Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر اساليب الاستفهام التفاعلية في تدريس الاستيعاب القرائي في تحصيل الطلبة دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية == The Effect Of Interactive Questioning Techniques In Teaching Reading Comprehension On EFL Students’ Achievement

المصادر: 📎 05T154 - R.pdf
اسم المؤلف: وصال حيدر محمود المندلاوي
الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية
الملخص: 📎 05T154 - A.pdf
اسم المشرف: ضحى عطا الله حسن القره غولي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2006
مكان الجامعة: بغداد
الصفحات الاولى: 📎 05T154 - p.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-10-01 21:43