Search results: 25 out of 1,172

اثر استراتيجية الهوية المشتركة في تحصيل مادة اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the common identity strategy on the acquisition of Arabic grammar among grade students The second average

اثر استراتيجية التشعيب الثنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The effect of the binary division strategy on the acquisition of Arabic grammar among second - year intermediate female students

تقييم مستوى طلبة اقسام اللغة العربية في المهارات اللغوية == Evaluating the level of Arabic lan guage students in language skills Submitted thesis

تحليل محتوى النصوص الادبية لكتب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية بين العراق وقطر في ضوء معايير ادب الطفل == Analysis of the content of literary texts in Arabic language books for the primary stage between Iraq and Qatar in light of children’s literature standards

اثر استراتيجية القطع المكسرة في تحصيل مادة اللغة العربية عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the broken pieces strategy on the collection of the Arabic language subject for the second intermediate grade students

مهارات التواصل الصفي والتقويم المستمر لمدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية وعلاقتها بتحصيل طلبتهم == Classroom communication skills and continuous evaluation of Arabic language teachers in the preparatory stage and its relationship to their students' achievement

فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي == Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum

اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting

تقويم طرائق تدريس الاملاء وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين == Evaluating Methods of Teaching Dictation According to Comprehensive Quality Standards from the point of view of supervisors

اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students

اثر استراتيجية مراسل المعلومة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the information reporter's strategy on reading comprehension for the second intermediate class student Master Thesis submitted

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التدفق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الابداعي == Effectiveness of a proposed strategy according to the flow theory In learning the grammar course of the Arabic language And developing their creative thinking

اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of an explanatory reading strategy on developing skills : Creative reading for fifth grade primary school students

فاعلية استراتيجيتين مقترحتين قائمتين على مهارات التفكير المحوري في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الخامس الادبي في مادة البلاغة وتنمية تفكيرهم المستقبلي

اثر انموذج مانزو في فهم المقروء من النصوص الادبيةعند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم السابر

اثر انموذج مارتوريلا في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية مهاراتهن العقلية

اثر انموذج ستيبانز في اكتساب المفاهيم النحوية عند طلاب صف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم المستقبلي

اثر استراتيجية ليد Lead في تنمية مهارات تحليل النص الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي واتجاهاتهن نحو المادة

دراسة لغوية اثر استراتيجية تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم الادبية والاحتفاظ بها عند طلاب الصف الخامس الادبي

فاعلية متضمنات القول في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The effectiveness of Speech Implications in Developing Reading Comprehension Skills and Creative Expression among Fourth Female Secondary Students Literary Section

اثر توظيف استراتيجيتي التلمذة المعرفية والتوقع في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع العلمي == The effect of employing the cognitive apprenticeship and expectation strategies on expressive performance and the development of creative thinking among fourth - grade students

اثر استراتيجية Shor في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of (Shor) Strategy on The Expressive Performance of Fourth Literary Female Students

اثر نموذج 4E x 2 في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة والتطبيق والاتجاه نحوها == The Effect of (4E x 2) model on the literary achievement of fifth - grade students in rhetoric and application And the direction towards it

اثر استراتيجية السر في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة == The Effect of the Secret Strategy on the Achievement of Fifth - Grade Literary Female Students in the Subject of Rhetoric