاعدة الجنائية الموضوعية والقاعدة الجنائية الاجرائية ، كما هو الحال بالنسبة للقواعد الجنائية الموضوعية المتعلقة بجرائم الجلسات ، والقواعد المتعلقة بجرائم الامتناع امام المحاكم . | Law in general represents a social phenomenon related to systematic human societies so as to achieve the public interest by preserving the entity and stability of society as well as achieving the private interest by preserving the rights and freedom of individuals. If the realization of public and private interest is the aim of law in general, it is the aim of the penal law in particular due to being a branch of the internal public law. The penal law consists of the rules of the stated law and the rules of the procedural law. The stated law determines the acts contrary to the law, i.e., crimes and penalties while the procedural law defines the procedures that should follow from the time of the crime until the issuance and implementation of the penal judgment. Therefore, the duality of the penal rule is not a characteristic of the penal rule, but it means that the penal law consists of stated rules represented by the stated law (punishment law) and procedural rules represented by the procedural law (law of criminal trials). The importance of the study of the duality of penal rule in the Iraqi Law lies in the importance of the penal law itself. This is because the penal law consists of the rules of the stated penal law and the rules of procedural penal law. Its purpose, in both branches, is to protect the interests of society whether related to the entity of state and society as a whole or related to the special interests of the individuals and their protection. Among the most important results the present work has reached into are the following : First, the penal law consists of two types of rules : stated or procedural. The stated rules are to determine the crimes and the appropriate penaltiesAwhile the procedural rules are concerned with determining the procedures to be followed at all stages of the criminal appeal to determine the competent authorities specialized in applying these procedures.Second, the penal procedural rule is the tool or means of applying the penal stated rule because it is rule that determines the procedures related to the identification of the crime, following the perpetrator and imposing the punishment while determining the competent authorities to do so and to determine its powers. This means that there is a (mutual) relationship between the stated penal rule and the procedural penal rule. This is due to the fact that the penal law loses its effectiveness without the existence of the penal procedures law, and vice versa, that there is no justification for the existence of the penal procedures without the existence of the Penal Law Thirdly, the penal text is the framework that contains the penal rule, and the penal rule is either fully formulated in that it includes the two elements of the rule (assignment and punishment), or this rule may be incomplete when the text does not contain both elements. Fourthly, the integration of the procedural penal rule by means of the public prosecution is done in accordance with Article (5 / four) of the Iraqi Public Prosecution Law No. (49) of 2017, which gave the Public Prosecution the power of an investigating judge at the scene in the absence of the competent investigation judge. As such, the law addressed the shortage (absence of the investigation judge) and completed the penal procedures through the Public Prosecution.Fifth : The integration of the penal rule through the external acting penal justice is to address the shortcomings of these procedures in the state where the crime occurs; because its judicial authorities cannot exerciseBtheir powers on the territory of another state because it is contrary to the principle of international sovereignty.Sixth : The procedural penal rule has been provided in the stated penal law. This refers to the overlap between the procedural penal rule and the stated penal rule, as is the case with the procedural rules related to the cessation of legal procedures in the moral crimes, the crimes against human liberty and deprivation, the rules related to penalty appeals related to family, money crimes between spouses and bases and branches, rules related to crimes and punishments, as well as rules related to exemption from punishment or mitigation in the case of reporting.Seventh : The stated penal rule is within the procedural penal law and this confirms the overlap between the stated penal rule and the procedural penal rule, as is the case with the stated penal rules related to the crimes of hearings and the rules related to abstinence before the court

اثر التحقيق الاداري في الدعوى الجزائية : دراسة مقارنة == Effect of Administrative Investigation in Criminal Case - Comparative Study

اسم المؤلف: صالح علوان ناصر عبد النايلي
اسم المشرف: مازن ليلو راضي
الموضوع العام: القانون
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: اصول المحاكمات الجزائية
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على انماط التعلم في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة النحو واتجاههم نحوها == The Effect of an Educational Program based on Learning Patterns in the Achievement of the Students of the College of Basic Education in Grammar and their Direction towards them

