العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 23 من أصل 23

اثر المدخل المنظومي في انماط التفضيل المعرفي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء واتجاههم نحوها The Influence of Systemic Approach in knowledge Types Preference for the Second Intermediate Pupils in Physics Subject and Their Attitudes Toward it

اسم المؤلف: قاسم مزعل حمد الكروي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: علاء الدين سلوم يحيى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استعمال البيت الدائري في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط لمادة الفيزياء وتنمية تفكيرهن العلمي The effect of using roundhouse diagram in the achievements for the second grade intermediate students in the subject of physics and development of their scientific thinking.

اسم المؤلف: حامد عبد الله سويد السويحل
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: ماجدة ابراهيم الباوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة الفيزياء وتنمية استطلاعهم الفيزيائي The Effect of Two Strategies for an Active Learning on Achievement of Second Intermediate Grade Students In Physics And Developing Their Physical Curiosity

اسم المؤلف: حسين زين العابدين عبد الله الشيخ عبوش
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: محمود عبد السلام محمد الحافظ
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل مادة الفيزياء والذكاء الوجداني لدى طالبات الصف الثاني متوسط The Effectiveness of Reciprocal Teaching in Achievement of physics and emotional intelligence of second Intermediate grade students

اسم المؤلف: رقية غالي معارج الغريباوي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بالعروض التقديمية في تحصيل مادة الفيزياء وحب الاسـتطلاع العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط The Effectiveness of The Teaching By Using Power Point Presentation in Achievement of Physics And The Scientific Curiosity for The Students of The First Intermediate Grade

اسم المؤلف: فارس جاسم محمد البهاتي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بانموذج ثيلين في التفضيل المعرفي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات قسم الفيزياء

اسم المؤلف: ايثار عبد المحسن قاسم المياحي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستراتيجية المنظمات التخطيطية في تحصيل مادة الفيزياء والتنور الفيزيائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط Effectivenss of Twaching With Graphic Organizers Stratege,In Achievement Physics And Physics Literacy For Second Intermediate Class Male Students

المصادر:
اسم المؤلف: حسنين جليل كامل النجفي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
المستخلص: هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية التدريس باستراتيجية المنظمات التخطيطية في تحصيل مادة الفيزياء والتنور الفيزيائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لاتوجد فروق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 0 | The aim of this research is to know about the reliability of teaching physics in the second intermediate stage, adopting the strategy of the Graphic Organizers in acquisition and enlightening physics. In order to achieve the aim, these two assumptions hav
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بانموذج (تنبا، فسر، لاحظ، فسر) في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Effectiveness of Teaching By Using The Model of (Predict, Explain, Observe, Explain) In The Achievement of The Subject of Physics And Logical Thinking For The Second Intermediate Students

المصادر:
اسم المؤلف: غسان عبد الواحد مالك الغانمي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
المستخلص: يهدف البحث الحالي الى التعرف على فاعلية التدريس بانموذج ( تنبا، فسر، لاحظ، فسر ) في تحصيل مادة الفيزياء والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.ولغرض التحقق من هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية | The present research aims at knowing the effectiveness of teaching by using the model of (predict, explain, observe, explain) in the achievement of the subject of physics and logical thinking for pupils of the second intermediate stage.To achieve the abov
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستراتيجية المتناقضات في تحصيل الفيزياء ومهارات التفكير التاملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Present Research Aims At Knowing The Efficiency of Teaching With Discrepancies Strategy In Learning Physics And Reflective Thinking Skills For Second Intermediate School Students

المصادر:
اسم المؤلف: وليد صفر جبر
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
المستخلص: تحدد هدف البحث الحالي بمعرفة فاعلية التدريس باستراتيجية المتناقضات في تحصيل الفيزياء ومهارات التفكير التاملي لطلاب الصف الثاني المتوسط ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1.لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة ( 5 0,0) بي | The present research aims at knowing the efficiency of teaching with discrepancies strategy in learning physics and reflective thinking skills for second intermediate school students.To achieve the aim of the research, the fowling zeroes hypotheses were f
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستراتيجية (ولن وفيلبس) في التحصيل ومهارات ما بعد المعرفة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء The Efficiency of Teaching With Wilen & Phillis Strategy In Learning And Metacognitive Skills For Second Intermediate School Students In Physics

المصادر:
اسم المؤلف: رضا عبد ناصر
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
المستخلص: تحدد هدف البحث الحالي بمعرفة فاعلية استراتيجية (ولن وفيلبس) في التحصيل ومهارات ما بعد المعرفة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (05,0) بين متوسط درجات | The present research aims at knowing the effectiveness of teaching with "Wilen & Phillips" strategy in learning and Metacognitive Skills for second intermediate school students in physics.To achieve an aim of the research, the fowling zero hypotheses were
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس بانموذج "F. A. R" في استيعاب المفاهيم والثقافة الفيزيائية لدى طلاب الصف الاول المتوسط The Effectiveness of Teaching "F. A. R" Model In Comprehension The Concepts And Physics Literacy For First Intermediate Students

المصادر:
اسم المؤلف: قصي ليلو جساب البديري
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
المستخلص: هدف البحث الى معرفة فاعلية التدريس بانموذج "F. A. R" في استيعاب المفاهيم والثقافة الفيزيائية لدى طلاب الصف الاول المتوسط، ولتحقيق هدف البحث تم صياغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط در | The goal of Study limited in knowing the effect of teaching in model "F. A. R" by comprehension the concepts and physics literacy for first intermediate students, and to achieve the goal of the research, we put the following two small purposes : 1. The
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التغيير المفاهيمي في تعديل المفاهيم الفيزيائية الخاطئة لدى طلاب الصف الثاني المتوسط وتنمية اتجاههم نحو الفيزياء The impact of Conceptual Change Strategy On Correcting Misconception Physics Sciences in Second intermediate grade students and developing of their Attitude towards physics

المصادر:
اسم المؤلف: حسن عبد المناف جاسم سفر اغا
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: احمد جوهر محمد امين
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

مقارنة نمطين من المنظمات التخطيطية في اكساب طلبة الصف الرابع العلمي المفاهيم الفيزيائية ومهارات عمليات العلم المتكاملـة Comparing two types of organizations planning in acquisition the 4th secondary grade students the physics concepts and the skills of integrated science process

المصادر:
اسم المؤلف: امير فاضل حميد العبادي
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عبد الرزاق ياسين عبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تدريسية مقترحة قائمة على توظيف النصوص والايات القرانية في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة الفيزياء وتنمية ميولهم نحوها The impact of aproposed teaching strategy based on the employment of Quranic verses and Ayas in the collection of the first class intermediate school in physics and the development of their orientation towards it

المصادر:
اسم المؤلف: عبد الله مجيد عبد الكريم البياتي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: باسم محمد جاسم الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر برنامج الكورت في التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء CORT Program Effect in the Attainment and Intellectuality Skills of Secondary Second Class Students in Physics Matter

المصادر:
اسم المؤلف: سراب عبد الكريم جواد الاسدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: اميرة ابراهيم عباس حربة عبد الامير خلف عرط
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

اثر تدريس الفيزياء بمنحى تفاعل العلم والتقنية والمجتمع (STS) في قدرة الطالبات على حل المشكلات واتجاهاتهن نحو المادة Effect teaching physics approach interaction of science and technology and society) STS (in the ability of students to solve problems and attitudes toward of the subject

المصادر:
اسم المؤلف: ساكار كريم مجيد الدلوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
اسم المشرف: يوسف فاضل علوان التميمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر خرائط الدائرة المفاهيمية في تحصيل مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي وتنمية ذكائهن المنطقي THE EFFECT of CONCEPTUAL CIRCLE MAPS in THE ACHIEVEMENT of PHYSICS STUDENT of SCIENTIFIC FOURTH SECONDARY SCHOOL FEMALE AND DEVELOPMENT of THEIR LOGICAL INTELLIGENCE

المصادر:
اسم المؤلف: سرمد احمد حسين علي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: علاء الدين سلوم يحيى
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

تقويم الاعداد المهني لمدرسي الفيزياء في كليات التربية والاداء التدريسي للطالب : المدرس في ضوء معايير الجودة والملاءمة واتجاهه نحو المهنة Professional Preparation Evaluation of Physics Teachers for Education Faculties and Education Performance of Students / Teachers in view of appropriate quality standards and tendency to the profession

المصادر:
اسم المؤلف: حردان احمد حردان الزبيدي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم التربية وعلم النفس
الملخص:
اسم المشرف: ماجدة ابراهيم علي الباوي علية عبد المحسن شهاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

اثر خرائط التفكير وانموذج المكعب في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتحصيلهن لمادة الفيزياء The Effect Of Using Thinking Maps AndCube Model Upon Developing The Metacognitive Thinking Skills For Second - Intermediate Class Female Students And Their Physics Achievement

المصادر:
اسم المؤلف: ازهار برهان اسماعيل العزاوي
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: فاتن محمود حسن الجندي علية عبد المحسن شهاب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:
النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/work%202018/science%20dept/%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AD%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D9%87/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D9%88%D8%AD%D8%A9%20%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%87%20%20%D8%A7%D8%B2%D9%87%D8%A7%D8%B1.pdf

اثر خرائط المفاهيم بواسطة عارض البيانات في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Effect of the Maps of Concept via Data - Show in the Acquisition of Physical Concepts for Second Intermediate Pupils

المصادر:
اسم المؤلف: احمد طلب صبار محل الجنابي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية
الملخص:
اسم المشرف: رائد ادريس محمود احمد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج RISK في اكتساب المفاهيم واتخاذ القرار لحل المشكلات الفيزيائية لدى طلاب الصف الرابع العلمي The effectiveness of the program RISK to acquire concepts and decision - making to solve the physical Problem of the fourth science grade

المصادر:
اسم المؤلف: فراس حازم هادي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: رعد شاكر النائلي هادي كطفان العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

فاعلية ستراتيجية حل المسائل في تطبيق القوانين الفيزيائية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس العلمي Effectiveness Of The Strategy Of Problems Solving In The Application Of The Physical Laws and Reasoning Thinking Of Fifth Secondary Class Students (Scientific Branch)

المصادر:
اسم المؤلف: وسام خلف جاسم الغراوي
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: عبد الكريم جاسم العمراني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى:

فاعلية التدريس باستخدام برامج الكترونية في تحصيل الفيزياء والميل نحوها لدى طلاب الصف الثاني المتوسط The Effectiveness of Teaching by Using Computer Programs in Achievement of Physics and Interest towards it of Second Grade Intermediate Students

المصادر:
اسم المؤلف: مسلم محمد جاسم النبهان
الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: القادسية
الصفحات الاولى: