البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 4,735

اثر انموذج رينزولي (R.D.I.M) في الكتابة الابداعية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الاعدادي للمتميزات

اسم المؤلف: بيمان جلال احمد

اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة تحقيق الذات في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Self - Actualization Method in Expressive Performance of for Fifth Grade \ Literary Branch students

اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التعلم التوليدي في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة وتنمية التفكير الاستدلالي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of the Strategy of Generating Learning in Correcting the Wrong concepts of Arabic Grammar and Developing the Indicative Thinking for Fourth Grade Female Students \ Literary Branch

اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان

اسم المشرف: صفاء طارق حبيب كرمة | حسن خلباص حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي دروزة واشور في تحصيل تلميذات الخامس الابتدائي في مادة الجغرافية

اسم المؤلف: بشرى حسن مذكور

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة بوندي (BONDY) في الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The impact of (BONDY) in Reading Comprehension by second year intermediate pupils

اسم المؤلف: بسهي عمران محمود

اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر ستراتيجيات المجال الواجداني في تحصيل وضبط الصف لتلاميذ المرحلة المتوسطة الدارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Impact Of Affective Domain Stratigies On EFL Intermediate School Pupils' Achievement And Classroom Discipline

اسم المؤلف: بان كاظم عبد

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل مادة الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Roundhouse Strategy on First Grade Intermediate School Pupils' Achievement and Retention in Geography

اسم المؤلف: باسل علي حسين

اسم المشرف: زينب حمزة راجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال الاسئلة الشفوية وفقا لتصنيف سميث في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم الابداعي == The Effect of Using Oran Questions according to Smith Sorting in Acquiring the Geographical Concepts for the 4th Class article High School and Develop their creating thinking

اسم المؤلف: ايمان نعمة جاسم المحمداوي

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال استراتيجية المكعب في اكتساب المفاهيم العلمية واستبقائها في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of using The cube strategy in Acquisition And Retention Scientific Concepts in Science for fifth Primary Pupils

اسم المؤلف: ايمان عبد الحسين شنبار

اسم المشرف: زينب حمزة راجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس العلوم العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

العلاقة بين التفكير الناقد والاداء في كتابة المقالة لدى طلبة الكلية دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Relationship Between EFL College Students' Critical Thinking And Their Performance In Essay Writing

اسم المؤلف: ايفاد عبد الجبار غضبان المحمدي

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر برنامج التفكير الناقد في اداء طلبة الجامعة دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في كتابة المقالة وفقا لاساليب التعلم == The Effect Of A Critical Thinking Programme On Iraqi EFL University Students' Performance In Essay Writing With Respect To Learning Styles

اسم المؤلف: ايفاد عبد الجبار غضبان

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية انموذج مقترح لتصميم تعليمي على وفق منشطات الادراك في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effectiveness of a proposed model for Instructional design according to the perception in the collection of doping substance geographical And the development of thinking skills at The average first - grade students

اسم المؤلف: اياد صاحب حمادي علي تكي

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي (بوست برينان - ولي) في تحصيل مادة الادب والنصوص والتفكير المنظومي عند طالبات الصف الثالث معاهد اعداد المعلمات == The Effect of Post, Brenan, and Lee Strategies in Achievement Of Literature and Texts and Systematic Thinking of Femaie Students in Instiution of Teachers Preparation

اسم المؤلف: اياد سبهان يوسف المحمداوي

اسم المشرف: اياد سبهان يوسف المحمداوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع العلمي == The effect of roundhouse diagram strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students

اسم المؤلف: اولفت عصام تومان الحسيني

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي ريجيليوث وسكمان في تحصيل مادة الادب والنصوص وتنمية التذوق الادبي لدى طلاب الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انور تقي توفيق

اسم المشرف: احمد بحر هويدي الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التقارير القصيرة عند تدريس الادب والنصوص في الاداء التعبيري لطلاب الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انور تقي توفيق

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المصادر:

تقييم اساليب الاستفهام التفاعلي داخل الصف في اللغة الانكليزية لغة اجنبية على مستوى الكلية == Assessing EFL Classroom Interactive Questioning Techniques At College Level

اسم المؤلف: انوار عدنان جياد جراح

اسم المشرف: فاتن خيري محمد سعيد الرفاعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استعمال ستراتيجيتي cpc وstad في الاداء التدريسي للطلبة المطبقين للغة الانكليزية لغة اجنبية واتجاهاتهم نحو التدريس == The Effect Of Using Student Team Achievement Division (STAD) And Consider - Pair - Share (CPS) Strategies On EFL Student Teachers' Teaching Performance And Attitudes Towards Teaching

اسم المؤلف: انوار عدنان جياد جراح

اسم المشرف: سلام حامد عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

العلاقة بين ستراتيجيات الاصغاء واستيعاب الاصغاء لطلبة الكلية دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Relationship Between EFL College Students' Listening Strategies And Comprehension

اسم المؤلف: انفال طه ياسين

اسم المشرف: مؤيد محمد سعيد احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: الانكليزية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي الذكاءات المتعددة والقبعات الست في تحصيل مادة القياس والتقويم لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == The affect of Multi - Intelligence and six - Hats strategies on the Achievement of Teacher Training Institute's female students in Measurement and Evaluation

اسم المؤلف: انتظار جواد كاظم الحمداني

اسم المشرف: شذى عادل فرمان الحيالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر الصور البلاغية عند تدريس الادب والنصوص في تنمية التذوق الادبي لدى طالبات الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انتصار كاظم خميس الشمري

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة المناقشة في تحصيل مادة الدراسات الادبية عند طلبة الصف الاول الثانوي وتنمية ثقتهم بانفسهم

اسم المؤلف: انتصار كاظم جواد الحمراني

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: العلوم التربوية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية دائرة الاسئلة في سرعة القراءة - الفهم والاداء التعبيري عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Question Circle Strategy on 1st class Inerediate School Female Students Reading Spead , Comprehousion,and Composition

اسم المؤلف: اميرة بناي مناتي الفرطوسي

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التعلم معا في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of Learning Together in Acquisition of Historical Concepts for First Grade Students Intermediate Stage

اسم المؤلف: امجاد خلف فياض الكناني

اسم المشرف: محمد شلال عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التدريس بانموذجي كلوزماير ورايجلوث في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثاني في معاهد اعداد المعلمات == the effect of teaching with klosmeyer and reigeluth models in acouiring geographical concepts for second grade students in teacher preparation institutes

اسم المؤلف: الحارث شاكر عبد مرزوك

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: