المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر طريقتي الاستكشاف الموجه والمناقشة في تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية == The Effect of Guided Discovery and Discussion Methods on the Achievement of Preparatory Fifth Grade Girl Students in Islamic Education Classes
المصادر:
📎 05T43 - R.pdf
اسم المؤلف:
ابتسام زكي عبد الصاحب
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 05T43 - A.pdf
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي | خالد احمد هواس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التربية الاسلامية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2004
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T43 - p.pdf