اسم المؤلف: عقيل رشيد عبد الشهيد
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف هذا البحث الى (معرفة فاعلية برنامج تعليمي قائم على انماط التعلم في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة النحو واتجاههم نحوها)، ولتحقيق ذلك اتبع الباحث منهجين، الاول وصفي لبناء البرنامج التعليمي المقترح، اذ مر بناؤه بثلاث مراحل اساسية هي : (مرحلة التحليل (والتحديد)، ومرحلة البناء، ومرحلة التقويم). وقد تم تحديد فلسفة البرنامج واسسه ومبرراته واهدافه العامة والسلوكية، وتنظيم المحتوى واختيار الطرائق والوسائل التعليمية والانشطة والتقويم. والثاني تجريبي للتثبت من فاعلية البرنامج التعليمي المقترح في التحصيل في مادة النحو والاتجاه نحوها لذا صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الرئيسيتين الاتيتين : من اجل تحقيق الهدف الثاني للبحث صيغت الفرضيتان الصفريتان الرئيستان الاتيتان : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة النحو على وفق البرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم، ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها على وفق البرنامج الاعتيادي في اختبار التحصيل.2. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة النحو على وفق البرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم، ومتوسط درجات طلبة المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها على وفق البرنامج الاعتيادي على مقياس الاتجاه نحو مادة النحو في الاختبار البعدي.وقد اشتقت من الفرضية الرئيسة الثانية الفرضية الصفرية الفرعية الاتية : • لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين متوسطي درجات طلبة المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة النحو على وفق البرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم في الاختبارين القبلي والبعدي على مقياس الاتجاه نحوها.وقد اشتقت من الفرضية الفرعية اعلاه الفرضية الصفرية الاتية : • لا توجد فاعلية للبرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم في الاختبارين القبلي والبعدي على مقياس الاتجاه نحو مادة النحو لدى طلبة المجموعة التجريبية. اختار الباحث قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية / جامعة الكوفة لتكون ميدانا لبحثه، اذ يضم القسم شعبتين دراسيتين في الصف الثاني، ومن طريق السحب العشوائي اختار شعبة(ا) لتكون المجموعة التجريبية التي تدرس على وفق البرنامج التعليمي المقترح، وعدد افرادها (45) طالبا وطالبة، في حين مثلت شعبة (ب) المجموعة الضابطة التي تدرس على وفق البرنامج الاعتيادي وعدد افرادها (46) طالبا وطالبة. واستعمل الباحث التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي ذا المجموعتين (التجريبية والضابطة)، واعد اداتين للبحث، الاولى : اختبار تحصيل في مادة النحو، تكون من (50) فقرة، تم التثبت من صدقه وثباته، ومعامل صعوبته، وقوته التمييزية، والثانية : مقياسا لقياس اتجاه الطلبة نحو مادة النحو تكون من (42) فقرة، ايضا تم التحقق من صدقه وثباته. وكافا الباحث بين المجموعتين احصائيا ببعض المتغيرات التي تؤثر في المتغير التابع كـ ( مقياس القدرة اللغوية, درجات الفصل الدراسي الاول في مادة النحو، اختبار المعلومات السابقة في مادة النحو, الاتجاه نحو مادة النحو (الاختبار القبلي))، درس مدرس المادة ــــ بعد ان دربه الباحث على تطبيق البرنامج ـــــ مادة النحو في المجموعة التجريبية على وفق البرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم، في حين درس المجموعة الضابطة المادة نفسها على وفق البرنامج الاعتيادي، واستمرت التجربة فصلا دراسيا كاملا هو (الفصل الدراسي الثاني)، طبق الباحث في نهايتها اداتي البحث، وحلل النتائج باستعمال الوسائل الاحصائية المناسبة، منها الاختبار التائي(T - test) لعينتين مستقلتين ومترابطتين، ومربع ايتا، ومعادلة ماك جوجيان، فاسفر البحث عن وجود فرق ذي دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0،001) في اختبار التحصيل في مادة النحو لصالح طلبة المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة النحو على وفق البرنامج التعليمي القائم على انماط التعلم، ووجود فرق ذي دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0،05) على مقياس الاتجاه لصالح المجموعة التجريبية ايضا. واستكمالا لمستوى الدلالة الاحصائية طبق الباحث (مربع ايتا ومعادلة ماك جوجيان) لقياس حجم اثر البرنامج وفاعليته، فكان البرنامج فعالا. وفي ضوء هذه النتيجة استنتج الباحث ان البرنامج التعليمي اسهم في زيادة تحصيل الطلبة في مادة النحو وتحسين اتجاههم نحوها. مؤكدا صحة ما ذهبت اليه الادبيات، والدراسات السابقة من فاعلية التدريس على وفق انماط التعلم في التحصيل والاتجاه. وقد اوصى الباحث توصيات عدة منها : اعتماد البرنامج التعليمي المقترح في تدريس مادة النحو لطلبة الصف الثاني في قسم اللغة العربية /كلية التربية الاساسية / جامعة الكوفة، واقامة دورات، وحلقات نقاشية، لتعريف اعضاء الهياة التدريسية في كليات التربية الاساسية بانماط التعلم وتدريبهم على كيفية التدريس على وفقها. واقترح الباحث اجراء دراسات في فروع اللغة العربية الاخر، وفي مراحل دراسية اخرى قائمة على انماط التعلم. | This research aims to identify the effect of an educational program based on learning patterns in the achievement of the students of the College of Basic Education in grammar and their direction towards them. To achieve the objectives of the research, the researcher followed two methods, the first method is descriptive to construct the proposed educational program, Construction phase, and evaluation phase). The program's philosophy, foundations, concepts, general and behavioural goals, content organization, choice of teaching methods and activities, and evaluation were identified. And the second method is experimental to know the effect of the proposed educational program in the achievement and the trend towards the material so the researcher formulated the following zero hypotheses : • There is no statistically significant difference at the level of significance (05.0) between the average score of the students of the experimental group who study according to the proposed educational program, and the average score of the students of the control group, who study according to the normal program of achievement.• There is no statistically significant difference at the level of significance (05.0) between the average score of the students of the experimental group who study according to the proposed educational program, and the average score of the students of the control group, who study according to the normal program on the trend scale towards the grammar. In order to verify the validity of the hypotheses, the researcher used the experimental design of the two groups (experimental and control) and chose the Arabic language department at the College of Basic Education / Kufa University in a deliberate way to be a field for his research. The department consists two groups in the second class. The researcher chose the group randomly . He chose Class A as experimental group which is taught as suggested leavening programmer. the sample of the group is (45), (36) students male and (9) female students, while (B) represented the control group, which is taught according to the normal program and the number of its members (46) (35) students and (11) students.The researcher compensated between the two groups with some variables that affect the dependent variable (grades of the previous semester in grammar, age, and parents' achievement). The researcher prepared two tools : the first is a collection test in the grammar, which consists of (50), and the second : a measure to measure the direction of students towards the grammar material of (42) paragraph, was also verified the sincerity and stability. The researcher compensated between the two groups with some variables that affect the dependent variable (grades of the previous semester in grammar, age, and parents' achievement). The researcher prepared two tools : the first is a collection test in the grammar, which consists of (50) And the second : a measure to measure the direction of students towards the grammar material of (42) paragraph, was also verified the sincerity and stability.The results of the study were analyzed using the appropriate statistical methods, including the T - test of two independent samples. The results of the study showed a statistically significant difference at the level of (0.001) in the test And the presence of a statistically significant difference at the level of (0,05) on the trend scale in favor of the experimental group as well. In the light of this result, the researcher concluded that the educational program contributed to increasing the students' achievement in grammar and developing their direction towards it. Confirming the validity of the literature, and previous studies of the effectiveness of teaching according to patterns of learning in achievement and direction. The researcher recommended several recommendations, including : Adopting the proposed educational program in the teaching of grammar for second grade students in the Department of Arabic Language / College of Basic Education / Kufa University and the establishment of courses and seminars to introduce faculty members in Basic Education Colleges to learning patterns and training them on teaching according to them. The researcher suggested conducting studies in the branches of the other Arabic language, and in other learning stages based on learning patterns

الذكاءات المتعددة المؤثرة في الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي بفروعه الثلاثة : دراسة مقارنة == Multiple Intelligences affecting in the expressive performance for sixth grade students prep in its three branches "study compared

اسم المؤلف: هدى حامد مصطفى عبد الرزاق
اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى تحديد الذكاءات المتعددة المؤثرة في الاداء التعبيري لطلبة الصف السادس الاعدادي ومن ثم معرفة دلالة الفرق في كل ذكاء من الذكاءات المتعددة بين طلبة الفروع الثلاثة (الاحيائي - الادبي - التطبيقي).ولتحقيق هذين الهدفين اختارت الباحثة عينة مكونة من (360) طالبا وطالبة من طلبه الصف السادس الاعدادي من المدارس الاعدادية والثانوية في محافظة بغداد بالاسلوب المرحلي العشوائي بواقع (120) طالبا وطالبة من كل فرع من الفروع الثلاثة (الاحيائي - الادبي - التطبيقي).وللكشف عن الذكاءات المتعددة اعدت الباحثة مقاييس فرعية لهذه الذكاءات تضمن كل مقياس فرعي منها على (15) فقرة من نوع العبارات التقريرية على وفق بدائل متدرجة للاجابة (دائما، غالبا، احيانا، لا) وتعطى عند التصحيح الدرجات (3, 2, 1, 0) على التوالي. وتحققت الباحثة من قدرة فقراته على التمييز والصدق بعد تطبيقها على عينة مكونة من (180) طالبا وطالبة بواقع (60) طالبا وطالبة من كل فرع من الفروع الثلاثة من طلبة الصف السادس الاعدادي وحسب معامل ثبات كل مقياس فرعي بمعادلة (الفاكورنباخ) لمقاييس الذكاءات المتعددة (الذكاء اللغوي، الذكاء الرياضي، الذكاء الشخصي، الذكاء الاجتماعي، الذكاء الموسيقي، الذكاء المكاني، الذكاء الجسمي، الذكاء الطبيعي، الذكاء الوجودي) ومن درجات هذه العينة كانت معاملات ثبات المقاييس }(0.717)، (0.757)، (0.796)، (0.856)، (0.743)، (0.714)، (0.711)، (0.827)، (0.771){ على التوالي.واعتمدت الباحثة الصدق الظاهري وبعض مؤشرات صدق البناء في التحقق من صدق هذه المقاييس الفرعية.ولقياس الاداء التعبيري عند طلبة الصف السادس الاعدادي اختارت الباحثة موضوعا للتعبير حدده الخبراء من بين (5) موضوعات وهو "،،، خير الناس من يزرع الخير،،، النفوس الخيرة شمس اينما سارت اضاءت" واعتمدت الباحثة محكات تصحيح "عبد الرزاق 2014" للتصحيح، بعد ان تحققت من صدقها الظاهري ومن ثباتها بطريقتين هما، تصحيح الباحثة مع نفسها بفارق زمني، والاتفاق مع مصحح اخر.واظهرت نتائج هذا البحث : 1. ان هناك (3) ذكاءات وهي (الذكاء اللغوي، والذكاء الاجتماعي، والذكاء الطبيعي) لها تاثير في الاداء التعبيري في حين لم يكن للذكاءات الاخرى تاثير بدلالة احصائية عند مستوى (0.05).2. ان هناك (4) ذكاءات وهي (الذكاء اللغوي، والذكاء الاجتماعي، والذكاء الموسيقي، والذكاء الطبيعي) لها تاثير في الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي الفرع الاحيائي.3. ان هناك (4) ذكاءات وهي (الذكاء اللغوي، والذكاء الشخصي، والذكاء المكاني، والذكاء الطبيعي) لها تاثير في الاداء التعبيري لدى طلبة الصف السادس الاعدادي الفرع الادبي.4. ان هناك ذكاءين هما (الذكاء اللغوي، والذكاء الشخصي) المؤثران في الاداء التعبيري لطلبة الصف السادس الاعدادي الفرع التطبيقي.5. هناك فرق بين الفروع الثلاثة في الذكاءات المتعددة وكان الفرق لمصلحة الفرع الاحيائي، ما عدا في الذكاء الشخصي فكان الفرق لمصلحة الفرع الادبي.بناء على نتائج البحث توصلت الباحثة الى مجموعة من الاستنتاجات منها : 1. ان تاثير الذكاءات المتعددة في الاداء التعبيري يختلف من فرع الى اخر عدا الذكاء اللغوي فكان تاثيره في جميع الفروع.2. هناك علاقة للاداء التعبيري بالذكاءات المتعددة (مجتمعة) في كل فرع من الفروع الثلاثة للصف السادس الاعدادي.3. بعض الذكاءات كانت ذات تاثير في الاداء التعبيري عند طلبة فرعين من الفروع الثلاثة وهما الذكاء الطبيعي (البيئي) والذكاء الشخصي (الذاتي) اذ جاء الذكاء الطبيعي (البيئي) في فرعين هما (الاحيائي ، الادبي) وجاء الذكاء الشخصي (الذاتي) في فرعين هما (الادبي ، التطبيقي).4. ان تاثير الذكاء اللغوي في الاداء التعبيري كان الاكثر عند طلبة الفرع الادبي من الفرعين الاخرين.5. ان الارتباطات البسيطة بين الاداء التعبيري والذكاءات المتعددة كانت جميعها بدلالة احصائية.6. ان الاداء التعبيري كان ضعيفا لدى طلبة الفرع التطبيقي في حين كان الافضل في الفرع الادبي ويليه الفرع الاحيائي.كما اوصت الباحثة باعتماد بعض التوصيات منها : 1. ان تقوم وزارة التربية باعداد انشطة اثراءية لتنمية الذكاءات المتعددة عند الطلبة.2. توعز وزارة التربية عبر مناهجها الدراسية بتنمية الذكاءات المتعددة وبما يناسب كل مرحلة دراسية.3. الاهتمام بتنمية الثروة اللغوية لدى الطلبة لما لها من اهمية في تنمية الذكاءات المتعددة وبخاصة الذكاء اللغوي فضلا عن الاداء التعبيري.4. قيام وزارة التربية بتوفير انشطة فكرية متنوعة تساعد الطلبة على توظيف الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الاداء التعبيري.5. الافادة من نظرية الذكاءات المتعددة في عملية اعداد وتاليفها الكتب المدرسية.واقترحت الباحثة اجراء دراسات مماثلة للدراسة الحالية مثل : 1. اجراء دراسة مماثلة على المراحل الدراسية الاخرى التي لم يتناولها البحث الحالي.2. تقنين مقياس الذكاءات المتعددة الذي اعده البحث الحالي على طلبة صفوف المرحلة الاعدادية الاخرى.3. اجراء دراسة عن المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والتربوية المؤثرة في الاداء التعبيري.4. اجراء دراسة عن العوامل المؤثرة في تنمية الذكاءات المتعددة | The present research aims to identify the multiple intelligences in the expression performance of the sixth grade students and then to find out the difference in each intelligences of multiple intelligences among the students of the three branches (bio - literary - applied). To achieve these goals, the researcher chose a sample of (360) students from the sixth grade preparatory school in Baghdad governorate in the random step method by (120) students from each of the three branches (bio - literary - applied). In order to detect multiple intelligences, the researcher prepared sub - measures for these intelligences. Each sub - scale includes (15) paragraphs of the type of report statements based on gradual alternatives to the answer (always, often, sometimes, no) The grades are given upon correction. On the sequence (3, 2, 1, 0). The researcher investigated the ability of its subjects to distinguish and truthfulness after applying them to a sample of (180) students (60) students from each of the three branches of the sixth grade students and according to the coefficient of stability of Each of the sub - scales by the Alpha Korn Bach criterion for multiple intelligences (linguistic intelligence, mathematical intelligence, personal intelligence, social intelligence, musical intelligence, spatial intelligence, physical intelligence, natural intelligence, existential intelligence) - The scores of this sample were coefficients of the stability of the scale (0.717), (0.757), (0.796), (0.757), (0.796), (0.856), (0.743), (0.714), (0.711), (0.827), (0.771) respectively. The researcher relied on the honesty of the virtual and some indicators of the validity of construction in verifying the validity of these sub - metrics. In order to measure the expressive performance of the sixth grade students, the researcher chose a subject for expression that was selected by experts from (5) topics, ",,, the best people who cultivate the good,,, the good souls sun wherever lit." The researcher adopted the corrections of "Abdul Razzaq 2014" , Having verified its apparent validity and stability in two ways, correcting the researcher with herself by a time difference, and agreeing with another corrector. The results of this study showed : 1. There are (3) intelligences (linguistic intelligence, social intelligence, and natural intelligence) have an effect on expression performance, while the other intelligences did not have a statistically significant effect at (0.05). 2. - There are (4) intelligences (linguistic intelligence, social intelligence, musical intelligence, and natural intelligence) have an impact on the expressive performance of students in the sixth grade preparatory branch. 3. There are (4) intelligences (linguistic intelligence, personal intelligence, spatial intelligence, and natural intelligence) have an impact on expression performance among students in the sixth grade preparatory literary branch. 4. There are two intelligences (linguistic intelligence, personal intelligence) influential in the performance expression of students in the sixth grade preparatory section. 5. There is a difference between the three branches in multiple intelligences and the difference in favor of the Biological Branch except in personal intelligence was the difference in favor of the literary branch. Based on the research results, the researcher reached a number of conclusions : 1. The effect of multiple intelligences in expression performance vary from one branch to another except linguistic intelligence was its effect in all branches. 2. There is a relationship between the expression of multiple intelligences (combined) in each of the three branches of the sixth grade. 3. Some of the intelligences were influential in expressive performance in the students of two branches of the three branches of natural intelligence (environmental) and personal intelligence (self) came as natural intelligence (environmental) in the branches of (biological, literary) and came personal intelligence (self) in two branches (Literary, applied). 4. The effect of linguistic intelligence in expression performance was the Most influential in students of the literary branch than the other two sections. 5. The simple links between expression performance and multiple intelligences were all in statistical terms. 6. The expression performance was weak among the students of the applied branch, while the best in the literary section and the branch of the biological. The researcher also recommended the adoption of some recommendations, including : 1. The Ministry of Education shall prepare enrichment activities for the development of multiple intelligences among students. 2. The Ministry of Education instructs through its curricula to develop multiple intelligences and suitable for each stage of study. 3. Interest in the development of linguistic wealth in the pupils primary school because of its importance in the development of multiple intelligences, especially linguistic intelligence as well as expressive performance. 4. Providing the Ministry of Education with various intellectual activities that help students and students to employ multiple intelligences in developing expressive skills. 5. benefit from the theory of multiple intelligences in the process of preparing and writing textbooks. The researcher suggested conducting similar studies for the current study such as : 1. Conduct a similar study on the other stages of study not covered in the current research. 2. Codification of the scale of multiple intelligences prepared by the current research on students in the other junior high school.3. Conducting a study on the social, economic and educational variables that affect expression performance. 4. Conducting a study on the factors affecting the development of multiple intelligences

فاعلية برنامج مستند الى السيكودراما في اطفاء العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين == The effectiveness of a Psychodrama - based program in extinguishing the behavioral habits common in autism children

اسم المؤلف: خلف حسين هامل
اسم المشرف: عباس علي شلال
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الموضوع الدقيق: التربية الخاصة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مستند الى السيكودراما في اطفاء العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين في ضوء الفرضيات البديلة الاتية : - الفرضية البديلة الاولى : توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات افراد عينة البحث في المقياس العادات السلوكية في الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي . - الفرضية البديلة الثانية : توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات افراد عينة البحث على مقياس العادات السلوكية في الاختبارين البعدي والمرجا ولصالح الاختبار المرجا.كما تحدد البحث الحالي بالاطفال الذاتويين الملتحقين بمعاهد الذاتويين في مدينة بغداد الحكومية والاهلية (الكرخ ، الرصافة ) من كلا الجنسين (ذكور - اناث ) بعمر( 4 - 7) للعام الدراسي (2017/2018) .ولاجل تحقيق هدف البحث فقد اعتمد الباحث تصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي ، وقد تكونت عينة البحث من (6) اطفال من الاناث والذكور الذاتويين ، وقد تم قياس العادات السلوكية بمقياس معد من قبل الباحث ،اذ بلغ عدد فقرات المقياس بصورته النهائية (75) فقرة ، بعدما تم تحقيق التحليل المنطقي والاحصائي لفقراته ، وكذلك الخصائص السيكومترية للمقياس ممثلة بالصدق والثبات ، ولتحقيق هدف البحث اعد الباحث برنامجا تدريبيا لاطفاء العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين ، وقد تالف البرنامج من (26) جلسة بواقع (6)جلسات اسبوعيا ، ومدة الجلسة (45) دقيقة ، واستعمل الباحث العديد من الوسائل الاحصائية الملائمة للبحث لتحليل البيانات منها معامل ارتباط بيرسون ، معادلة (الفا - كرونباخ) ،ولكوكسن لاختبار الفروق ، اختبار (t - test) لعينتين مستقلتين ، وقد تم معالجة البيانات احصائيا باستعمال برنامج (SPSS) .وقد توصل الباحث الى النتائج الاتية : - اتضح عبر نتائج البحث ان العينة (الاطفال الذاتويين ) يعانون من الاتصاف بالعادات السلوكية الشائعة محورالبحث الحالي. - توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات افراد عينة البحث في المقياس العادات السلوكية في الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي . - توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات افراد عينة البحث على مقياس العادات السلوكية في الاختبارين البعدي والمرجا ولصالح الاختبار المرجا.ومن اجل استكمال الفائدة المرجوة من البحث الحالي واستنتاجاته فقد خرج البحث بعدد من التوصيات منها : 1 - دعوة القائمين على المؤسسات التربوية والتعليمية في مجال الذاتوية الى الاستعانة بالبرنامج التدريبي (السيكودراما ) في اطفاء العادات السلوكية الشائعة لدى الاطفال الذاتويين ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻷﻁﻔﺎل ﺍﻟذاتويين .2 - ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ اﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟملاكات ﻭﺘاﻫﻴﻠﻬا ﻻﻜﺴﺎﺏ ﺍﻟﻁﺭﺍﺌﻕ ﻭﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ.وكذلك اقترح الباحث جملة من المشاريع المستقبلية منها : 1 - اجراء دراسة للتعرف على فاعلية برنامج مستند الى السيكودراما في تنمية المهارات الحسية الحركية لدى الاطفال الذاتويين .2 - اجراء دراسات تعتمد اساليب تدريبية وتعليمية تهدف الى اطفاء العادات السلوكية مع فئات التربية الخاصة ومقارنة مع نتائج البحث الحالي | Current research aims to identify the effectiveness of a psychodrama - based program in extinguishing the common behavioral habits of autistic children in the light of the following alternative hypotheses : - The first alternative hypothesis : There are statistically significant differences at the level of (0,05) Measure the behavioral habits in the tribal and remote tests and in favor of the post - test. - The second alternative hypothesis : There are statistically significant differences at the level of (0,05) between the grades of the scores of the members of the research sample on the scale of the behavioral habits in the post and post tests and in favor of the delayed test.The current research also identifies the autistic children enrolled in the Autistic Institutes in the city of Baghdad, the state and local (Karkh,Rusafa) of both sexes (males - females) aged 4 - 7 for the academic year (2017/2018).In order to achieve the goal of the research, the researcher adopted the design of one group with the tribal and remote test. The sample of the study consisted of (6) female and male autism children. The behavioral habits were measured by a measure prepared by the researcher. The study consisted of (26) sessions with (6) sessions per week, and duration of the session. (45) Minutes. The researcher used several suitable statistical methods for analyzing data, including Pearson correlation coefficient, cronbach - alpha equation, Wilcoxon for the test of differences, t - test of two independent samples, and the data was processed statistically using the SPSS program.The researcher found the following results : - It was clear through the results of the research that the sample (autistic children) suffers from the common behavioral habits of the current research. - There are statistically significant differences at the level of significance (0,05) between the grades of the scores of the members of the research sample in the measure behavioral habits in the tribal and remote tests and for the benefit of the post - test. - There are statistically significant differences at the level of (0,05) between the grades of the scores of the individuals of the research sample on the scale of the behavioral habits in the post and post tests and in favor of the delayed test.In order to complete the usefulness of the current research and its conclusions, the research has number of recommendations, including : a - Produced inviting the institutions of educational institutions in the field of autism to use the training program (Psychodrama) to extinguish the behavioral habits common in children autistic programs for children autistic.b - The need to work on the preparation of the staffing and rehabilitation of the methods and methods of effective application.The researcher also suggested a number of future projects, including : a - Conducting a study to identify the effectiveness of a program based on the psychodrama in the development of sensory skills in autistic children.b - Conducting studies that adopt training and educational methods aimed at extinguishing behavioral habits with special education classes and comparing them with current research results.

