البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,194

اثر نموذج كارمان في تنمية المهارات اللغوية والمشاركة الاكاديمية لمادة اللغة العربية لطلبة الاقسام غير الاختصاص

اسم المؤلف: رغد نجم محمود الربيعي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: امل مهدي جبر محسن طاهر اسكندر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج قائم على مدخل التعلم التشاركي الالكتروني لتنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي The effectiveness of a program based on the electronic participatory learning approach to develop reading comprehension skills and creative writing among fourth grade literary students

اسم المؤلف: نور ياس خضير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

اسم المؤلف: شهد جبار قاسم عبيد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقييم اداء طلبة المرحلة الرابعة باقسام اللغة العربية في الجامعات العراقية وفقا لمهارات القراءة Evaluating the performance of fourth - stage students in Arabic language departments in Iraqi universities according to reading skills

اسم المؤلف: هبة عبد الرزاق حسين

الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: عمر مجيد عبد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية - انموذج بايبي - في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وفي تنمية مهارة الحوار effectiveness for usingStrategy of pentagonal learning course - Bybeemodel - In attainment t of the literary fourth class students in the material of Arabic language Grammar and development skill of dialogue

اسم المؤلف: نادية رجب حسن الشكوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات

اسم المشرف: كريم مهدي ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

استراتيجية تحليل بنية النص الادبي في تنمية مستويات القراءة الابتكارية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

اسم المؤلف: امل عبد العزيز شريف محمد

الجامعة: جامعة تكريت

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر مسرحة المناهج في الاستيعاب القرائي وتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة The Effect Of Curriculum Dramatization In The Reading Comprehension And Development Of Reading Skills For Primary School Pupils (Fourth Classes ) In Reading Texts Subject

اسم المؤلف: عدنان خليل ابراهيم الحديدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: سيف اسماعيل ابراهيم الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذج برسلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي والاحتفاظ بها THE EFFECT OF PRESLI'S MODEL ON THE ACQUISITION OF ELOQUENT CONCEPTS AND RETAINING THEM FOR FIFTH LITERARY PUPILS.

اسم المؤلف: حسان علي عبد جواد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر التعليم المدمج في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المنطقي The Impact of Blended Learning on Acquiring Grammatical Concepts among Literary Fifth Graders and Developing their Logical Thinking

اسم المؤلف: اية حسن هادي البياتي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: محسن مولد سلمان النعيمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التنقيب الحواري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التباعدي The Effect of the Method of Dialogical in the Collection of the fourth Class Students in the Scientific Literature and Material Texts and the Development of Divergent Thinking

اسم المؤلف: جاسم محمد شكير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية روبنسون SQ3R في القراءة الناقدة عند طالبات الصف الرابع العلمي واتجاهاتهن نحوها Effect Robinson 's strategy (SQ3R) in the critical reading at the fourth Seintific grade students of scientific , and their direction towards it .

اسم المؤلف: احمد فارس احمد علي العزاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الادبي والاحتفاظ بها The impact of hill climbing strategy to acquire some of the rhetorical concepts to the Fifth Literary students and keep them

اسم المؤلف: زيد محمد حسين علاوي الراوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها THE EFFECT OF USING LEARNING STRATIGY OF COMPREHENDINDING TO UNDERSTANDING THE READING TEXTS FOR FOURTH LITERARY SCHOOL PUPILS AND THEIR ATTITUDES

اسم المؤلف: نجم عبود حميد حبيب القيسي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية The Effect strategy of Imagination learning in developing deductive thinking by second secondary pupils in Grammar of Arabic

اسم المؤلف: رياض معن عباس الزبيدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

بناء اختبار تحصيل للمفردات اللغوية للصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نجلاء احمد الشطب

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 1979

مكان الجامعة: بغداد

مدى توافر مهارات الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث الابتدائي وعلاقته بالفهم القرائي Availability of Phonological Awareness Skills for the Third Grade Primary Students and its Relationship to Reading Comprehension

اسم المؤلف: زينب جليل حسن احمد ال حجار

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية اصول النحو في اكتساب طلبة قسم اللغة العربية للمفاهيم النحوية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي The effect of a proposed strategy based on the theory of grammatical origins in the Arabic language department students’ acquisition of grammatical concepts and the development of their inferential thinking

اسم المؤلف: مصطفى مؤيد خليل حسن المصري

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ابي ابراهيم حسين محمد محمود سعيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

اسم المؤلف: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: جلال عزيز فرمان البرقعاوي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء معيار لقياس قدرة طلبة قسم اللغة العربية في نقد النصوص الادبية Building a standard to measure the ability of students of the Arabic Language Department in criticizing literary texts

اسم المؤلف: لبنى فائق يعقوب شهاب الربيعي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول سامر عبد الكاظم جلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي على وفق معايير NSTA في تطوير الكفايات المهنية لطلبة كليات التربية للعلوم الصرفة (المطبقين) Training Programme According to NSTA Standers of Development Efficiency for student- teachers at College of Education for Pure Sciences

اسم المؤلف: مالك مطلق تخيت حسن الجبوري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

اسم المؤلف: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

اسم المؤلف: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: