البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,146

اثر انموذج برسلي في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي والاحتفاظ بها THE EFFECT OF PRESLI'S MODEL ON THE ACQUISITION OF ELOQUENT CONCEPTS AND RETAINING THEM FOR FIFTH LITERARY PUPILS.

اسم المؤلف: حسان علي عبد جواد

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: جمعة رشيد كضاض

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر التعليم المدمج في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المنطقي The Impact of Blended Learning on Acquiring Grammatical Concepts among Literary Fifth Graders and Developing their Logical Thinking

اسم المؤلف: اية حسن هادي البياتي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: محسن مولد سلمان النعيمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر اسلوب التنقيب الحواري في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التباعدي The Effect of the Method of Dialogical in the Collection of the fourth Class Students in the Scientific Literature and Material Texts and the Development of Divergent Thinking

اسم المؤلف: جاسم محمد شكير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: خالد جمال حمدي الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية روبنسون SQ3R في القراءة الناقدة عند طالبات الصف الرابع العلمي واتجاهاتهن نحوها Effect Robinson 's strategy (SQ3R) in the critical reading at the fourth Seintific grade students of scientific , and their direction towards it .

اسم المؤلف: احمد فارس احمد علي العزاوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تسلق الهضبة في اكتساب بعض المفاهيم البلاغية عند طالبات الخامس الادبي والاحتفاظ بها The impact of hill climbing strategy to acquire some of the rhetorical concepts to the Fifth Literary students and keep them

اسم المؤلف: زيد محمد حسين علاوي الراوي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التعلم من اجل الفهم في فهم المقروء للنصوص القرائية عند طلاب الصف الرابع الادبي واتجاهاتهم نحوها THE EFFECT OF USING LEARNING STRATIGY OF COMPREHENDINDING TO UNDERSTANDING THE READING TEXTS FOR FOURTH LITERARY SCHOOL PUPILS AND THEIR ATTITUDES

اسم المؤلف: نجم عبود حميد حبيب القيسي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2015

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الاستدلالي عند طلاب الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية The Effect strategy of Imagination learning in developing deductive thinking by second secondary pupils in Grammar of Arabic

اسم المؤلف: رياض معن عباس الزبيدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

بناء اختبار تحصيل للمفردات اللغوية للصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: نجلاء احمد الشطب

الجامعة: جامعة بغداد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 1979

مكان الجامعة: بغداد

مدى توافر مهارات الوعي الصوتي لدى تلامذة الصف الثالث الابتدائي وعلاقته بالفهم القرائي Availability of Phonological Awareness Skills for the Third Grade Primary Students and its Relationship to Reading Comprehension

اسم المؤلف: زينب جليل حسن احمد ال حجار

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية اصول النحو في اكتساب طلبة قسم اللغة العربية للمفاهيم النحوية وتنمية تفكيرهم الاستدلالي The effect of a proposed strategy based on the theory of grammatical origins in the Arabic language department students’ acquisition of grammatical concepts and the development of their inferential thinking

اسم المؤلف: مصطفى مؤيد خليل حسن المصري

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ابي ابراهيم حسين محمد محمود سعيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

اسم المؤلف: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: جلال عزيز فرمان البرقعاوي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء معيار لقياس قدرة طلبة قسم اللغة العربية في نقد النصوص الادبية Building a standard to measure the ability of students of the Arabic Language Department in criticizing literary texts

اسم المؤلف: لبنى فائق يعقوب شهاب الربيعي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول سامر عبد الكاظم جلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي على وفق معايير NSTA في تطوير الكفايات المهنية لطلبة كليات التربية للعلوم الصرفة (المطبقين) Training Programme According to NSTA Standers of Development Efficiency for student- teachers at College of Education for Pure Sciences

اسم المؤلف: مالك مطلق تخيت حسن الجبوري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

اسم المؤلف: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

اسم المؤلف: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عمل الروابط في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة The Effect of the Strategyof Making Connections on Developing Reading Comprehension among Fifth-grade Literary Students in the Reading Subject

اسم المؤلف: علاء شاكر شبيب الجنابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

اسم المؤلف: شيماء عبد الجواد حسين العذاري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء المهارات التحليلية والابداعية للذكاء الناجح Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of the analytical and creative skills of successful intelligence

اسم المؤلف: تيسير عبد علي ناصر حسين

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: خالد راهي هادي منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

مهارات الكتابة الحجاجية الاقناعية وعلاقتها بالتفكير المنتج عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية Persuasive Argumentative writing skills and their relationship to productive thinking among students of Arabic language departments in colleges of education

اسم المؤلف: اسعد غالي محمد البرقعاوي

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية

اسم المشرف: علي كاظم ياسين المحنة ميثم قيس مطلك الزبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات الاقتصاد المعرفي في تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية The effectiveness of a training program based on the skills of the cognitive economy in developing the teaching skills of students of the Arabic language departments in the Faculties of Basic Education

اسم المؤلف: مسلم مجيد مظلوم الحميداوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية المعنى في تنمية المهارات الاعرابية لدى طلاب المرحلة الاعدادية The Effectiveness of an Educational Program Based on the Theory of Meaning in the Development of Syntactic Skills among Intermediate School Students

اسم المؤلف: محمد هادي عبد الكاظم الذرب

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على مهارات الاتصال اللغوي في تنمية الكفايات اللغوية لدى طلبة اقسام اللغة العربية في مادة كتاب قديم The Effectiveness of a Proposed Program Based on language Communication Skills in Developing language Competencies among Students of Arabic language Departments in the Subject of Old Book

اسم المؤلف: عدي عبره عبيد الزيدي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اسم المشرف: هيفاء حميد حسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى: