البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,223

بناء برنامج تدريبي لمدرسي اللغة العربية في طرائق التدريس على وفق معايير الجودة الشاملة == Construction of a training program for teachers of the Arabic language in teaching methods in accordance with quality standards

اسم المؤلف: احمد كريم مصطفى جمعة العبادي

اسم المشرف: سعد حسن عليوي | جلال عزيز فرمان البرقعاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر منشطات الادراك في الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة == The Effect of Cognitive Activators in Reading Comprehension for Second Intermediate Grade Students in the Subject of Reading

اسم المؤلف: ابراهيم عويد هراط

اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر منهج القرائن في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ بها وانتقال اثر التعلم لدى طلبة اقسام اللغة العربية == the effect of Polesymous Lexical Items on the students achievement, retention, and transfer of learning in grammar of Arabic language Departments

اسم المؤلف: حيدر زامل كاظم الموسوي

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوب التحليل المورفولوجي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي

اسم المؤلف: حسين كريم فوزان

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق النظرية البنائية في تنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الكتابي عند طلاب الصف الخامس الادبي == THE EFFECTIVENESS OF INSTRUCTIONAL PROGRAM PROPOSED ACCORDING TO THE CONSTRUCTIVIST THEORY IN DEVELOPING THE SKILLS OF READING COMPREHENSION AND COMPOSITION WRITING OF THE FIFTH PREPARATORY GRADE / LITERARY BRANCH / STUDENTS

اسم المؤلف: حسين شنين جناني الكريزي

اسم المشرف: حسن علي فرحان العزاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية تحليل السمات الدلالية في الفهم القرائي عند طلاب الصف الخامس الادبي == Impact of Semantic Feature Analysis Strategy in Reading Comprehension of Fifth Preparatory Grade / Literary Branch / Student

اسم المؤلف: حسنين علي دعير الكناني

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج كارين في تحصيل طلاب المرحلة الاعدادية لمادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Karien Model in the Achievement of the Students for the Preparatovy stage in Arabic Grommar

اسم المؤلف: حاتم فياض حمادي الزوبعي

اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AD%D8%A7%D8%AA%D9%85%20%D9%81%D9%8A%D8%A7%D8%B6.pdf

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية الماعات السياق في الاستيعاب القرائي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي == Impact of Context Clues Strategy in Reading Comprehension of Fifth Primary Class Pupils

اسم المؤلف: حاتم صبار محمد الجنابي

اسم المشرف: كامل محمود نجم الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية الكلمة المفتاحية في الفهم القرائي والاداء التعبيري عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The Impact of Key Word Strategy on Second Year Intermediate School Female pupils' Reading Comprehension and Composition Writing

اسم المؤلف: جنان جبار شلتاغ العقابي

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية برنامج مبني على وفق النقد الالسني (الاسلوبي) في تنمية المهارات النقدية عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == The Effectiveness of a Program Built according to the Linguistic (Stylistic) in Developing the Critical Skills for the Students of Arabic Department at the College of Education

اسم المؤلف: جاسم محمد جسام

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي | عهود عبد الواحد العكيلي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر برنامج تعليمي مبني على وفق نظرية النظم في تنمية المهارات النقدية عند طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of Educational Program based on the Theory of Systems in Developing The Critical Skills for Students of Fifth Grade\ Literary Branch

اسم المؤلف: جاسم محمد جسام

اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر اسلوب المنتدى المصغر في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي == After the mini - style forum in expressive performance of students in the fifth grade literary

اسم المؤلف: جاسم محسن مكيطيف السلطاني

اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر مهارات التفكير التاملي في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الرابع العلمي == The effect of the Skills of Reflective Thinking in an expressional behavior for fourth Scientific Section

اسم المؤلف: ثابت كامل هادي علي

اسم المشرف: جؤذر حمزة كاظم الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

فاعلية انموذج على وفق النظرية البنائية في تنمية المهارات الادبية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == Activity for proposal sample of structuralism in developing literary skills for the fifth stage

اسم المؤلف: تماضر حميد مهدي الفياض

اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية المراحل الخمس في الاداء التعبيري والتفكير الابتكاري عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Using Five - stages strategy in the expressive performance and Innovative Thinking for Students of Fifth Literary grade

اسم المؤلف: بيمان جلال احمد

اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذج رينزولي (R.D.I.M) في الكتابة الابداعية والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس الاعدادي للمتميزات

اسم المؤلف: بيمان جلال احمد

اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة تحقيق الذات في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Self - Actualization Method in Expressive Performance of for Fifth Grade \ Literary Branch students

اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان

اسم المشرف: ضياء عبد الله احمد التميمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية التعلم التوليدي في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة وتنمية التفكير الاستدلالي عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of the Strategy of Generating Learning in Correcting the Wrong concepts of Arabic Grammar and Developing the Indicative Thinking for Fourth Grade Female Students \ Literary Branch

اسم المؤلف: بيداء عبد الرضا عيدان

اسم المشرف: صفاء طارق حبيب كرمة | حسن خلباص حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر طريقة بوندي (BONDY) في الفهم القرائي عند طالبات الصف الثاني المتوسط == The impact of (BONDY) in Reading Comprehension by second year intermediate pupils

اسم المؤلف: بسهي عمران محمود

اسم المشرف: رحيم علي صالح اللامي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجيتي (بوست برينان - ولي) في تحصيل مادة الادب والنصوص والتفكير المنظومي عند طالبات الصف الثالث معاهد اعداد المعلمات == The Effect of Post, Brenan, and Lee Strategies in Achievement Of Literature and Texts and Systematic Thinking of Femaie Students in Instiution of Teachers Preparation

اسم المؤلف: اياد سبهان يوسف المحمداوي

اسم المشرف: اياد سبهان يوسف المحمداوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الرابع العلمي == The effect of roundhouse diagram strategy in the acquisition of Arabic grammar for fourth stage - scientific branch students

اسم المؤلف: اولفت عصام تومان الحسيني

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2012

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر انموذجي ريجيليوث وسكمان في تحصيل مادة الادب والنصوص وتنمية التذوق الادبي لدى طلاب الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انور تقي توفيق

اسم المشرف: احمد بحر هويدي الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2009

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر التقارير القصيرة عند تدريس الادب والنصوص في الاداء التعبيري لطلاب الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انور تقي توفيق

اسم المشرف: عبد الله خلف جعاطة الدليمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2003

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

المصادر:

اثر الصور البلاغية عند تدريس الادب والنصوص في تنمية التذوق الادبي لدى طالبات الصف الرابع العام

اسم المؤلف: انتصار كاظم خميس الشمري

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر:

اثر استراتيجية عظم السمك في تنمية مهارات القراءة الناقدة لطالبات الصف الثاني المتوسط == The impact of strategic fish bone in the development of critical reading skills for second grade students average

اسم المؤلف: انتصار جبار عبد الحجيمي

اسم المشرف: عفاف حسن محمد الشبر

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2014

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

الملخص:

المصادر: