Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
50
out of
2,312
تقنين اختبار ايزنك للذكاء لدى طلبة الجامعة == Standardizing Eysenk's Intelligence Test of College Students
Author name:
امل ابراهيم عبد الخالق التميمي
Supervisor name:
احسان عليوي ناصر الدليمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تطور التمثيلات الدلالية لبعض الافعال في اللغة العربية لدى الاطفال
Author name:
اسيل عبد الكريم مزيد
Supervisor name:
مالك يوسف المطلبي | ناجي محمود النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الادراك اللغوي والازدواجية اللغوية لدى الاطفال : دراسة مقارنة == Linguistic perception and Bilingualism For children : A comparative study
Author name:
اسراء حسن علي مصطاف السامرائي
Supervisor name:
سوسن شاكر مجيد الجلبي | مالك يوسف المطلبي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
التفكير ما بعد الشكلي لدى الاطفال والمراهقين والراشدين في مدينة بغداد == The Post - formal Thinking with the Children, Adolescents And Adults In Baghdad City
Author name:
استبرق مجيد علي لطيف
Supervisor name:
ليلى احمد عزت النعيمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
ازمة الهوية والافكار اللاعقلانية وعلاقتهما بالعنف لدى المراهقين == IDENTITY CRISIS AND IRRATIONAL BELIEVES AND THEIR RELATIONSHIP WITH VIOLENCE AND AMONG THE ADOLESCENTS
Author name:
احمد وعد الله حمد الله الطريا
Supervisor name:
ناجي محمود ناجي النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اعياء الحرب وعلاقته بقدرة الذات على المواجهة والاسناد الاجتماعي لدى طلبة الجامعة == Combat fatigue and its relation to ego - resilience and social support of College students
Author name:
اثمار شاكر مجيد ناصر
Supervisor name:
شاكر مبدر جاسم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الكفايات الواجب توافرها لدى مدرسي المرحلة الاعدادية لتلبية احتياجات الطلبة المتفوقين عقليا == Competencies that should be available in Secondary school stage's teachers to meet the need of Intellectully students
Author name:
ابراهيم صبري محمد
Supervisor name:
نادية شعبان مصطفى
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
واقع حقوق الطفل في المدارس الابتدائية من وجهة نظر الاطفال == Actuality of Child Rights in the primary Schools from the Children’s Viewpoints
Author name:
ابتسام محمد مجيد الربيعي
Supervisor name:
ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
المساندة الاجتماعية واحداث الحياة الضاغطة وعلاقتهما بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة الجامعة == Social support and Life Events Stress and their relation to the Psychological and social Adjustment among University students
Author name:
ابتسام محمود محمد السلطان
Supervisor name:
ناجي محمود ناجي النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اتجاهات طلبة الجامعة نحو اختصاصاتهم الدراسية وعلاقتها بالانجاز الدراسي
Author name:
ابراهيم اسماعيل حسين
Supervisor name:
صباح مرشود منوخ العبيدي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
قياس الاتزان الانفعالي لدى طلبة الجامعة : بناء وتطبيق == Measuring the Emotional Stability Of the University Students - Constructing and Applied -
Author name:
عبد عون عبود جعفر المسعودي
Supervisor name:
سامية جبوري سفر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الندم الموقفي وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى طلبة جامعة الموصل == Situational Remorse and its Relation with some Personality Traits among the University of Mosul Students
Author name:
فاطمة محمد صالح البدراني
Supervisor name:
يوسف حنا ابراهيم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D9%81%D8%A7%D8%B7%D9%85%D8%A9%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF.pdf
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي الى داخلي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The effect of an educational program in changing external locus of control to internal at the students of the preparatory stage
Author name:
قيس محمد علي الجحيشي
Supervisor name:
يوسف حنا ابراهيم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الافكار اللاعقلانية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة جامعة الموصل == Irrational Thoughts and Its Relationship with Psychological and Social Adjustment of Students of Mosul University
Author name:
سهى خليل حسين العلي بك
Supervisor name:
فاتح ابلحد فتوحي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الامن النفسي وعلاقته بالتوجه الزمني لدى طلبة جامعة الموصل == Psychological Security and Its Relationship to Time Orientation of Mosul University Student
Author name:
جلال عزيز حميد البدراني
Supervisor name:
محفوظ محمد القزاز
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
التفضيلات البيئية وعلاقتها بسمات الشخصية المبدعة لدى طلبة الجامعة
Author name:
ندى صباح عباس الجنابي
Supervisor name:
ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
المستوى الادراكي وعلاقته ببعض التراكيب اللغوية (طول الجملة، نوع الجملة، طول الكلمة) لدى اطفال الرياض في مدينة بغداد == The Relationship between the Congnative level and the languagistic compositions ( The long of the phrase , the kind of the phrase , the long word
Author name:
لبنى رحيم كشكول
Supervisor name:
سميرة موسى عبد الرزاق البدري
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر النمذجة ولعب الدور في التوافق النفسي الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية
Author name:
هدى عيسى ابراهيم الجبوري
Supervisor name:
شاكر مبدر جاسم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
الامن النفسي وعلاقته بمركز السيطرة لدى اعضاء الهيئات التعليمية
Author name:
علي صكر جابر الخزاعي
Supervisor name:
ناجي محمود ناجي النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al-Qadisiyah - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Qadisiyah
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
دور المثيرات المعرفية للبيئة الاسرية في الدافعية الاكاديمية الذاتية لدى الاطفال والمراهقين == Abstract of the Research The Role of cognitive stimuli for family Environment In Academic intrinsic Motivation for children and Adolescents
Author name:
عبود جواد راضي العبود
Supervisor name:
عبد الامير عبود الشمسي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي في تعديل الاتجاهات نحو الحداثة لدى طلبة كلية التربية في جامعة الموصل == The Effffectt off An Insttructtiionall Program On Modiiffyiing The Attttiittudes off tthe Collllege off Educattiion Sttudentts,, Mosull Uniiversiitty,,Towards Moderniitty
Author name:
سليمان سعيد مبارك الجبوري
Supervisor name:
صبيحة ياسر مكطوف
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%B3%D9%84%D9%8A%D9%85%D8%A7%D9%86%20%D8%B3%D8%B9%D9%8A%D8%AF.pdf
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الاتجاهات نحو الحداثة وعلاقتها بموقع الضبط لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Attitudes towards Modernity and its Relationship with Locus of Control at the Students of Secondary Stage
Author name:
بشرى خطاب عمر احمد السناوي
Supervisor name:
واثق عمر موسى التكريتي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D8%A8%D8%B4%D8%B1%D9%89%20%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8.pdf
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الالتزام الديني وعلاقته بموقع الضبط لدى طلبة الجامعة == The religious commitment And Its Relation with The locus of control for university students
Author name:
ربيعة مانع زيدان الحمداني
Supervisor name:
صباح مرشود منوخ العبيدي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
السلوك التربوي وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الابتدائية == Educational Behavior and Its Relationship to Psychological Burnout in the Primary School Teachers
Author name:
جنار عبد القادر احمد
Supervisor name:
واثق عمر موسى التكريتي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D8%AC%D9%86%D8%A7%D8%B1.pdf
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
التفكير الناقد وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى مدرسي المرحلة الثانوية == CRITICAL THINKING AND ITS RELATIONSHIP WITH SOME PERSOALTY TRAITS OF SECONDARY STAGE TEACHERS
Author name:
اوان كاظم عزيز
Supervisor name:
علوم محمد علي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D8%A7%D9%88%D8%A7%D9%86.pdf
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تطور معرفة الاطفال ببنية الكلمة == The Development Of Children's Knowledge Word Structure
Author name:
نبراس مجبل صالح النعيمي
Supervisor name:
ليلى عبد الرزاق نعمان الاعظمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
التفاعل الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة جامعة الموصل == The Social Interaction and its Relation with the Level of Aspiration Among the Students of the University of Mosul
Author name:
اموش عبد القادر محمود الزهيري
Supervisor name:
كامل عبد الحميد عباس الصفار
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالشخصية الاستغلالية لدى طلبة جامعة الموصل == Parents’ Treatments Styles and their Relationship with the Exploitative Personality of Mosul University Students
Author name:
ابتسام محمد سعيد الحيو
Supervisor name:
صبيحة ياسر مكطوف
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي لتوسعة الادراك والتنظيم والاداء في تنمية التفكير التاملي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == THE EFFECT OF INSTRUCTIONAL PROGRAM TO ENLARG COMPREHENSION, ORGNIZATION AND PERFORMANCE IN DEVELOPING REFLECTIVE THINKING FROM SECONDERY SCHOOL PUPILS
Author name:
ذكرى يوسف جميل الطائي
Supervisor name:
كامل عبد الحميد عباس الصفار
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج المواهب المتعددة في تنمية انماط التفكير المرتبطة بنصفي الدماغ (الايمن، الايسر) لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The Effect of Talent Unlimited Program in Developing the Styles of Thinking Related to the Right and Left of the Brain Hemispheres of the Preparatory Stage Students
Author name:
ياسر محفوظ حامد محمد الدليمي
Supervisor name:
فاتح ابلحد فتوحي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs/%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D8%B1%20%D9%85%D8%AD%D9%81%D9%88%D8%B8.pdf
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي لرفع الروح المعنوية لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة الموصل == The Effect of Instructional Program in Increasing The Morale of Students in The College of Sport Education in Mosul University
Author name:
تنهيد عادل فاضل البيرقدار
Supervisor name:
محفوظ محمد القزاز
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي في تعديل توجهات المسؤولية التحصيلية الخارجية الى الداخلية لدى طلبة كلية التربية الاساسية == The Effect of Instructional Program in Modifying External Orientation of Achievement Responsibility to Internal at Students of Basic Education College
Author name:
ثابت محمد خضير الجبوري
Supervisor name:
يوسف حنا ابراهيم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الكفاءة الداخلية والخارجية لصفوف التربية الخاصة == Internal and External Capacity For Special Education Classes
Author name:
اخلاص سلمان محمد
Supervisor name:
جواد كاظم المالكي | اسماعيل الدليمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الاضطرابات السلوكية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية من ابناء المعتمدين على الكحول وغير المعتمدين == The Behavioral Disorders in primary School Pupils, among the sons of alcohol dependent and non - dependent
Author name:
خالدة ابراهيم عزت
Supervisor name:
ليلى احمد عزت النعيمي | الحارث عبد الحميد
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الاعداديةThe Styles Of Parents Treatment And Its Relation With Critical Thinking Of Secondary Stage Students == The Styles Of Parents Treatment And Its Relation With Critical Thinking Of Secondary Stage Students
Author name:
شيماء عباس شحل
Supervisor name:
سامية جبوري سفر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تدريبي لتعديل تشتت الانتباه لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == The Influence of Attention Distractaction Adjustment Program on Pupils of Primary Stage
Author name:
سميرة ابراهيم عباس
Supervisor name:
ناهدة لفتة حمزة البدري
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
ستراتيجيات التعلم والاستذكار وعلاقتها بقلق الامتحان لدى طلبة المرحلة الثانوية == Learning and Memorizing Strategies and their Relationship with Examination anxiety for Secondary School Students
Author name:
مهدي جاسم حسن العمشاني
Supervisor name:
ناجي محمود ناجي النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تدريبي في تنمية التفكير الابداعي ومفهوم الذات لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات == The Effect of Training Programme on the Development of the Creative Thinking and Self Concept of Female - Students of Teacher Training Institutes
Author name:
عبد الكريم محسن محمد
Supervisor name:
امال احمد يعقوب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
العلاقة السببية بين التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الاساسية == Causal Relation Between Reasoning Thinking And Achivement For Primary Stage Pupils
Author name:
محمد سليم سلمان العزاوي
Supervisor name:
ناجي محمود ناجي النواب
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء مقياس لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى المراهقين == Constructing Post Traumatic stress disorder Scale for adolescents
Author name:
رحيم هملي معارج الازيرجاوي
Supervisor name:
احسان عليوي ناصر الدليمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Abstract:
يهدف البحث الحالي الى بناء مقياس لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى المراهقين. ولتحقيق هذا الهدف وضع الباحث تعريفا نظريا لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية في ضوء المراجعة الرابعة للجمعية الامريكية للطب النفسي لعام 1994 والتصنيف العاشر لمنظمة الصحة العالمية فضلا عن الاطلاع على العديد من الدراسات والمراجع ذات العلاقة. وقد تم تحديد ثلاثة محكات لتشخيص اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، المحك الاول الهدف منه التاكد من التعرض للحادث الصدمي، فهو لا يدخل ضمن الدرجة الكلية للمقياس، والمحك الثاني تكرار معايشة الحدث الصدمي، يدخل ضمن الدرجة الكلية للمقياس وقد حددت له خمسة مجالات ، اما المحك الثالث الهدف منه تحديد نوع الاضطراب. وللتثبت من صلاحية التعريف النظري للمفهوم والمحكات التشخيصية لاضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، تم عرضها على (26) خبيرا في العلوم النفسية والطب النفسي. وفي ضوء ملاحظاتهم عدلت صياغة بعض التعريفات للمفهوم والمحكات ، ودمج احد المجالات مع المجالات الاخرى لتصبح اربعة مجالات . واعتمادا على معايير الجمعية الامريكية والتصنيف العاشر لمنظمة الصحة العالمية والدراسات السابقة ، تم صياغة (51) فقره موزعة على ثلاثة محكات تمثل الصيغة الاولية لمقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية، صيغت الفقرات باسلوب التقرير الذاتي (العبارات التقريرية) مع ثلاثة بدائل للاجابة (دائما، واحيانا، ولا). وللتثبت من صلاحية الفقرات منطقيا عرضت على (24) خبيرا من المتخصصين في العلوم النفسية والطب النفسي، وفي ضوء ملاحظاتهم حذفت فقرتان الاولى في المجال الاول والاخرى في المجال الرابع ، وعدلت صياغة بعض الفقرات وحصلت على موافقة الخبراء بعد عرضها عليهم مرة اخرى. ولاجل اعداد الصيغة النهائية للمقياس اعدت له تعليمات توضح للطالب كيفية الاجابة ، وقد طبق المقياس على عينة مكونة من (60) طالبا وطالبة اختيروا عشوائيا من طلبة الصف الاول المتوسط في مدارس بغداد، وقد اتضح من هذا التطبيق ان تعليمات المقياس وفقراته واضحة ومفهومة ما عدا بعض المصطلحات تطلب الامر تعديلها. ولغرض التحليل الاحصائي لفقرات المقياس، طبق الباحث المقياس على عينة مكونة من (440) طالبا وطالبة، اختيروا بالاسلوب المرحلي العشوائي من مديريات التربية الاربع التابعة لمحافظة بغداد. واستخرجت القوة التمييزية للفقرات باسلوب المجموعتين المتطرفتين، اما صدق الفقرات فقد استخرج من خلال علاقة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس، وعلاقة الفقرة بالدرجة الكلية لمجالها . وفي ضوء ذلك اتضح ان الفقرات جميعها مميزة اما فيما يتعلق بالخصائص السيكومترية للمقياس فقد تثبت الباحث من (الصدق، والثبات، والخطا المعياري للمقياس).وتثبت من الصدق بثلاثة مؤشرات هي : 1 - الصدق الظاهري : من خلال عرض التعريف النظري والمحكات التشخيصية والمجالات التابعة لها، ومن خلال اتفاق الخبراء على صلاحية الفقرات وتمثيلها للمحكات والمجالات التابعة لها في قياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية.2 - صدق البناء : من خلال التثبت تجريبيا من افتراض الفروق بين الجماعات باستخراج القوة التمييزية للفقرات وافتراض الاتساق الداخلي باستخراج معاملات ارتباط درجات الفقرات بالدرجة الكلية للمقياس، واستخراج معاملات الارتباط بين الفقرة ومجالها .3 - الصدق التلازمي : فقد تم التثبت من الصدق التلازمي للمقياس بوساطة محك خارجي وهو مقياس كولبرغ للصحة العامة من خلال تطبيقهما معا على عينة مكونة من (100) طالب وطالبة. اما ثبات المقياس فقد حسب بطريقتين من خلال تطبيق المقياس على عينة مكونة من (100) طالب وطالبة اختيروا بالاسلوب المرحلي العشوائي ، وهما : 1 - طريقة اعادة الاختبار اذ اعيد تطبيق المقياس على العينة ذاتها بعد مرور (اسبوعين) وحسب معامل الارتباط بين التطبيقين، الذي يمثل معامل الاستقرار بفاصل زمني، فبلغ (0.72) بخطا معياري (4.76).2 - طريقة تحليل التباين باستخدام معادلة الفا - كرونباخ التي طبقت على عينة الثبات ذاتها اذ بلغ (0.80) وبخطا معياري قدرة (3.13). ومن اجل اكمال الافادة من المقياس الحالي فقد خرج البحث الحالي باستنتاجات ومجموعة من التوصيات منها : الافادة من المقياس الحالي في التشخيص التمهيدي في المستشفيات والمراكز الصحية النفسية . ومجموعة من المقترحات منها : تقنين المقياس الحالي على طلبة العراق وعلى فئات اخرى من افراد المجتمع . | The present study aims at constructing post traumatic stresses disorder scale for adolescents . To a chive this aim , a theoretical identification of the concept “ post traumatic stresses disorder “ is presented in light of the fourth survey of the Psychiatry American Association in 1994, and the Tenth classification of the Universal Hearth Organization ,as well as surveying several studies and literature of concern . Three criteria are identified to diagnose post traumatic stresses disorder. The first criterion aims at ensuring of the exposition to a school accident and which is not included within the total score of the scale . The second criterion is the repetition of the schock event continuity and which is included within the total score of the scale . In respect to the second criterion five domains are identified . The third criterion aims at identifying the type of disturbabitity of the diagnostic criteria post traumatic stress disorder , they are exposed to 26 experts in education al psychology and psychiatry . In light of the experts notes , some of the definitions of the concept and the criteria are modified and restated and domains merger for become four domains . Depending on the American Association Criteria, the Tenth classification of the University Health Organization , and pervious related studies , one fifty - items are constructed and distributed on three criteria and which represent the initial from of the a fore mentioned scale . The items are constructed according to the reporting statements style ( self - report) with three response alternatives ( always , rarely , no ) . To achieve logical suitability of the items ,they are exposed to 24 experts in educational psychology and psychiatry . In light of their notes to delete two Item, but some of the items are modified and them exposed a gain to the same experts who agreed upon their validity and suitability . To prepare the final from of the scale , instructions for students are prepared and which introduce the way of answering the scale items appropriately . The scale is then applied on a sample of 60 ale and female lst . class intermediate school students in Baghdad gover narrate . from the pilot study . it is clear that the scale instructions and item are obvious and understandable except for some terms which are then modified . The scale is then applied on a sample of 440 male and femal students who are selected according . to the random stratified methods from the four education general directorates belonging to Baghdad Covernorate . The item discriminating power for the scale items are computed b suing the two groups method . In respect to the validity of the items , it is found out by the relationship of each item score to the total score of the scale , and the relationship of the items score with the total score of its domain . In light of this analysis , all the items are found out to be discriminating . In respect to the psychometric characteristics of the scale . validity . reliability , are all verified . Validity is achieved by using three methods : outward validity , construct validity , and concurrent validity . As for the reliability of the scale , two methods are applied through exposing the scale on a stratified random sample of 100 male and female students . The methods are : test - retest where the reliability coefficient is found out to be 0.72 with a standard error of 4.76 ,Two - way ANOVA ,by suing alpha - cronbach formula where the ,reliability coefficient is found out to be 0.89 with a standard error of 3.13 . Concerning the sensitivity reference , it is found out to be 2.942 which is statistically significant on a level of significance of 0.05 . Finally , several recommendations are presented , and some conclusions , suggestions for future researcher are proposed for enriching the field of the study .
Summary:
References:
👁 View
More
بناء مقياس الشخصية الاستقلالية لدى طلبة الجامعة == Constructing a Scale of Independent Personality for University Students
Author name:
طالب علي مطلب الساعدي
Supervisor name:
احسان عليوي ناصر الدليمي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الذكاء المتعدد لدى طلبة مدارس المتميزين واقرانهم الاعتياديين في المرحلة الثانوية : دراسة مقارنة == Multiple Intelligence Of the Students at the Giftedness Schools and Their Normal mates at The Secondary stage comparative Study)
Author name:
نبيل رفيق محمد ابراهيم
Supervisor name:
ناهدة لفتة حمزة البدري
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Education And Psychology
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
كتمان السر لدى الكادر الاداري في جامعة الموصل وعلاقته ببعض المتغيرات == Keeping the secret of the administrative staff In university of Mosul and its relation with Some variables
Author name:
محمد ياسين وهيب
Supervisor name:
وهيب مجيد الكبيسي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تطور الهوية وعلاقته بنمو الاحكام الخلقية لدى المراهقين
Author name:
ابتسام محمود محمد السلطان
Supervisor name:
فاتح ابلحد فتوحي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي باسلوب اخذ الدور في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Author name:
جانيت خوشابا اوشانا الريكاني
Supervisor name:
يوسف حنا ابراهيم
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
السلوك الايثاري وعلاقته بالامن النفسي لدى طلبة المرحلة الاعدادية في محافظة كركوك == Altruism Behavior and Its Relation with Psychological Security for the Preparatory Schools Students In Kirkuk Governorate
Author name:
كاوة علي محمد صالح
Supervisor name:
واثق عمر موسى التكريتي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Tikrit University - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Salahaddin
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تشتت الانتباه وعلاقته بجنس الطفل ودرجة ذكاءه لدى تلامذة المرحلة الابتدائية == Distraction and its Relationship to Child’s Sex and Intelligence Score for Elementary school pupils
Author name:
ثناء عبد الودود عبد الحافظ
Supervisor name:
شذى عبد الباقي العجيلي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي في تعديل التفكير الخرافي لدى طالبات معهد اعداد المعلمات == THE EFFECT OF AN INSTRUCTIONAL PROGRAM IN MODIFYING THE SUPERSTITION THINKING OF THE STUDENTS OF INSTITUTE OF PREPARING FEMALE TEACHERS
Author name:
سناء سعدي شيت حمدان
Supervisor name:
صبيحة ياسر القرة غولي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/nafs2/%D8%B3%D9%86%D8%A7%D8%A1%20%D8%AD%D9%85%D8%AF%D9%8A.pdf
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر برنامج تعليمي في تنمية بعض القدرات المعرفية لدى اطفال الرياض في مدينة الموصل == The Effect of An Instructional Program In Developing Several Cognitive Abilities At the Kindergaten Children In Mosul City
Author name:
ازهار يحيى قاسم احمد
Supervisor name:
كامل عبد الحميد عباس الصفار
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الخجل الاجتماعي وعلاقته باساليب المعاملة الوالدية وبعض سمات الشخصية لدى طلبة جامعة الموصل == SOCIAL - SHYNESS IT’S REATION WITH PARENTAL TREAMENT METHODS AND SOME OF PERSONAL TRAITS OF UNIVERSITY OF MOSUL STUDENTS
Author name:
فضيلة عرفات محمد سليمان السبعاوي
Supervisor name:
ندى فتاح زيدان العباجي
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Doctorate
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
1
...
38
39
40
41
42
...
47
