Share

فاعلية برنامج تعليمي وفقا لاساليب التفكير لدى هاريسون وبراميسون في اكتساب المفاهيم التربوية وتنمية الدافعية الاكاديمية في مادة طرائق التدريس العامة == The effectiveness of an educational program according to the thinking methods of Harrison and Ramson in the acquisition of educational concepts and the development of academic motivation for the subject of general teaching methods

Author name: شيماء حسن عبد الهادي
Supervisor name: ابتسام صاحب موسى الزويني
General topic: Educational Sciences
Specific topic: General Teaching Methods
Degree: Doctorate
University: University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Special Education Department
Language: Arabic
University location: Babylon
First pages: T89660 - p.pdf
Logo