البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 596

اثر استعمال المعالجة التفاعلية كاسلوب تدريسي في مادة الاستيعاب الاصغائي باللغة الانكليزية لطلاب المرحلة الاعدادية The Effect Of Using Process - Based Technique On Teaching EFL Listening Comprehension In Iraqi Preparatory Schools

المصادر:

اسم المؤلف: سوسن سعود عزيز

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: رضية مطر جبر الخفاجي عبد الكريم فاضل جميل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام الالعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي The Influence Of Using Educational Games On The Development Of Some English Language Skills For Fifth Primary Pupils

المصادر:

اسم المؤلف: هالة عبد الاله محمد رحاوي النعيمي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية المعلمين

الملخص:

اسم المشرف: قصي توفيق غزال ويس جلود ابراهيم

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

الكفايات التعليمية لمعلمي اللغة الانكليزية في المدارس الابتدائية في العراق Teaching Competencies Required For Primary School Teachers Of English In Iraq

المصادر:

اسم المؤلف: شاكر محمود عكيب

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: مؤيد محمد سعيد احمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تاثير استخدام الانشطة التفاعلية للمفردات على الذخيرة الفنية لمفردات تلاميذ اللغة الانكليزية كلغة اجنبية وتحصيلهم في الاستيعاب القرائي The Effect Of Using Interactive Vocabulary Activities On EFL Pupils’ Vocabulary Repertoire And Achievement In Reading Comprehension

المصادر:

اسم المؤلف: سلام خير الله عبد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اسلوب التصحيح الذاتي واعادة الكتابة : الجانب التعليمي لاختبار الانشاء Self - Correction - And - Rewriting Technique : The Instructional Aspect Of Composition Test

المصادر:

اسم المؤلف: سلام حامد عباس التميمي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: SHAIMAA ABDUL BAQI AL BAKRI ABDULLATIF A . AL JUMAILY

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

العلاقة بين التلفظ الجيد واتقان الاملاء في اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Relationship Between Good Pronunciation And The Mastery Of Spelling Of English As A Foreign Language

المصادر:

اسم المؤلف: سحر نعيم سبهان الكعبي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوب التوليف (جيكسو) في كتابة الانشاء في المستوى الجامعي The Effect Of Using Jigsaw Technique On Writing Composition At University Level

المصادر:

اسم المؤلف: رواء مطر جبر الخفاجي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: شذى كاظم مفتن السعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر التقويم التكويني في تحصيل الطلبة في اللغة الانكليزية The Effect Of Formative Assessment On The Pupils’ Achievement In English

المصادر:

اسم المؤلف: رضا غانم داخل الساعدي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الله حسن الموسوي عبد اللطيف علوان الجميلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة : اثر الاستيعاب السمعي والقراءة الصامتة على تحصيل طلبة اللغة الانكليزية في الاستيعاب القرائي A Comparative Study : Of The Effect Of Listening Comprehension And Silent Reading On EFL Students’ Achievement In Reading Comprehension

المصادر:

اسم المؤلف: رامي عبد العزيز عبد الله

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

دراسة مقارنة بين الطريقة التداولية الدلالية والطريقة النصية في تدريس النشر لطلبة اللغة الانكليزية The University Of Al - Mustansiriyah A Comparative Study Between Pragmatic - Semantic Method And Textual Method In Teaching Prose To EFL College Students

المصادر:

اسم المؤلف: رائد فاضل محمد

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر المعالجة التكاملية والمعالجة التفكيكية في تطوير الاستيعاب الاصغائي للطلبة الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية The Effect Of Top - Down Processing And Bottom - Up Processing On Developing EFL Students’ Listening Comprehension

المصادر:

اسم المؤلف: حيدر كاظم خضير البيرماني

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ضحا عطا الله حسن القره غولي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقييم الحاجات الجامعية لمتعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في كليات التربية الاساسية Assessment Of The Academic Needs Of Adult EFL Learners At The Colleges Of Basic Education

المصادر:

اسم المؤلف: حبار حسين جاسم

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الجبار علي دروش

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استخدام اسلوب عمل المجموعات في تدريس الانشاء الموجه The Effect Of Using Group Work Technique In Teaching Guided Composition

المصادر:

اسم المؤلف: انغام طالب

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ضحى عطا الله حسن القره غولي ايمان فتحي يحيى

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الاستيعاب الاصغائي كاسلوب تدريسي في تطوير مهارات متعلمي اللغة الانكليزية العرب في المرحلة الجامعية The Effect Of Listening Comprehension As A Teaching Technique On Developing English Language Skills Of Arab University Learners

المصادر:

اسم المؤلف: برهم احمد حسن السيد العلقماوي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: Istiqlal Al Marsumi , Ph.D Ayif .H. Al Ani

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم اداء طلبة اللغة الانكليزية في الكليات العراقية في استعمال تراكيب اسم الفاعل واسم المفعول Evaluating The Performance Of Iraqi EFL College Students In Manipulating Participial Constructions

المصادر:

اسم المؤلف: جاسب فنوخ عباس الجبوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: Muayyad Mohammed Saed Munther Menhal Al Duleimi

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

كفاية طلبة الكليات في تعلم اشتقاق الكلمة في اللغة الانكليزية بوصفها لغة اجنبية The Efficiency Of EFL College Students In Learning Word Derivation

المصادر:

اسم المؤلف: ايضاح نعمان خزعل الدوري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عايف حبيب خليل العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

Iraqi EFL University Students' Recognition And Production Of Split Infinitive

المصادر:

اسم المؤلف: وئام مجيد محمد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: Kadhim Al Ameedi Wafaa Mukhlis

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر اساليب الاستفهام التفاعلية في تدريس الاستيعاب القرائي في تحصيل الطلبة دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية The Effect Of Interactive Questioning Techniques In Teaching Reading Comprehension On EFL Students’ Achievement

المصادر:

اسم المؤلف: وصال حيدر محمود المندلاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ضحى عطا الله حسن القره غولي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تاثير اللغة العربية في ارتكاب الاخطاء النحوية من قبل متعلمي الانكليزية من طلبة الجامعة The Influence Of Arabic On committing errors in English Syntax by College Students

المصادر:

اسم المؤلف: نغم حسن حسين الربيعي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الحميد ناصر سعد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم البرنامج التدريبي ما قبل الخدمة لتعليم اللغة الانكليزية في كلية التربية الاساسية في ضوء اهدافه السلوكية Evaluating The Pre - Service Training Programme Of Teaching EFL At The College Of Basic Education In The Light Of Its Behavioural Objectives

المصادر:

اسم المؤلف: نجم عبد الله برهان الاؤسي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استقصاء تسلسل الصعوبات الهرمية لـ (براتر) في اكتساب الازمنة الانكليزية من قبل العراقيين المتعلمين للانكليزية كلغة اجنبية طلبة الكلية قسم اللغة الانكليزية السنة الاولى Investigating The Effect Of Prator'S Hierarchy Of Difficulty On The Acquisition Of English Tenses By Iraqi EFL Learners At College Level

المصادر:

اسم المؤلف: فارس كاظم طعيمة العتابي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: استقلال حسن جعفر المرسومي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2006

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم الكفاية التدريسية لخريجات معاهد اعداد المعلمات المسائية والصباحية Evaluating The Teaching Efficiency Of Evening Versus Morning Teacher Training Institutes Female Graduates

المصادر:

اسم المؤلف: سعدون صالح مطر الزهيري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2007

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الصعوبات التي يواجهها طلبة اللغة الانكليزية في كلية التربية الاساسية في كتابة الخلاصة Difficulties Faced By The College Of Basic Education EFL Students In Prècis Writing

المصادر:

اسم المؤلف: رغد عبد القادر حميد السعدي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: ناهدة طه مجيد الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2005

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تطوير المفردات اللغوية للمتعلمين من خلال العلاقات الدلالية على قابلياتهم في الاستيعاب القرائي The Effect Of Developing Iraqi Learners Of EFL Vocabulary Repertoire Through Semantic Relations On Their Reading Comprehension Ability

المصادر:

اسم المؤلف: ولاء جبار كاطع

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: منذر منهل محمد الدليمي ناهدة طه الناصري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

استخدام الوسائل البصرية في اختبار معلومات الطالب في قواعد ومعاني اللغة الانكليزية The Use Of Visual Clues In Testing Students’ Production Of English Grammar And Vocabulary

اسم المؤلف: ابتهال طه البصري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الحميد ناصر سعد

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية

الدرجة: ماجستير

اللغة: الانكليزية

السنة: 2004

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: