مشاركة

اثر طريقة حل المشكلات في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في مادة التربية الاسلامية وتنمية المفاهيم الخلقية لديهم == Effect of problems solution method in gaining of the second intermediate class students in the Islamic education and developing their moral concepts

اسم المؤلف: عدنان عبدالله علي الجبوري
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: ذكرى يوسف جميل الطائي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: T91411 - p.pdf