البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 36

اثر تدريس استراتيجيتي جالين وسلم الابداع في الاداء التعبيري والتفكير التاملي لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of teaching Galen strategies and the creativity ladder on expressive performance and reflective thinking among fifthgrade literary students

اسم المؤلف: هارون جعفر صاحب حسن الشرع

اسم المشرف: محسن حسين مخلف الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية بوزان في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي == The effect of Buzan's strategy on developing the oral reading skills of fourth graders of primary school

اسم المؤلف: اطياف محمود شكر الخزرجي

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي == The Effect of push and pull Strategy on the Achievement of Arabic Grammar for Fifth Grade Students

اسم المؤلف: مريم احمد صالح الدليمي

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي فلبس وهايز في تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The effect of the Phelps and Hayes strategies on the acquisition and retention of Arabic grammar among first - grade intermediate students

اسم المؤلف: علي عبد العزيز محمد

اسم المشرف: ميسون علي جواد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The effect of the cause and effect strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the subject of Arabic grammar

اسم المؤلف: محمد شندي فارس علك

اسم المشرف: عمار اسماعيل خليل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

النظرية البنائية
نشاة النظرية البنائية
مبادئ النظرية البنائية
توظيف النظرية البنائية في التعليم
دور المعلم والمتعلم في النظرية البنائية
دور المعلم في التعليم البنائي
دور المتعلم في التعليم البنائي
دور البيئة الصفية في التعليم البنائي
الفرق بين التعليم القائم على النظرية البنائية وطريقة التدريس المعتادة
مزايا النظرية البنائية
عيوب النظرية البنائية
التطبيقات التربوية للنظرية البنائية
التعلم النشط
نشاة التعلم النشط
تعريفات التعلم النشط
اسس التعلم النشط
مبادئ التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
مميزات التعلم النشط
عناصر التعلم النشط
دور المعلم والمتعلم في التعلم النشط
دور المعلم في التعلم النشط
دورا المتعلم في التعلم النشط
مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط
استراتيجية السبب والنتيجة
مفهو استراتيجية السبب والنتيجة

تقويم كتاب مادة اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات == Evaluating the Arabic language subject book for the fourth grade of middle school in light of the quality standards of the textbook from the point of view of male and female teachers

اسم المؤلف: علي حميد يوسف الشرع

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان | محمد عبد الكريم طاهر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر انموذج اديلسون في تحصيل مادة البلاغة والتطبيق عند طالبات الصف الخامس الادبي == The effect of Adelson's model on the achievement of rhetoric and application among fifth-grade literary students

اسم المؤلف: اسراء صبيح حسين العبادي

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (KUD) في تحصيل قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The effect of (KUD) strategy on the collection of Arabic grammar among fifth grade pupils

اسم المؤلف: ديانا حبيب غزاي

اسم المشرف: جاسم محمد جسام | رغد زكي غياض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية (تنبا - لاحظ - فسر) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == A strategy(predicted- note - explained) in the achievement of middle-grade second graders in a subject Arabic Grammar

اسم المؤلف: مريم فؤاد عزيز

اسم المشرف: سعد سوادي تعبان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق نظرية الذكاء الناجح في اكتساب المفاهيم الادبية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن التحليلي == The Effectiveness of two proposed strategies according to the theory of successful intelligence in the acquisition of literary concepts for fifth - grade literary students and the development of their analytical thinking

اسم المؤلف: عاطرة زكريا محمد المولى

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق المدخل الاتصالي في تحصيل طلبة الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية وتنمية عاداتهم العقلية == The effectiveness of a proposed strategy according to the communication approach in the literary achievement of fourth - grade students in the subject of Arabic language grammar and the development of their mental habits

اسم المؤلف: نادية رجب حسن الشكوري

اسم المشرف: نضال مزاحم رشيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر انموذج مانزو في فهم المقروء من النصوص الادبية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم السابر == The effect of the Manzo model on reading comprehension from literary texts of fourth grade literary students and the development of their proactive thinking

اسم المؤلف: علاء ابراهيم خلف الهلاوي

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجيتي LEAD والتغيير المفاهيمي في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم الاستنتاجي == The effect of LEAD and conceptual change strategies in acquiring rhetorical concepts among fifth - grade literary students and developing their deductive thinking

اسم المؤلف: رياض معن عباس الزبيدي

اسم المشرف: فلاح صالح حسين الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر استراتيجية تسريع التفكير في اكتساب المفاهيم الادبية والاحتفاظ بها عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of the strategy of accelerating thinking on the acquisition and retention of literary concepts among the literary fifth grade students

اسم المؤلف: حسن محمد حسن الزبيدي

اسم المشرف: محمود علي فرحان | ابراهيم عطيه صالح

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: صلاح الدين

اثر نموذج 4E x 2 في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة والتطبيق والاتجاه نحوها == The Effect of (4E x 2) model on the literary achievement of fifth - grade students in rhetoric and application And the direction towards it

اسم المؤلف: كوثر ماجد عبد الهادي السعدي

اسم المشرف: احسان عدنان عبد الرزاق

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية رالي (المدرب) في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الاول المتوسط == The effect of Rally's Strategy (The Trainer) on the Realization of Arabic Grammar among Students' Girls of the First - intermediate Grade

اسم المؤلف: فاطمة حافظ خضير الاوسي

اسم المشرف: جاسم محمد جسام

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي == Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

اسم المشرف: خالد راهي هادي | سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية == The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

اسم المشرف: مشرق محمد مجول | منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي على وفق معايير NSTA في تطوير الكفايات المهنية لطلبة كليات التربية للعلوم الصرفة (المطبقين) == Training Programme According to NSTA Standers of Development Efficiency for student- teachers at College of Education for Pure Sciences

اسم المؤلف: مالك مطلق تخيت حسن الجبوري

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير | راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي == Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

اسم المؤلف: شيماء عبد الجواد حسين العذاري

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري | زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي اللغة العربية في ضوء المهارات التحليلية والابداعية للذكاء الناجح == Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of the analytical and creative skills of successful intelligence

اسم المؤلف: تيسير عبد علي ناصر حسين

اسم المشرف: خالد راهي هادي | منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مجلة الدخول المزدوجة في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة == Effective Double Entry Jornals Strategy in Reading Comprehension and the Expressive Performance at the fifth-grade Literary students in Reading Subject

اسم المؤلف: زيد عباس جبر الحميداوي

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري | محمد شاكرناصر الربيعي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التدريس التفكيري في تنمية مهارات التدريس والاتجاه نحو المهنة عند الطلبة المطبقين == Effectiveness of training program based on reflexive teaching to improve some of teaching skills and orientation towards profession for the undertraining students

اسم المؤلف: نور صالح مهدي الجبوري

اسم المشرف: قصي عبد العباس حسن الابيض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التنظيم الذاتي عند مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الاعدادية == Self-regulation of Arabic teachers and middle school teachers

اسم المؤلف: محمد صالح حسن الزركاني

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: