البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 184

تقويم برنامج اعداد مدرس المواد الاجتماعية في كلية التربية من وجهة نظر الطلبة والتدريسيين Evaluation of preparation of Secondary Teacher of Social Studies Programme at The College of Education from The Studhnts and Teachers point of View

اسم المؤلف: حمدان مهدي عباس الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية

اسم المشرف: طارق صالح السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1987

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية اللوحات المعلقة في تحصيل مادة الاجتماعيات عند طلاب الصف الاول متوسط وتنمية تفكيرهم الاستدلالي The Effect of the Hanging Boards Strategy on First - Year Intermediate Students' Achievement in Social Studies and the Development of Their Deductive Thinking

اسم المؤلف: كرار علي جواد عواد العبودي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: اسماعيل حسن عبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2025

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية في تحصيلهم في مادة الجغرافية Effect of The Preconceived Kmowledge of the Behavioral Objectives by Studonts on Their Acheivemont in Geograrhy

اسم المؤلف: غريب عطية عبد الامام الرحيمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي التكتل وترشيح الافكار في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير التفاعلي لدى طلاب الصف الرابع الادبي Effect of the Grouping strateyic and ideas fi Heretion that obtaining for Geography and development the sharing thinking of the Fourth class students

اسم المؤلف: اسامة جاسم محمد البهادلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية تنبا - لاحظ - فسر في تحصيل مادة الجغرافية واستبقائها عند طلاب الصف الرابع الادبي The Effect of the Predict–Observe–Explain (POE) Strategy on the Achievement and Retention of Geography Material among Fourth-Year Literary Stream Students

اسم المؤلف: جاسم اغدير عودة العكيلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: محمد شلال عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم محتوى كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة Evaluating the Content of Primary - level Social Books according to the Theory of Multiple Intelligence

اسم المؤلف: دعاء رحيم عودة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: بشرى حسن مذكور

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام ثلاث استراتيجيات قبلية للتدريس في تحصيل طلبة الصف الرابع العام في مادة الجغرافية واتجاهاتهم نحو المادة The Effect of Using Three Pre-instructional Strategies on The Achievement of The Four - Year - Secondary Pupils in Geography and Their Attitudes Towards The Subject

اسم المؤلف: بليغ حميد مجيد الشوك

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المهارات اللازمة لاستخدام الخرائط في التدريس لدى مدرسي الجغرافية في المرحلة الثانوية وتقويمها Necessary Map Skills in Teaching Geography for Teachers of Geography at The Secondary Stage and Their Evaluation

اسم المؤلف: سامي سوسه سلمان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: طارق صالح ابراهيم السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام المناقشة الجماعية والندوة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الجغرافية The Effect of Using Discussion and Symposioum on The Achievement of The Fourth Grade Pupiis of Secondary Schools in Geoeraphy

اسم المؤلف: علي كنور حسن كزار الفريجي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الديمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المهارات الجغرافية التي يكتسبها الطلبة في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والموجهين في امانة صنعاء The Geographical Skills Acquired by Student of The Preparatoy Stage from The View Paint of Techers and Supervesors at The Municipality of Sana

اسم المؤلف: نبيلة اسماعيل محمد المقدم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1994

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية المرونة المعرفية في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم الابداعي The effectiveness of Suggested Instructional program Based on the theory of Cognitive Flexibility on the Achievement of collection of Students of Fifth Literary Stage in Natural Geography and Developing Their Creative Thinking

اسم المؤلف: زيدون خنفر مناتي الهلالي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي عباءة الخبير وشجرة المشكلات في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الابداعي عند طلاب الصف الخامس الادبي The effect of my strategies the mantle of the expert and the tree of problems in the Achievement of geography and the development of creative thinking among fifth grade students

اسم المؤلف: رياض نوري محمد الفيلي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ثناء يحيى قاسم الحسو

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الرسومات في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Effect of graffiti Strategy in the Acquisition of Natural Geography and Retaining Them for Fifth Stage\Literary Female students

اسم المؤلف: ايمان جعفر عزيز النعمه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: هناء خضير جلاب الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الــدخول العشوائي والبدائل في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الخامس الادبي The Effect of The Random Entry And Alternatives Strategies in The Geography Subject Outcome by Students of Fifth Literary Class and Development their Critical Thinking

اسم المؤلف: محمد راشد محمد كسارة الشمري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج مقترح قائم على تراكيب كيجن في تحصيل مادة الجغرافية وعادات العقل عند طالبات الصف الخامس الادبي The Effectiveness of a Kagan Structures Based Program in Fifth Grade Literary Studies Female Students' Achievements in the Subject of Geography and their Mind Habits

اسم المؤلف: اكرام جلال جواد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نجدت عبد الرؤوف عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية حصيرة المكان في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي The impact of the placemat strategy in the Achievement of social material for graduated pupils of fifth primary class

اسم المؤلف: قائد رحيم معن

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: محمد شلال عبيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتب الاجتماعيات للمرحلة الابتدائية على وفق معايير المجلس الوطني الامريكي (NCSS) Evaluation of social books for primary school according to the standards of the American National Council (NCSS

اسم المؤلف: حنين حميد مظلوم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: بشرى حسن مذكور

الموضوع العام: الجغرافية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اسئلة كتب الجغرافية للمرحلة الاعدادية على وفق تصنيف اشنر وجالاجر Evaluation of Geography Books Questions For Stage Junior High According To Aschner and Gallager Classification

اسم المؤلف: عباس نجم كيطان

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: هناء خضير جلاب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم منهج الاجتماعيات للمرحلة المتوسطة على وفق الفكر البنائي Evaluating the Social Curriculum for the Intermediate Stage according to the Constructivist Thought

اسم المؤلف: جمال كاظم جعفر سلمان العكلة

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: ليث حمودي ابراهيم التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة التعليم المبرمج في تحصيل طلبة الصف الاول المتوسط في مادة الجغرافية

اسم المؤلف: عدنان جليل خليل العزاوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: مصطفى محمود الامام

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام طريقة الاستكشاف الموجه في التحصيل وفي تنمية التفكير الناقد لطلاب الصف الخامس الثانوي في مادة الجغرافية

اسم المؤلف: كريم مهدي ابراهيم التميمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: صائب احمد الالوسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1995

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم مهارات الاستجواب لدى مدرسي ومدرسات مادة الجغرافية في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عائدة مخلف مهدي القريشي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1996

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام بعض التقنيات التربوية في تنمية الاتجاهات العلمية للطلبة / المعلمين نحو مادة الجغرافية

اسم المؤلف: عباس عبد علي عبود الباوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: نعيمة عبد اللطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 1997

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المهارات الجغرافية التي يكتسبها الطلبة في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

اسم المؤلف: عزيز كاظم نايف

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: شاكر محمود الامين

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1989

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر معرفة الطلبة السابقة بالاهداف السلوكية في تحصيلهم في مادة التربية الوطنية للصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: فائزة احمد جاسم العبيدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: عبد الله خلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الجغرافية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 1988

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: