Search results: 11 out of 136

اثر طريقتي الاستكشاف الموجه والمناقشة في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية == The Effect of Guided Discovery and Discussion Methods on the Achievement of Preparatory Fifth Grade Girl Students in Islamic Education Classes

اثر الاستكشاف الموجة والمناقشة في تحصيل طالبات الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية

اثر طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة التربية الاسلامية وتنمية المفاهيم الخلقية لديهم == Effect of problems solution method in gaining of the second intermediate class students in the Islamic education and developing their moral concepts

اثر استراتيجية المنظمات المتقدمة في اكتساب بعض مهارات التفسير في مادة القران الكريم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The impact of strategy developed organizations in the acquisition of number of skills in the interpretation of article Quran among students in second Intermediate grade

اثر استراتيجية الخرائط المعرفية في تنمية المفاهيم الدينية لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة التربية الاسلامية == The impact of cognitive maps strategy in the development of religious concepts among students in the first grade average in Islamic Education

اثر استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية وتنمية الذكاء الوجداني لديهن == Effect of Reciprocal Strategy on the Achievement of Second - Year Intermediate Students in Islamic Education and Developing their Emotional Intelligence

اثر استراتجيتي النمذجة والالغاز الصورية في تنمية التفكير التاملي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة التربية الاسلامية

اثر استخدام استراتجية الخرائط الذهنية في تنمية بعض مهارات فهم المقروء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية == Effect of Using Mental Maps Strategy on Developing Some Skills of Reading Comprehension Subject for the Second - Year Intermediate School Female Students in Islamic Education

اثر استخدام اسلوب تحليل النص تحصيل طلبة قسم التربية الاسلامية كلية التربية الاساسية في مادة التفسير وتنمية المفاهيم الخلقية لديهم

اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية

اثر اسلوب الاستجواب في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة التربية الاسلامية