مشاركة
اثر استراتيجية التعلم المستند الى المشكلة في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect of Learning strategy Relying on the problem in the lntermediat stage students Achievement in Arabic Grammar
المصادر:
05T1164 - R.pdf
اسم المؤلف:
عثمان سعدون جاسم الطائي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
05T1164 - A.pdf
اسم المشرف:
عبد الرزاق عبد الله زيدان العنبكي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2012
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
05T1164 - p.pdf