فاعلية برنامج قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات الاستماع التذوقي والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effectiveness program Based on Active learning at development skills delightful listening and reflective thinking for Second grade students averge

اسم المؤلف: اكرم محمد كريم
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: 1st .The current research aims at building active teaching - based educational program.211d. Knowing the activity of the educational program to develop hear taste and meditated thinking skills among the 2'd - intermediate stage students.In order to fulfill the goal of the research , the researcher has adhered descriptive methodology procedures to build active teaching - based educational program that includes theoretically ( educational goals ,content, teaching strategies , diverse educational activities , educational means, constructive evaluation for carrying out the program.) It includes a guide for the teacher and book for the student , the researcher has verified its reliability by exposing it to a set of experts and specialists in curriculums of Arabic language and its teaching methods. In order to fulfill the second goal of the research that is represented in knowing the activity of educational program , the researcher has trusted the experimental method , using an experimental design of two groups experimental and control groups) , it is the design of partial control and post - test. The researcher has been statistically equivalent between the two groups in the coefficient of age for the two groups students , parents ' education, linguistic test , taste , hear test and meditative thinking test.The researcher has formulated two Zero hypotheses : 1. .There is not statistic difference at the level 0.05 between grades average of experimental group students who studied reading book with active education - based program and grades' average of the control group students who studied the same subject with the traditional method to develop the tasting hearing .2. There is not statistic difference at the level 0.05 between grades ' average of experimental group students who studied reading book with active education - based program and grades' average of the control group students who studied the same subject with the traditional method to develop meditative thinking .3.Preparing the research's two tools : The researcher has prepared two tool s of research : the first one is represented in testing the tasting hearing skills that includes 15 items of multi - test distributed on definite tasting hearing skills in the program and the second tool has been the test of meditative thinking skills composing of 10 items of multi - test. It has been verified reliability of items and its consistence , together with the coefficient of difficulty, distinguishing force and its virtual alternatives.4.The statistic means : researcher has used the following statistic means : Is'. T - test for tow independent samples : to prove the equivalence between two groups in age , pre - test of skills and meditative thinking he has also used them to verify the research hypotheses.2" d . K square : to calculate the equivalence between two groups in the parents ' education . 3d . the coefficient of Pearson : the researcher has used it to find out reliability to correct the items of tasting hearing skills . 4th : Equation of difficulty of subjective items for tasting hearing test andmeditative thinking test.5"'Equtalon of the force coefficient to distinguish the items of tasting hearing test and meditative thinking test.6th . Equation of incorrect alternatives activity of the objective items for tasting hearing test and meditative thinking test.7111. Equation of Elfa Krubnakh for calculating tasting hearing test and meditative thinking test.8th. Test of Wilcocsin to show the difference in the pre and post - tests for each of tasting hearing test and meditative thinking test.5.Appling the experiment *. the experiment has been applied on Wednesday 18.10.2017 and after the end of the experiment on Thursday, 22.3.2018 , the researcher has applied the tool of the research and the results appeared as follows I". The superiority of the experimental group students who studied the reading subject by using tasting hearing test and meditative thinking test, to the control students who studied the same subject according to the usual method ( traditional method) in the tasting hearing test.211d . The superiority of the experimental group students who studied the reading subject by using tasting hearing test and medi tative thinking test, to the control students who studied the same subject according to the usual method ( traditional method) in The superiority of the experimental group students who studied the reading subject by using tasting hearing test and meditative thinking test, to the control students who studied the same subject according to the usual method traditional method) in the meditative thinking test, In the light of the results the researcher has reached to , he placed a number of recommendations : 1.The necessity of trusting the active teaching and its strategies in teaching.2.Urging teachers to concern over active teaching since it makes the students as a basic element in the teaching process to which the educational institutions aim at to achieve thorough development.3.The necessity of using active teaching strategies to teach and to work based on the nature of the subject.4. The necessity of focusing on the Arabic Language for being considered the first linguistic skills that could not be separated from other linguistic skills.5.Focusing on skills of tasting hearing that help students to develop sense .6.The understanding of students and their acceptance to tasting hearing skills help them assimilate the reading subjects they have studied.7. The necessity of acquainting the students with how to develop meditative thinking skills by selecting subjects that could grow them mentally, Finally ,the researcher has suggested a number of studies and scientific researches : 1. Making a research similar to the current one with other variables in branches of Arabic Language .2.Making a research based on active education to develop the student abilities in writing creative expression.3.Making a research similar to the current one to develop skills of hearing on other study stages .

اثر انموذجي ستال مورفي وشتاين في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of Stal Murphy and Schtein Models on. Reading Comprehension and Paragraph Writing For First grade intermediate Students

اسم المؤلف: امنة كاظم عليوي الجبوري
اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2018
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
المستخلص: The current research is determined by first grade students in the essential day schools in Baghdad governorate, and subjects of Arabic language book for reading and expression of the first part approved to be taught for the first grade students in Iraq for the academic year 2017 - 2018. The researcher followed experimental design with partial setting as a platform for the current research. The research community consisted of the essential schools in Baghdad.. The researcher intentionally chose (SHUHADAA JISER ALA’EIMAH) school for girls that is affiliated to the General Directorate of Baghdad Education / First Rusafa. And she chose three classes from the first grade, one as a controlling group and the other two as experimental groups. The research samples reached total of 86 students, where by it was devided in practice to include (28) tudents for the first experimental group, (27) students for the second experimental group and (31) students for the controlling group. The researcher have done an equalization among the three groups in the following variables : (Language ability test, previous information test, the chronological age counted in months, parents education, Arabic language degree for previous school year), and after defining the scientific subjects that included 10 subjects of reading and texts book to be taught in Arabic language book for first grade students for the first term of the academic year 2017 - 2018. The researcher formulated (85) behavioral goal according to (BLOOM) categorization in the field of knowledge, then prepared three planned models for the three groups of the research. The first one is according to Stal Murphy model, the second one is according to Schtein model and the third one is according to the traditional method The researcher prepared two set of experimenting tools, the first one was for reading comprehension test, the total test items reached 29 itemized paragraphs spread on various types of questions. first question is connect the word to its meaning, second question is of "organize" type, third question is multiple choices, forth question is of "supplementary" type, and fifth is for "post or pans" type. The researcher confirmed the sincerity, difficulty / easiness of the test items, distinction, and stability. As for the second set of experimenting tools, is for paragraph writing, the researcher prepared a questionnaire included eight expressing subjects. Only two were chosen out of eight and the researcher used Al - Mersumee correction simulation (2014) to correct students’ writings.The researcher used the appropriate statistical means for research procedures and analysis of its outcome, that is; (Analysis of mono - variance, test for two independent samples, difficulty coefficient factor, coefficient of discrimination, equation of the effectiveness of wrong alternatives, Chi square, Pearson correlation coefficient, Scheffe method, Alfa - Cornpak equation) The research revealed the following findings : - The first experimental group of students that studied using Stal Murphy model surpassed the second experimental group that studied using Schtein model in reading comprehension. - The first experimental group of students that studied using Stal Murphy model surpassed the second experimental group that studied using Schtein model in paragraph writing. - The first and second experimental groups of students that studied using Stal Murphy & Schtein model surpassed the controlling group that studied using traditional method in reading comprehension. - The first and second experimental groups of students that studied using Stal Murphy & Schtein model surpassed the controlling group that studied using traditional method in paragraph writing.Based on the current search results, the researcher reached a number of recommendations and suggestions : 1. Stal Murphy and Schtein models were very effective in enriching the linguistic background of the students and retaining the linguistic vocabulary within the limits of the current research.Adopt the Stall Murphy model in the study of reading, texts and review inprimary and high schools. 3. Using Stal Murphy model in teaching "reading" achieves educational and required behavioral goals for students at current stage better than the traditional method because it provides overall idea of the details of the studied subject, and builds intellectual bridge between what the students will learn and their educational background and their educational status. 4. Extract from reading lessons to enrich the vocabulary background of the students also will contribute to increasing the capacity for linguistic expression of the language preventing the teacher's manifestations of linguistic fatigue.5. To benefit from the reading and text lessons in the training of students to understand and analyze reading text through the ideas, creative pictures included in the script which enhances the vocabulary back round of the students.6. To benefit from reading text book to understand the reading text through different levels of understandings so that the student can enjoy text contains and understand the ideas within between lines that the author wants to deliver.
1 ... 51 52 53 54 55 56