البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,398

فاعلية استراتيجيات مقترحة وفق نماذج ادارة المعرفة في تحصيل الرياضيات ومهارات التفكير الجبري لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effectiveness Of Suggested Strategies According To Knowledge Management Models In The Achievement Of Mathematics And Algebric Thinking Skills Among Intermediate Schools Students

اسم المؤلف: حسام عبيد عبد العباس عبد الله

الجامعة: جامعة بغداد

اسم المشرف: اريج خضر حسن الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2023

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على المهارات الذهنية في تحصيل طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة علم الارض وتنمية تفكيرهم المنطقي The effectiveness of an educational program based on mental skills in the achievement of fifth - grade applie students in geosciences and the development of their logical thinking

اسم المؤلف: عباس محسن ياس العامري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة مشروع التخرج التشكيلي واتجاهاتهم نحوها The Effectiveness Of An Educational Program in Developing Creative Thinking Among Students Of Art Education Department In Graduation Plastic Project Subject And their Attitudes Towards It

اسم المؤلف: ندى عبد العزيز صالح الطالبي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: رائد ادريس محمود علاء شاكر محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الفنية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2016

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التعليمية لتنمية بعض مهارات التدريس والتفكير عند طالبات المرحلة الرابعة في قسم التاريخ The effectiveness of a training program based on educational needs to develop some teaching and thinking skills among the fourth stage students in the Department of History

اسم المؤلف: فاطمة احمد داود سلمان

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر تراكم المعرفة التاريخية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التخصص عند طلبة قسم التاريخ في كليتي التربية والاداب The effect of the accumulation of historical knowledge in the development Skills of deductive thinking and the trend toward specialization among students of the History Department at the Faculties of Education and Arts

اسم المؤلف: محمد عبد الرزاق داحم محمد اللهيبي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2016

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي الاختيار الدقيق والنص التعاوني على الاستيعاب القرائي والتفكير الناقد لدى طلبة المدارس الاعدادية دارسي اللغة الانجليزية The Effect of Microselection and Cooperative Script Strategies on EFL Preparatory School Students' Reading Comprehension and Critical Thinking

اسم المؤلف: جميله رزوق خلف

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة الانكليزية

اسم المشرف: عمرة ابارهيم سلطان

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2023

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر انموذجي (تريفنجر) و(بارمان) في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طلاب الصف الخامس العلمي في مادة التربية الاسلامية وتنمية تفكيرهم المنتج Effectiveness of the models of (Trivenger) and (Barman) in the acquisition of Islamic concepts of students in the fifth grade scientific class in Islamic education and development of their productive thinking

اسم المؤلف: عيدان عطية سمح العبيدي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: طارق هاشم خميس الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها The Effect of Using Multiple Intelligences Strategies in Development Critical Thinking for fifth Secondary Students In History and Attitudes Towards Material

اسم المؤلف: منى حساني محمد التكريتي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجيتي التدريس التبادلي والجدول الذاتي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ واكسابهم مهارات التفكير ما فوق المعرفي The Impact of Reciprocal Teaching and K.W.L Strategies In Acquisition For Fourth - grade Preparatory School students In History And their Acquiring Meta cognition Skills

اسم المؤلف: اسامة محمد علي الضاحي

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2017

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي قائم على بعض تطبيقات كوكل التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة كلية التربية في مادة المناهج وطرائق التدريس The Effectiveness of an Educational Program Based on some Educational Applications of Google in Achieving and Developing Scientific Thinking among Students of the College of Education in Curricula and Teaching Methods

اسم المؤلف: حيدر جاسب ناصر النصر الله

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: ميساء عبد حمزة المياحي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المدمج في تنمية الكفاية المهنية والدافعية لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الثانوية Effectiveness of a training program based on blended learning in developing the professional competency and motivation of male and female secondary school teachers

اسم المؤلف: ايمان شفيع صبار المولى

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نضال عيسى المظفر

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تصميم موقع الكتروني تعليمي مقترح وفقا للمعايير العالمية لمادة الحاسبات في كليات التربية من وجهة نظر تدريسيي المادة Designing an Educational Website Suggestion in Accordance with International Standards for Students of the First Stage in the Computer Subject in the Faculties of Education from the Teachers’ View

اسم المؤلف: عبد الكريم عباس مطلك الربيعي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: امجد عبد الرزاق حبيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

تصميم مقرر دراسي الكتروني لمادة طرائق التدريس وفق معايير كوالتي ماتز واثره في تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحوه Designing an electronic course for teaching methods according to Quality Matters standards and its impact on students’ achievement and their attitudes towards it

اسم المؤلف: سعد محسن علي العكيلي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

برنامج تعليمي قائم على الانفوجرافيك واثره في التحصيل والتنور الرقمي في مادة علم النفس التربوي لدى طلبة كليات التربية an educational program based on infographics and measuring its impact on achievement and digital enlightenment among students of faculties of education in the subject of educational psychology

اسم المؤلف: معن عبد الكاظم ناجي العويدي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نداء محمد باقر الياسري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

برنامج تدريبي قائم على التعليم الخليط واثره في تنمية الكفايات التدريسية لدى مدرسي مادة القران الكريم والتربية الاسلامية في المرحلة الاعداية Training program based on blended learning and to identify its impact on developing the teaching competencies of the teachers of the Holy Qur’an and Islamic education in the preparatory stage

اسم المؤلف: سلام ابراهيم عبيد القيسي

الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اسم المشرف: نبيل كاظم نهير الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2022

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مستند الى التعلم بمبدا المشاركة في التفكير المتفتح ومهارات اتخاذ القرار لدى طلبة كليات التربية للعلوم الانسانية The effectiveness of an educational program based on learning with the principle of participation in open thinking and decision-making skills among students of the Faculties of Education for Human Sciences

اسم المؤلف: شيماء حمزه كاظم عطية الفتلاوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: عماد حسين عبيد المرشدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي على وفق مدخل MST للطلبة - المعلمين واثره في ادائهم التعليمي والتفكير الحاذق لتلامذتهم Building a training program according to he student's (MST) entrance - teachers and its impact on their educational performance and subtle thinking for their students

اسم المؤلف: مهدي محمد جواد محمد مهدي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: مشرق محمد مجول

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2020

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة لبحوث مختارة في طرائق التدريس المنشورة في المجلات العالمية الربع الاول والمجلات العراقية A Comparative Study of Selected Articles on Teaching Methods Published in First Quartile Journals and Iraqi Ones

اسم المؤلف: ماجد عبد المحمد جاسم محمد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: منى محمد عباس الخطيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي الكتروني مقترح على وفق القيمة المضافة في القدرات التحصيلية لطلبة كليات التربية ومقترحات لتطوير تلك القدرات The effectiveness of a proposed electronic educational program according to the added value in achievement capabilities of students of the Faculties of Education, and proposals for developing those capabilities

اسم المؤلف: احلام حميد نعمة مطلب الجنابي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي تفاعلي لتدريسيي الجامعة على وفق متطلبات CHEA في الاداء التدريسي وتقويم جودة نواتج التعلم

اسم المؤلف: سناء سلمان شندي جمعه المولى

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: غادة شريف عبد الحمزة شريف الشيخ

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي على وفق النظرية البنائية الاجتماعية التفاعلية في التحصيل وتنمية دافعية الانجاز لدى طلبة كليات التربية الاساسية The Efficiency of an Educational Program Based on the Interactive Social Constructivism Theory in Achieving and Developing Motivation Among Students at the Faculty of Basic Education

اسم المؤلف: سجى عبد مسرهد علي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي وفقا لاساليب التفكير لدى هاريسون وبراميسون في اكتساب المفاهيم التربوية وتنمية الدافعية الاكاديمية في مادة طرائق التدريس العامة The effectiveness of an educational program according to the thinking methods of Harrison and Ramson in the acquisition of educational concepts and the development of academic motivation for the subject of general teaching methods

اسم المؤلف: شيماء حسن عبد الهادي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية تصميم مقرر تفاعلي لمادة البحث التربوي على وفق نظرية معالجة المعلومات في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: امنة حاتم عبد الواحد حسون الصائغ

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: محمد حميد المسعودي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية مقرر تفاعلي لمادة القياس والتقويم وطرائق التدريس العامة على وفق تقنية الانفوجرافيك في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية The effectiveness of designing an interactive course for the subject of measurement and evaluation and general teaching methods according to the infographic technique in the achievement of students of the Faculties of Basic Education

اسم المؤلف: منى محمد حسن عبد الغني محمد حسن العبايجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة

اسم المشرف: مهدي جادر حبيب

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم مناهج المواد الاجتماعية في المرحلة الاعدادية على وفق مواصفات الكتاب العالمي الجيد Curricula evaluation of social materials In middle school, according to the specifications of the new international book

اسم المؤلف: احمد صالح مهدي حسن

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اسم المشرف: حمدان مهدي عباس

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2021

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: