العلم العراقي
عرض: 25 50 75 100 النتائج

نتائج البحث: 25 من أصل 129

اثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة التربية الاسلامية وتنمية سلوكهم الايثاري

اسم المؤلف: قتيبه حميد محمد الدليمي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: رعد خلف محمد الزبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاثراء الوسيلي في اكتساب المفاهيم النفسية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن المستقبلي The Effect of Instrumental Enrichment Strategy on the Acquisition of Psychological Concepts to the Fifth Preparatory Students and Developing their Futuristic Thinking

اسم المؤلف: اطياف محمد معجون الجبوري
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية 4h في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم المنظومي The Impact of the'4h Strategy' in the comprehension of Students of 5 year Literary in History and the Development Of their Systemic Thinking th

اسم المؤلف: ماجد عبد نصيف العزي
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: معد صالح فياض الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية التفكير التباعدي لديهم The Impact of Using (KUD) strategy in the Achievement of Fifth Secondary Students in sociology and Their Divergent Thinking

اسم المؤلف: محمد عبد الله خليل محمد الجبوري
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف: رائد ادريس محمود الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية العرض التقديمي المتعدد الوسائط في تدريس مهارة التكلم في اللغة الانكليزية لدى طلبة الجامعة The Role of Multimedia Presentation Strategy in Teaching Speaking to EFL University Students

اسم المؤلف: كاروان عثمان عزيز زنكنة
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عمرة ابراهيم سلطان
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2019
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى:

مدى ممارسة مدرسي التربية الاسلامية ومدرساتها لاستراتيجية التقويم المعتمد على الاداء في المرحلة المتوسطة The extent to which teachers of Islamic education practice the strategy of performance - based evaluation in the middle school

اسم المؤلف: سهام حميد عبود
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عمر مجيد عبد عبد الرزاق محسن سعود
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى توافر مهارات القراءة الناقدة لدى مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في ثانويات التعليم الديني والدراسات الاسلامية من وجهة نظرهم Availability of Critical Reading Skills for Arabic Language Teachers And Female Teachers in Secondary Schools for Religious Education And Islamic Studies From Their Point of View

اسم المؤلف: دعاء طالب علي
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عمر مجيد عبد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى توافر مهارات لغة الجسد لدى مدرسي مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس من وجهة نظر الطلبة The Availability of Body Language Skills for Philosophy and Psychology teachers from the point of view Stude

اسم المؤلف: كمال جاسم اسماعيل
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

مدى تضمين كتاب دروس من علوم القران للصف السادس الاعدادي الاسلامي لعمليات العلم الاساسية والتكاملية من وجهة نظر المدرسين The Extent to Which a Text Book from the Qur’an Sciences for the Sixth Islamic Grade of Science Processes from the Point of View of Islamic Secondary School Teachers

اسم المؤلف: علي حسين علي الحياني
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: حسين عليوي حسين الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الكلمات الدلالية:
  • Book calendar, science operations, Islamic secondary schools
الصفحات الاولى:

صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية للصف الاول المتوسط من وجهة نظر مدرسي المادة ومقترحات معالجتها وفقا لمعايير الجودة الشاملة The difficulties of teaching Arabic grammar for the first intermediate grade From the point of view of the subject teachers and suggestions for addressing them According to comprehensive quality standards

اسم المؤلف: مريم ستار عبد الجبار السلماني
الجامعة: الجامعة العراقية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف: عبد الرزاق محسن سعود الربيعي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مستند الى التعلم بمبدا المشاركة في التفكير المتفتح ومهارات اتخاذ القرار لدى طلبة كليات التربية للعلوم الانسانية The effectiveness of an educational program based on learning with the principle of participation in open thinking and decision-making skills among students of the Faculties of Education for Human Sciences

اسم المؤلف: شيماء حمزه كاظم عطية الفتلاوي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي على وفق مدخل MST للطلبة - المعلمين واثره في ادائهم التعليمي والتفكير الحاذق لتلامذتهم Building a training program according to he student's (MST) entrance - teachers and its impact on their educational performance and subtle thinking for their students

اسم المؤلف: مهدي محمد جواد محمد مهدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: مشرق محمد مجول
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة لبحوث مختارة في طرائق التدريس المنشورة في المجلات العالمية الربع الاول والمجلات العراقية A Comparative Study of Selected Articles on Teaching Methods Published in First Quartile Journals and Iraqi Ones

اسم المؤلف: ماجد عبد المحمد جاسم محمد
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: منى محمد عباس الخطيب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي الكتروني مقترح على وفق القيمة المضافة في القدرات التحصيلية لطلبة كليات التربية ومقترحات لتطوير تلك القدرات The effectiveness of a proposed electronic educational program according to the added value in achievement capabilities of students of the Faculties of Education, and proposals for developing those capabilities

اسم المؤلف: احلام حميد نعمة مطلب الجنابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي تفاعلي لتدريسيي الجامعة على وفق متطلبات CHEA في الاداء التدريسي وتقويم جودة نواتج التعلم

اسم المؤلف: سناء سلمان شندي جمعه المولى
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة شريف الشيخ
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية البنائية الاجتماعية التفاعلية في التحصيل وتنمية دافعية الانجاز لدى طلبة كليات التربية الاساسية The Efficiency of an Educational Program Based on the Interactive Social Constructivism Theory in Achieving and Developing Motivation Among Students at the Faculty of Basic Education

اسم المؤلف: سجى عبد مسرهد علي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي وفقا لاساليب التفكير لدى هاريسون وبراميسون في اكتساب المفاهيم التربوية وتنمية الدافعية الاكاديمية في مادة طرائق التدريس العامة The effectiveness of an educational program according to the thinking methods of Harrison and Ramson in the acquisition of educational concepts and the development of academic motivation for the subject of general teaching methods

اسم المؤلف: شيماء حسن عبد الهادي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم مقرر تفاعلي لمادة البحث التربوي على وفق نظرية معالجة المعلومات في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: امنة حاتم عبد الواحد حسون الصائغ
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: محمد حميد المسعودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية مقرر تفاعلي لمادة القياس والتقويم وطرائق التدريس العامة على وفق تقنية الانفوجرافيك في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية The effectiveness of designing an interactive course for the subject of measurement and evaluation and general teaching methods according to the infographic technique in the achievement of students of the Faculties of Basic Education

اسم المؤلف: منى محمد حسن عبد الغني محمد حسن العبايجي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: مهدي جادر حبيب
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

تقويم مناهج المواد الاجتماعية في المرحلة الاعدادية على وفق مواصفات الكتاب العالمي الجيد Curricula evaluation of social materials In middle school, according to the specifications of the new international book

اسم المؤلف: احمد صالح مهدي حسن
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: حمدان مهدي عباس
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2021
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم وحدات تعليمية لمقرر طرائق التدريس على وفق النظرية البنائية في التحصيل وتنمية التفكير التحليلي لطلبة كليات التربية الاساسية The Effectiveness of Designing Educational Units for Teaching Methods Course according to the Constructionist Theory in Achieving and Developing Analytical Thinking for Basic Education Colleges Students

اسم المؤلف: زينة جبار غني الاسدي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: عارف حاتم الجبوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2020
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

التفكير الشكلي والتنافر المعرفي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي في مادتي طرائق التدريس العامة والمتخصصة لدى طلبة كلية التربية الاساسية ==

اسم المؤلف: حنان اركان ناجي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس العامة
اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة عباس حسين مغير
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على وفق نظرية الذات الابداعية في التحصيل وتنمية التفكير السريع لدى طلبة كليات التربية The Effect of a Proposed Strategy according to the Creative self-Theory on the Achievement and the Development of the Rapid Thinking among the Students of the Faculties of Education

اسم المؤلف: محمد هاشم محمد شغناب
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: رياض هاتف عبيد
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية العقول الخمسة في التحصيل وتعزيز مهارات فعالية الحياة لدى طلبة كليات التربية الاساسية The Effectiveness of a proposed strategy according to the theory of the five minds in achievement and enhancing life effectiveness skills among students of the faculties of basic education

اسم المؤلف: عز الدين علي جابر
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: رياض كاظم عزوز الكريطي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: العربية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على الكتابة التشاركية عبر منصات التعليم الالكتروني في التحصيل وتنمية مهارات الكتابة الابداعية لدى الطلبة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية كلغة اجنبية في الترجمة The Effectiveness of an Instructional Program Based on Collaborative Writing via E-learning Platforms on Iraqi EFL Students' Achievements to Develop Creative Writing Skills in Translation

اسم المؤلف: كاظم محمد موسى كاظم الشمري
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف: منى محمد عباس نادية حميد حسون
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة
الدرجة: دكتوراه
اللغة: الانكليزية
السنة: 2022
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى:
1 2 3 4 5 6