Search results: 25 out of 4,983

الشرود الذهني وعلاقته بطريقة التدريس عبر المنصات الالكترونية لدى طلبة المرحلة الثالثة في كليات التربية

اثر انموذج (S.A.T) التعليمي في الطاقة الابداعية والقدرات البدنية والحركية للطالبات == Effect of Educational Model (S.A.T) on Creative Energy and physical and Motor Capabilities for Female Students

اثر توظيف استراتيجيتي جيجسو والتساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير النحوي والتفاعلي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Effect of Utilizing Cognitive the strategies of jigsaw and self-inquiry in developing grammatical and interactive thinking skills among middle school students

اساليب التدريس المفضلة وعلاقتها بالمعتقدات المعرفية لدى طلبة كليتي التربية للعلوم الانسانية - الصرفة == Preferred Teaching Methods and their relationship to Cognitive Beliefs among Students of the Faculties of Education for Pure Science humanities

فاعلية برنامج تعليمي قائم على الدمج بين استراتيجيتي التدريس الاستقرائي وتقييم الاقران في التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وعلم النفس == EFFECTIVENESS OF AN EDUCATIONAL PROGRAM BASED ON THE COMBINATION OF INDUCTIVE TEACHING STRATEGIES AND PEER ASSESSMENT IN ACHIVING AND DEVELOPING CRITICAL THINKING AMONG FIFTH GRADE LITERARY STUDENTS IN THE SUBJECT OF PHILOSOPHY AND PSYCHOLOGY

المشكلات التدريسية الاكاديمية في ضوء تزايد اعداد الطلبة عن الطاقة الاستيعابية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البصرة : كليات الطب انموذجا == Teaching Problems (Academic) in Light of the Increasing Number of Students beyond the Absorptive Capacity from the Point of View of Faculty Members at the University of Basrah with Reference to Medical Colleges

تقييم الاداء الاشرافي على رسائل الماجستير واطاريح الدكتوراه في كليات التربية في ضوء اراء الطلبة == Evaluation of Supervisory Performance on Theses and Dissertations in the Colleges of Education from the Students’ Perspectives

تحليل محتوى كتاب الاجتماعيات للصف الثالث المتوسط على وفق معايير NCSS ومقترحات تطويره من وجهة نظر مدرسي المادة == Analysis of the Content of the Social Studies textbook for Year 3 Intermediate Class According to (NCSS) Standards and Suggestions for Development from the Point of View of the Teachers

اثر توظيف الرسوم المتحركة في تخفيف صعوبات تعلم قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == THE EFFECTS OF ANIMATION IN MITIGATING THE DIFFICULTIES OF FIFTH PRIMARY STAGE STUDENTS IN LEARNING ARABIC GRAMMAR

البيئة الصفية وعلاقتها بالتعقيد المعرفي لدى طلبة الصف الثاني المتوسط

مهارات التفكير الاساسية المتضمنة في محتوى كتاب مبادئ الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الادبي == Basic thinking skills included in the content of the book Principles of Philosophy and Psychology for the fifth literary grade

تقييم برامج الدراسات (الماجستير - الدكتوراه) في كليات التربية بجامعة البصرة من وجهة نظر اساتذتها وطلبتها == An Assessment of Postgraduate Programs (Master and Doctoral) Offered by the Colleges of Education at the University of Basrah, As Perceived by Teaching Staff and Students

اثر نموذج كارمان في تنمية المهارات اللغوية والمشاركة الاكاديمية لمادة اللغة العربية لطلبة الاقسام غير الاختصاص

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتجيات التدريس الابداعي في تحصيل طلبة كلية التربية في مادة علم النفس المعرفي وتنمية التفكير الابداعي لديهم == The Efficacy of a Education Program Based on Creative Teaching Strategies in the Achievement of Students of the College of Education in Subject Cognitive Psychology and in Developing Their Creative Thinking

فاعلية استراتيجيتي البنتا جرام ومخطط فن في التحصيل وتنمية الفهم العميق لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة علم الاجتماع == The Effectiveness of the Strategies of the pentagram and Venn diagram Strategy in the Achievement and Development of Deep Understanding Among Students of the Fourth Literary Grade in the Subject of Sociology

فاعلية برنامج قائم على مدخل التعلم التشاركي الالكتروني لتنمية مهارات الفهم القرائي والكتابة الابداعية لدى طالبات الصف الرابع الادبي == The effectiveness of a program based on the electronic participatory learning approach to develop reading comprehension skills and creative writing among fourth grade literary students

اثر استراتيجية القوائم المركزة في تحصيل مادة الكيمياء والتفكير الايجابي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the focused lists strategy on the achievement of chemistry and positive thinking among second grade students

تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة وفق مهارات الذكاء المنظومي == Content analysis of chemistry books for the intermediate stage according to the skills of systemic intelligence

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق نظرية المرونة المعرفية في تحصيل مادة الجغرافية الطبيعية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم الابداعي == The effectiveness of Suggested Instructional program Based on the theory of Cognitive Flexibility on the Achievement of collection of Students of Fifth Literary Stage in Natural Geography and Developing Their Creative Thinking

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية == The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

فاعلية استراتيجيات مقترحة وفق نماذج ادارة المعرفة في تحصيل الرياضيات ومهارات التفكير الجبري لدى طلاب المرحلة المتوسطة == The Effectiveness Of Suggested Strategies According To Knowledge Management Models In The Achievement Of Mathematics And Algebric Thinking Skills Among Intermediate Schools Students

تقويم اداء تدريسيي قسم التاريخ في كليات التربية للعلوم الانسانية على وفق مفهوم الكفاءة الرقمية : دراسة مقارنة == Performance Assessment of History Department Teachers College in of Education for Human Sciences based on The Digital Efficiency Concept : A Comparative study

تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الابتدائية على وفق معايير المؤسسة البريطانية CFBT واكتساب التلاميذ لها == Content Analysis Of Science Books For Primary Stage According To Standards Of The British Foundation (CFBT) And Pupils Acquisition

تقييم كتاب الحاسوب للصف الاول المتوسط على وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر مدرسي المادة == An Assessment of computer text - book to 1st intermediate school as comprehensive flat ion criterion in the teacher's point of view

تقييم كتاب الاحياء للصف الثالت المتوسط في ضوء معايير NGSS من وجهة نظر مدرسي المادة == Assessment of the Biology Book for the Third Intermediate Grade in the Light of NGSS Standards from the Point of View of Subject teachers