الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
ابحث في
جميع الحقول
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
كلمات البحث
بحث
عرض:
25
50
75
100
النتائج
المحددات:
مسح الكل
نتائج البحث:
8
من أصل
8
اثر اسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء == The Effect of Questions of High - Level Thinking in Acquiring the Physical Concepts and Deductive Thinking for Secondary Stage Students in Physics
اسم المؤلف:
عماد حسن عبد الزهرة الحسني
اسم المشرف:
رافد بحر احمد المعيوف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
بناء برنامج تدريبي لمدرسي الفيزياء على انماط المنشطات العقلية واثره في ادائهم والتحصيل والتفكير العلمي لدى طلبتهم
اسم المؤلف:
جلال شنته جبر ال بطي
اسم المشرف:
ماجدة ابراهيم علي الباوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام الالغاز الصورية والمنظمات المتقدمة في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء == The Impact of Using Photographic Riddles and Advanced Programs in the a Chievement and Retention of Information by Second Intermediate Students in Physics
اسم المؤلف:
مهدي محمد جواد محمد مهدي ابو عال
اسم المشرف:
اميرة ابراهيم عباس حربة | عبد الامير خلف عرط
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر الانموذج الواقعي في تعديل الفهم الخاطئ للمفاهيم الفيزياوية لدى طالبات الثاني المتوسط وتحصيلهن الدراسي == The Effect of Realistic Model to Modify The Wrong Understanding of The Concepts Physics to The Students Alveziaoip Second and Average Academic Achievement
اسم المؤلف:
دمشق موسى محمد
اسم المشرف:
ماجدة ابراهيم علي الباوي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر استخدام انموذج التعلم التوليدي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Generative Learning Model in the Acquiring of Physical Concepts and Developing the Scientific Curiosity of the Second Class Intermediate Students
اسم المؤلف:
هيثم مهدي جمعة الاسدي
اسم المشرف:
اميرة ابراهيم عباس حربة | عدي صبري عبد الرزاق
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بابل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
فاعلية العصف الذهني في تنمية التفكير الابداعي والدافعية نحو العمل المختبري لدى طلبة الصف الرابع - قسم الفيزياء
اسم المؤلف:
محب الدين محمود احمد
اسم المشرف:
احمد جوهر محمد امين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
مقارنة ثلاثة انماط لتجارب العرض الاستكشافية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط لمادة الكيمياء وتنمية استطلاعهم العلمي == A Comparison of There Types of Exploratory Demonstrative Experiments on the Achievement of the Second Intermediate pupils of the development of their Scientific Curiosity
اسم المؤلف:
طه محمود حسين الشلاوي
اسم المشرف:
عبد الرزاق ياسين عبد الله
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
اثر انموذج التعلم البنائي في اكتساب طلبة الصف الخامس العلمي المفاهيم الفيزيائية وتنمية تفكيرهم العلمي == The Effect Of Structural Learning Modle On a acquiring Physical Concepts And Developing scientific Thinking For Students Of The Fifth Scientific Class
اسم المؤلف:
حكمت عبد الله الشيخ اسماعيل
اسم المشرف:
احمد جوهر محمد امين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2009
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الفيزياء
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
الموصل
الصفحات الاولى:
الملخص:
المصادر:
👁 مشاهدة
×