البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 294

اثر المدخل التاريخي في تنمية المفاهيم التاريخية والقيم عند طلاب الصف الثاني المتوسط

اسم المؤلف: علي متعب عمران الخولاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

مدى ممارسة مدرسي التاريخ في محافظة ديالى لمبادئ التدريس الفعال

اسم المؤلف: خضير عباس علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر اساليب تعليم التفكير في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي عند طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: باسم عبد عزال الجنابي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تحليل كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس العلمي في ضوء التعلم الاتقاني

اسم المؤلف: فاطمة احمد عبد اللطيف

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف انموذج يونغ في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: مزن خضر عباس الفياض

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجيات القراءة الناقدة في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة والنصوص

اسم المؤلف: رشا شاكر محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية المقابلة الثلاثية الخطوات في تنمية التفكير الابداعي عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: هيفاء فاضل محمود

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التدريس البصري في تنمية مهارات التعبير التحريري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: بشرى عدنان علوان العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استعمال بعض التقنيات التربوية في التحصيل المعرفي لمادة الفسلجة لطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة لكية التربية الاساسية

اسم المؤلف: عمار عاشور خلف العادلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

بناء منهج مقترح لتدريس مادة النقد الادبي القديم في كليات التربية الاساسية وقياس اثره

اسم المؤلف: عمر هشام بهلول عبد الوهاب الدوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: المناهج

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم اداء معلمي اللغة العربية لسلوك تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء الاساليب التقويمية للرسول محمد (صلى الله عليه واله وسلم)

اسم المؤلف: عبد القادر عطا سعيد التويجري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الاداء التعبيري والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: مصدق خنجر كريدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

الانماط القيادية وعلاقتها بالكفايات التدريسية لتدريسي التربية البدنية وعلوم الرياضة

اسم المؤلف: علي عباس فاضل

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الرياضية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر مدخل تجهيز المعلومات الاعمق ومعالجتها في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: سحر طالب صالح العميري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر انموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: ميس رمضان رحيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اثر ستراتيجية خرائط التفكير اللفظية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: عذراء خضير علوان محمد العنبكي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

اساليب التعليم في القران الكريم والتراث العربي : دراسة وصفية مسحية احصائية

اسم المؤلف: عبد الحسين احمد رشيد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: اصول التربية

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج مقترح لتدريسي مادة طرائق التدريس العامة على وفق منحي النظم في تحصيل طلبة كليات التربية الاساسية

اسم المؤلف: مريم خالد مهدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية التدريس بانموذج التعلم الاتقاني في التحصيل وعادات العقل لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء == The Effectiveness of Mastery learning in the Achievement and Habits of Mind of Fourth Scientific Grade Students in Physics

اسم المؤلف: هاشم حمزة جاسم

اسم المشرف: هادي كطفان شون العبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الفيزياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة القادسية - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://qu.edu.iq/repository/wp-content/uploads/2017/10/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB-pdf-2.pdf

مكان الجامعة: القادسية

الصفحات الاولى:

اثر التدريس باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER) على حل المسائل الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == The Effect of Teaching Scamper Strategy on Solving Mathematical Problems of the Fifth-Primary class Pupils

اسم المؤلف: عباس ظاهر عبادي الجبوري

اسم المشرف: مدركة صالح عبد الله

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الرياضيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية واستبقائها لدى طلاب الخامس العلمي == The effect of the one minute paperstrategy in the Achievement of Bases of Arabic Language and its Remaining by Fifth scientific Pupils

اسم المؤلف: وسام ثجيل رشيد

اسم المشرف: وفاء تركي عطية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

التطوير التنظيمي وعلاقته بادارة التغيرير لدى رؤساء الاقسام العلمية في كليات جامعة كربلاء == Organizational Development and Change Management Relationship With the Heads of Academic Departments in the Colleges of the University of Karbala

اسم المؤلف: هند مفتن رحم الحميدي

اسم المشرف: منتهى عبد الزهرة محسن

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: الادارة التربوية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ميردر (M.U.R.D.E.R) في اكتـساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي == Murder (M.U.R.D.E.R) Strategy And Its Impact In The Acquisition Of Historical Concepts and Their Retention For Fifth Grade Literary Students

اسم المؤلف: هبة رياض كامل عطو

اسم المشرف: سامي سوسة سلمان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

مدى توافر مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى كتاب الادب والنصوص لطلبة الصف الخامس الادبي واكتسابهم لها == The Availability of Critical Thinking Skills in the Content of Literature and Texts Textbook for the Fifth Grade Pupils and Their Acquisition to It

اسم المؤلف: نور اديب صالح البياتي

اسم المشرف: وفاء تركي عطية

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج دورة التعلم السباعية(7ES) في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى طلاب الصف الاول المتوسط == The impact of the seven - cycle learning model (7ES) on the acquisition and retention of historical concepts and their retention for students in the first grade intermediate

اسم المؤلف: محمد رحيم سرهيد الجنابي

اسم المشرف: اقبال مطشر عبد الصاحب

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2017

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: