المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر اساليب الاستفهام التفاعلية في تدريس الاستيعاب القرائي في تحصيل الطلبة دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of Interactive Questioning Techniques In Teaching Reading Comprehension On EFL Students’ Achievement
اسم المؤلف:
وصال حيدر محمود المندلاوي
اسم المشرف:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2006
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
اللغة:
الانكليزية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T154 - p.pdf
الملخص:
📎 05T154 - A.pdf
المصادر:
📎 05T154 - R.pdf
مشاركة البيانات
Share Data