مشاركة

اثر استراتيجية (S.N.I.P.S) في التحصيل والتفكير التاملي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ == The Impact of (S.N.I.P.S) Strategy in Achievement and Reflective Thinking for the Preparatory Fifth Grade Students Females in History

اسم المؤلف: زلال هلال عبد الصابري
اسم المشرف: يسرى كريم هاشم النوري
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2019
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة ميسان - كلية التربية الاساسية - قسم معلم الصفوف الاولى
اللغة: العربية
مكان الجامعة: ميسان
الصفحات الاولى: T110900 - p.pdf