الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
25
من أصل
453
اثر استراتيجية (واجه - استنتج- اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي وتفكيرهن الاستقرائي
Effect of strategy (confront – conclude – Answer) in the achievement of the sociology of fourth grade students and their inductive thinking
اسم المؤلف:
بيداء سامي سليم الشمري
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
صالح نهير الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الترقيم الجماعي في تحصيل مادة الفلسفة وعلم النفس لدى طلاب الصف الخامس الادبي وتفكيرهم المنطقي
The Effect of the couectine Numbering strategy in the chime of the fifth Grade students in the field of philosophy and psychology and their logical thinking
اسم المؤلف:
اركان حميد نجم العبودي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
مهدي علوان عبود القريشي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مدرسي الفلسفة وعلم النفس في ضوء مهارات الاسئلة الصفية
اسم المؤلف:
سارة رحيم عبد الله
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية
اسم المشرف:
صالح نهير الزاملي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2017
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي الرياضيات وفقا لمهارات التفكير الابتكاري
the Evaluation of Mathematic's Teachers in the primary stage according to innovative thinking skills
اسم المؤلف:
نوال مهدي خشان الزبيدي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
محمد هادي حسن الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية (تخيل ، نظم ، ركز ، شارك ، انشر) في تحصيل مادة الاجتماعيات عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي
The Strategy Effect of(Imagine,Organize,Focus, Share and Publish)on the Achievement of Social Studies Material for Fourth-Grade Primary School Pupils
اسم المؤلف:
زينب محمد صابر الموسوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
ازهار علوان كشاش
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعليـة استراتيجيـة المحطات العلميـة في اكتساب المفاهيم وتنمية التفكيـر البصـري في مادة الخط العربي والزخرفـة الاسلاميـة لـدى طلبـة قسـم التربيـة الفنيـة
Effectiveness of the strategy of scientific stations in acquiring scientific concepts in calligraphy and development of visual thinking in calligraphy in the Islamic decoration among the students of the Department of Art Education
اسم المؤلف:
ملتقى ناصـــــر جبار
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اسم المشرف:
احمـــــــد عبـــد المحســـن كاظـــــــم
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استخدام استراتيجية تعليمية مستندة الى الذكاءات المتعددة في التحصيل والاستبقاء في مادة اللغة الانجليزية
The Effectiveness of Using A Teaching Strategy Based On The Multiple Intelligence On Achievement and Retention in English Language
اسم المؤلف:
جمال خصــيف هادي العلوي
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اسم المشرف:
الاء علي حسـين اللامي
عبدالكريم لازم الزبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2018
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية استراتيجية التعلم المدمج في اكتساب المفاهيم الاجتماعية واتخاذ القرار لدى طالبات الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع
The Effectiveness of the learning Strategy, Which is Integrated into the Acquisition of Social Concepts and Decision-Making Among Female Students in Sociology
اسم المؤلف:
سلوان محمد علي ياسين الدنيناوي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
جميل رشيد تهوم الغزالي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي الاجتماعيات وفق نموذج دن ودن للمرحلة الابتدائية
Evaluating The Performance of Social Teachers according to The Dunn &Dunn Model for Elementary School
اسم المؤلف:
دعاء فاضل خضير الدريساوي
الجامعة:
جامعة واسط - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
جميل رشيد تهوم الغزالي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
واسط
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية جالين في تحصيل مادة علم الاجتماع عند طالبات الصف الرابع الادبي
The effect of Galleen strategy on achievement sociology subject for fourth literary female students
اسم المؤلف:
رسل محمد غايب
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
زينب حمزة راجي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية SWOT في اكتساب المفاهيم النفسية عند طالبات الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ علم النفس
The effect of the SWOT strategy on the acquisition of psychological concepts among fifth-graders of literary science in the principles of psychology
اسم المؤلف:
خمائل رضا عبد ظاهر
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
داود عبد السلام صبري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تصحيح مفاهيم مادة الفلسفة عند طالبات الصف الخامس الادبي
The Impact of the Cognitive Conflict Schemes Strategy in Correcting the Concepts of Philosophy for Female Students of the Fifth Literary Grade Students
اسم المؤلف:
انعام قصي مصطفى التويجري
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
شجن رعد نهاد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية التحدي في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء والتفكير الحاذق لديهم
The impact of Challenge Strategy on the Achievement of students in the fourth grade in biology and their Smart Thinking
اسم المؤلف:
حسنين فوزي لطيف باقر
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم العامة
اسم المشرف:
عارف حاتم هادي الجبوري
امنة كاظم مراد المنصوري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مشرفي اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين في ضوء معايير مقترحة
Evaluating performance English supervisors from the point of view of primary school teachers in the light of the proposed criteria
اسم المؤلف:
اسراء صلاح كريز الركابي
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اسم المشرف:
نجم عبد الله الموسوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء معلمي اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية في ضوء معايير محلية مقترحة للكفايات اللغوية
Evaluating English Teacher`s Perfomance for Primary stage in the light of local Suggested Standards for linguistic Proficiencies
اسم المؤلف:
زمان حميد عنيد
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اسم المشرف:
فاطمة رحيم عبد الحسين الموسوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2020
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
فاعلية الخرائط الذهنية الالكترونية في التحصيل والتفكير البصري لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة الرياضيات
The effectiveness of electronic Mental Maps in the achievement and visual thinking of first intermediate class students in mathematics
اسم المؤلف:
غزوان هادي عبد الامير الحيدري
الجامعة:
جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف:
رنا صبيح عبود
انوار صباح عبد المجيد
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2019
مكان الجامعة:
ميسان
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
اثر استراتيجية الابعاد السداسية PDEODE في تنمية التفكير التقاربي والتباعدي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
The effect of the Six-Dimensional Strategy (PDEEODE) on the development of convergent and divergent thinking among fifth-grade students in the science subject
اسم المؤلف:
تارة اقدام مصطفى
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية - قسم التربية الخاصة
اسم المشرف:
ذكرى يوسف جميل الطائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
الشواهد الاخلاقية الواردة في كتب التربية الاسلامية للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية
اسم المؤلف:
سيف محمد جاسم المالكي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
امجد عبد الرزاق حبيب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2022
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مبادئ التدريس الديمقراطي لدى مدرسي الاجتماعيات في المرحلة الاعدادية وعلاقته بمهارات التفكير المستقبلي لديهم
Principles of Democratic Teaching among Teachers of Social Studies and their Relationship to their Future Thinking Skills in Preparatory Schools
اسم المؤلف:
فاضل حمود شباكي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
امجد عبد الرزاق حبيب
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى استخدام استراتيجيات التقويم البديل في ضوء التعليم الالكتروني في كليات التربية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية
The Extent to which Alternative Assessment Strategies are Used in the Light of E-learning in Faculties of Education from the Viewpoint of Faculty Members
اسم المؤلف:
لجين امجد جمعة
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
ميساء عبد حمزة المياحي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
كفايات التعليم الالكتروني لدى اعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية وعلاقته بمستوى التنمية المهنية لديهم
E-learning Competencies for Staff Members in the Colleges of Education and its Relationship to the Level of their Professional Development
اسم المؤلف:
احمد فرحان ريس الرفيعي
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نبيل كاظم نهير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
الاحتياجات التدريبية للتدريسيين في كليات التربية في ضوء مستجدات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية
The Training Needs of Teaching Staff in Colleges of Education in the Light of the Latest Developments in Educational Technology from the Point of View of Teaching Staff
اسم المؤلف:
بشائر سامي جابر
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
نبيل كاظم نهير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقويم اداء مدرسي ومدرسات مادة الفلسفة وعلم النفس بمهارتي العرض العلمي والاسئلة الصفية من وجهة نظر المشرفين التربويين
Evaluating performanced teachers of philosophy and psychology with the skills of scientific presentation and classroom questions from the point of view of educational supervisors
اسم المؤلف:
لمياء خليل عبيد
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
نضال عيسى المظفر
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
تقييم مستوى الاداء والكفاية الانتاجية لاعضاء الهياة التدريسية للمدارس الاهلية : مدارس ايشق انموذجا
Evaluating the level of performance and productive adequacy of the Staff Members of Private Schools: Ishik Private Schools are a Model
اسم المؤلف:
اشجان عريان خلف
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
صلاح خليفة اللامي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
مدى ممارسة مدرسي ومدرسات المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم السريع وعلاقتها بالتفكير الايجابي لديهم
The Extent ofIntermediate School Teachers’ Practice of the skills of Accelerated Learning and Its Relationship to Their Positive Thinking
اسم المؤلف:
سارة حسن جليل
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية
اسم المشرف:
نبيل كاظم نهير الشمري
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2021
مكان الجامعة:
البصرة
الصفحات الاولى:
👁 مشاهدة
1
...
10
11
12
13
14
...
19
×