Home
Deposit
Citation
FAQ
About
Contact Us
AR
Login
Field
All fields
العنوان
اسم المؤلف
الموضوع
Search words
Search
Show:
25
50
75
100
Results
Active filters:
Clear all
Search results:
50
out of
1,172
اثر استخدام اسلوبي التقويم التمهيدي والتقويم التكويني في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية
Author name:
اثير جاسم رضا المهداوي
Supervisor name:
فائق فاضل احمد السامرائي | علي عبيد العبيدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Teachers College
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر العرض الضوئي للصورة التعليمية في تنمية الاداء التعبيري لدى طلبة المرحلة المتوسطة == THE EFFECT OF PROJECTING SHOW FOR EDUCATIONAL PICTURE IN DEVELOPING THE EXORESSIVE PERFORMANCE OF STUDENTS OF INTERMEDIATE STAGE
Author name:
ايناس خلف محمد العزاوي
Supervisor name:
علاء شاكر محمود العتبي | محمد هندي حسن الخفاجي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Teachers College
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%A7%D9%8A%D9%86%D8%A7%D8%B3.pdf
University location:
Diyala
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر العصف الذهني في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة == THE EFFECT OF BRAIN STORMING THE ACHIEVEMENT OF THE IN FIFTH YEAR STUDENT IN RHETORIC
Author name:
وصال مؤيد خضير الحسيني
Supervisor name:
تركي خباز البيرماني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء برنامج تدريبي لمدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الثانوية في الاردن في ضوء حاجاتهم من طرائق التدريس == Constructing A Training Program for Arabic Language Teachers (Both Sex) in the Secondary Stage in Jordan in the Light of Their Needs from Teaching - Methods
Author name:
محمد ابراهيم احمد درويش
Supervisor name:
حسن علي فرحان العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر نوعي القراءة الجهرية والاستماعية في التحصيل القرائي والتذوق الادبي لدى طلبة المرحلة الاعدادية == THE EFFECT OF LOAD & HEARING READING IN READING GAINING AND LITERAL TASTE OF THE PREPARATORY STAGE BY THE STUDENT
Author name:
سعد علوان حسن
Supervisor name:
حسن علي فرحان العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر طريقتي التقطيع الرمزي والتقطيع الصوتي في تحصيل طلبة الصف الاول في قسم اللغة العربية لمادة العروض == The Effect of the Symbolic Cleavage and the Sound Cleavage in Teaching Prosody on the Achievement of First Year College Students
Author name:
عبد الجبار عدنان حسن العبيدي
Supervisor name:
ابراهيم مهدي الشبلي | رزوق فرج رزوق
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Abstract:
يعد العروض فرعا من فروع اللغة العربية التي تتسم لدى الطلبة بالصعوبة والتعقيد؛ وهم يعانون من ضعف ظاهر في تعلمه. والعروض بعد ذلك من علوم اللغة العربية التي اهتم بها العرب لحاجتهم اليه في معرفة صحة اوزان الشعر العربي، وتمييز مكسوره من موزونه، فالعرب باصيل طبعهم وسليم فطرتهم اشتهروا منذ عصر ما قبل الاسلام بالفصاحة والقدرة الابداعية في نظم الشعر والتمتع بالذوق الرفيع في معالجة الكلام من اختيار للالفاظ واجتلاب للمعاني. ان تطور علم العروض منذ ابتكاره لم يتماش مع التطور الزمني فمزاالت دراسته تعد من الامور الصعبة، اذ هناك كثيرون ممن يجهلون فنونها، وهي مثقلة بالتعقيد، ويلاقي الطلبة صعوبات في دراسته، ومن هنا برزت مشكلة البحث الذي هو محاولة لتطوير تدريس العروض، فيتعرض بالدراسة الى اثر طريقتي التقطيع الصوتي والتقطيع الرمزي في تحصيل الطلبة في مادة العروض، بغية التوصل الى الطريقة المثلى التي تؤدي الى نتائج قد تسهم في جعل هذه المادة اكثر فاعلية، وافضل جدوى في اتقان فن التقطيع الشعري، فمشكلة البحث الحالي اذن هي الضعف الذي لمسه الباحث لدى الطلبة في التقطيع الشعري، هذا الضعف الناجم عن الرموز التي قد تعمل في كثير من الاحيان على تعقيد العروض، مما لا يتوافق مع اهداف تدريس العروض والتي من اهمها تنمية الاذن الموسيقية لدى الطلبة من خلال تعليمهم التقطيع العروضي عن طريق الصوت من دون اللجوء الى الرمز. يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر طريقتي التقطيع الرمزي والتقطيع الصوتي في تحصيل طلبة المرحلة الاولى في قسم اللغة العربية لمادة العروض، وفي ضوء هذا الهدف وضع الباحث الفرضيات الصفرية الاتية، ليختبرها من خلال اجراءات البحث : 1 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طلبة الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. وهذه هي الفرضية الرئيسة، ولكي لا تعزى النتائج الى تاثير الجنس فقد تم وضع الفرضيات الاخرى.2 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طلاب الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. 3 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) في متوسط درجات تحصيل طالبات الصف الاول في مادة العروض بين المجموعات الثلاث. 4 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين متوسط درجات تحصيل طلاب الصف الاول في مادة العروض في المجموعات الثلاث، وبين متوسط درجات تحصيل طالباتها.ولتحقيق ذلك اختار الباحث تصميما تجريبيا ذا ثلاث مجموعات، مجموعتان تجريبيتان وثالثة ضابطة، واختار عينة البحث من طلبة المرحلة الاولى في قسم اللغة العربية، بكلية التربية في الجامعة المستنصرية، وبلغت عينة البحث (166) طالبواطالبة، بواقع (99) طالبوا (67) طالبة، وزعوا عشوائيا على المجموعات الثلاث، بواقع (54) طالبواطالبة في المجموعة التجريبية الاولى التي تعرض طلبتها الى طريقة التقطيع الرمزي، و(56) طالبواطالبة في المجموعة التجريبية الثانية التي تعرض طلبتها الى طريقة التقطيع الصوتي، و(56) طالبواطالبة في المجموعة الضابطة التي تعرض طلبتها الى الطريقة الاعتيادية. كافا الباحث بين مجموعات البحث الثلاث، واجرى اختبارا قبليا اعده وعرضه على مجموعة من الخبراء.وبعد ان حدد الباحث المادة العلمية المتضمنة (6) بحور شعرية وصاغ الاهداف الخاصة (السلوكية) للموضوعات وكانت (88) هدفا سلوكيا، واعد خططا تدريسية للموضوعات، وعرضت هذه الاهداف والخطط على مجموعة من الخبراء والمتخصصين لضمان صلاحيتها. اعد الباحث اختبارا تحصيليا بعديا، عرضت فقراته على الخبراء، شانه شان الاختبار القبلي، لمعرفة صدقه، ومن ثم حسبت معاملات الصعوبة. وقوة التمييز، وفعالية البدائل غير الصحيحة، واستخرج معامل الثبات باستخدام معادلة (بيرسن) بعد ان طبق على عينة مماثلة لعينة البحث تكونت من (60) طالبواطالبة من كلية التربية (ابن رشد) في جامعة بغداد بطريقة التجزئة النصفية، فكان معامل الثبات (0.81)، وحسب الثبات باستخدام معادلة (سبيرمان - براون) وكان (0.87) واستخدم الباحث الوسائل الاحصائية اللازمة. درس الباحث بنفسه مجموعات البحث الثلاث في التجربة التي استمرت من 19/2/2002 حتى 18/4/2002 ولمدة شهرين، وبعد ان طبق الاختبار التحصيلي البعدي على الطلبة، حلل النتائج احصائيا، فكانت على ما ياتي : 1 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلبة مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طلبة المجموعة التجريبية الثانية. 2 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلاب مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طلاب المجموعة التجريبية الثانية. 3 - هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طالبات مجموعات البحث الثلاث في الاختبار التحصيلي البعدي، لمصلحة طالبات المجموعة التجريبية الثانية. 4 - ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05) بين درجات طلاب مجموعات البحث الثلاث ودرجات طالباتها في الاختبار التحصيلي البعدي. وفي ضوء نتائج البحث اوصى الباحث بضرورة اعتماد طريقة التقطيع الصوتي في تدريس مادة العروض، وادخال هذه المادة ضمن مناهج الدراسة الاعدادية، وادخال المختبرات الصوتية في تعليم التقطيع الشعري.اقترح اجراء دراسات لاحقة تعد مكملة لهذا البحث في هذا الميدان الذي مزاال بحاجة الى العديد من الدراسات والبحوث اللاحقة.
Summary:
References:
👁 View
More
اثر توظيف المعجم العربي في تنمية مهارات المطالعة والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الرابع العام == Recognize The influence of employing Arabic lexicon in order to develop The expertise of reading and to gain excess to The substance for students of general fourth class
Author name:
سيف سعد محمود عزيز الاركي
Supervisor name:
مثنى علوان محمد الجشعمي | اياد عبد الودود عثمان الحمداني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر المطارحات الشعرية في الاداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الادبي == THE EFFECT OF POEM RUCES IN EXPRESSIONAL TO ART FIFTH CLASS STUDENTS
Author name:
حيدر زامل كاظم الموسوي
Supervisor name:
رحيم علي صالح اللامي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر الاستقصاء التعاوني في تحصيل مادة النقد الادبي والاحتفاظ به لدى طلبة المرحلة الثالثة في قسم اللغة العربية - كليات التربية
Author name:
ساجدة داود سلمان
Supervisor name:
سعد علي زاير المسعراوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التدريس بتحريك الانشطة الصفية في تحصيل مادة الادب والنصوص لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Impact of Teaching By Activities on The Fifth class literary Branch , Preparatory school , Female Students in Literature
Author name:
رباب عبد الواحد كاظم
Supervisor name:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
صعوبات تدريس مادة الادب المقارن لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات الاداب في العراق من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == The difficulties of teaching comparative literature to students of Arabic department in College of Arts in Iraq From the concept of teachers and students
Author name:
محمد حاتم حسين البياتي
Supervisor name:
ابتسام محمد فهد العاني
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر اسلوبي التصحيح التحليلي والانطباعي في الاداء التعبيري لطالبات الصف الخامس الاعدادي
Author name:
منتهى فهد بريسم الازيرجاوي
Supervisor name:
حسن علي فرحان العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التعليم المبرمج باستخدام الحاسوب في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء == The Impact of Using Programmed Teaching Method on the Second Intermediate School Female Student’s Achievement in Dictation
Author name:
هدى محمود شاكر الريس
Supervisor name:
سعد علي زاير المسعراوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم تدريس مادة الصرف في كليات التربية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة == Conolidation of Morphology Teaching in Colleges of Gducation from the Point of Views of the Instructars and Students
Author name:
نبا ثامر خليل الربيعية
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم مستوى طلبة كليات الاداب في العراق في مادة النقد الادبي الحديث == Evaluation Of Students Level In Literature Colleges In Iraqe In The Modren Literate Critieism Subject
Author name:
ضرغام سامي عبد الامير الربيعي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية الاساسية في تحليل النصوص الادبية == The Level of Students of Department of Arabic Language in the College of Basic Education in Analyzing Literary Contexts
Author name:
سيف طارق حسين العيساوي
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم برنامج اعداد معلمي اللغة العربية في معاهد اعداد المعلمين والمعلمات من وجهة نظر الطلبة والمدرسين == Evaluating The Program Of Bracing Teacher of Arabic Language In Teacher Bracing Institute Of Teachers And Students Points of View
Author name:
رائدة حسين حميد الموسوي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام البطاقات التعليمية في سرعة الكتابة وصحة الرسم لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
Author name:
عدي عبيدان سلمان الحسناوي
Supervisor name:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري | عبد الستار مهدي علي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر اساليب المناقشة في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص == the effect of discussion styles in the results of girl students of fourth year secondary school , and to achieve the target
Author name:
زينة جبار غني الاسدي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الاخطاء الاملائية لدى طلبة المدارس الثانوية : دراسة مقارنة == Dictational mistakes of pupils in secondary schools : Comparative study
Author name:
عمران عبد صكب حمزة المعموري
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الصعوبات التي تواجه طلبة كليات التربية الاساسية في دراسة الادب الجاهلي من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
Author name:
شكري عز الدين محسن
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التغذية الراجعة التصحيحية والتفسيرية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاملاء والاحتفاظ بها == The Effect of Correction and Explanation Feedback in the Achievement of the Students Girls of Intermediate Second Class of the Dictation Material and Kept it
Author name:
ضفاف تركي حسين
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تجزئة القاعدة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة البلاغة والاحتفاظ بها == The Effect of Partition Base in Achievement of the Students of Literary Fifth Class in the Eloquence Material and Retention it
Author name:
شيماء حسن عبد الهادي الزغيبية
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | حسام عبد علي الجمل
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر ثلاثة اساليب تدريسية في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Effect of three Teaching Techniques on the Performance of fifth Literary Class Students on the Expression Material
Author name:
جليل كريم فهد السويدي
Supervisor name:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري | صباح نوري المرزوك
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر توظيف الرسوم المتحركة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية == The Effect of Functioning Mobile Draws on the Achievement of Fifth Primary School Class in Arabic Grammar
Author name:
هاشم راضي جثير العوادي
Supervisor name:
فاضل ناهي عبد عون الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
صعوبات تدريس التعبير الشفهي في المرحلة الاعدادية من وجهة نظر المدرسين والطلبة == The Difficulties of Teaching Oral Expression In The Preparatory Stage From The Teachers , and Students , Point of View
Author name:
نبيل كاظم نهير الشمري
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التحضيرين القبلي والبعدي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به == The Effect of pre and post preparations on the 8 class student’s Achievement and Retention of Arabic Language
Author name:
ضياء عزيز محمد الموسوي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | اسعد محمد علي النجار
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء برنامج تدريبي لتنمية التذوق الادبي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Constructing a training program to develop literary Utilization For the students of jLra6ic anguage departments in colleges of education
Author name:
صادق عباس هادي الطريحي
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | عدنان حسين العوادي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر القراءة الخارجية في تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي في الاملاء == The Effect of Outer Reading on the Qualification’s Girls Pupils at the Primary Fourth Class in the Dictation
Author name:
انصاف جبار ناجي الاعرجي
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Teachers College - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
الاخطاء الاعرابية لدى طلبة كلية التربية الاساسية في الموضوعات النحوية المقررة للمرحلة الابتدائية تشخيصها، وعلاجها == the syntax errors at the student of fundamental education in grammar subjects for primary stage
Author name:
ابتسام صاحب موسى الزويني
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر انموذجي هيلداتابا وميرل وتينسون في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي والاحتفاظ بها == The impact of Helda Taba & Merrill & Tennyson in gaining Linguistic concepts and memorizing them by fifth grade female students
Author name:
انتصار عبد الحمزة كاطع الجنابي
Supervisor name:
حسن علي فرحان العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Al-Haytham College Of Education For Pure Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام اسلوبين للمحاضرة المطورة في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي لمادة الادب والنصوص وتنمية اتجاهاتهم نحوها == The Effect of using Two Styles of the Developed Lecture on the Achievement of Fifth Year Preparatory Pupils / Literary Branch in the “Literature and Texts” Subject, and developing their attitudes towards this subject
Author name:
خلوق سعيد احمد محمد الرحو
Supervisor name:
خليل ابراهيم كبيسي الجبوري | رافعة سعيد حسين السراج
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام استراتيجية التعلم للتمكن في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها == The Impact of using the strategy of Mastery Learning on Second Year Intermediate Students Achievement on Arabic Grammar and Their Attitudes Toward it
Author name:
عبد الله فتحي محمد حمزة المولى
Supervisor name:
موفق حياوي علي | خزعل فتحي زيدان
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استخدام طريقة المناقشة في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص واتجاهاتهن نحوها == The Influence of Using The Method of Discussion in the Literary Fifth Years Students Achievement in the Subject of Literature and Texts and their Attitudes Toward it
Author name:
شذى مظفر مال الله العجاج
Supervisor name:
عبد الرزاق ياسين عبد الله | غانم سعيد حسن
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Al Mosul - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Mosul
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
فاعلية المطالعة النحوية في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة قواعد اللغة العربية == The Activity of Grammatical Reading Style In the Collection of Teachers Training Institutes Students at Arabic Language Grammar Material
Author name:
حيدر ديكان درويش الدليمي
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم تدريس اللغة العربية في المدارس المهنية في ضوء الكفايات التدريسية اللازمة == Expurgating Teaching Arabic Language in Vocational Schools Through the Required Teaching Efficiencies
Author name:
منتصر نوفل عبد الله الكواز
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر تقديم المعنى الكلي على المعنى الجزئي في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص == Effect of Presenting the Entire Meaning to the partial meaning in Collection of Fifth Littrary Class stndents in Literature and Texts
Author name:
نعيم خليل عبود الطائي
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء برنامج لمادة العروض لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في ضوء مستوياتهم في المادة == Building a Programm of Prosody For Arabic Department Students College of Education on the Basis of their Acadmic level in the Subject
Author name:
محمد حاتم حسين البياتي
Supervisor name:
مقداد اسماعيل الدباغ | ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اتجاهات مدرسي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية وطلبتها نحو الواجبات البيتية ومشكلاتها في مادة قواعد اللغة العربية == The trends of Arabic Language teachers and students in the Secondary stage toward home duties and its problems in Arabic Grammar
Author name:
كامران مجيد علي
Supervisor name:
فائزة محمد سعيد عبد الوهاب
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
References:
👁 View
More
اثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الادب والنصوص وتنمية التفكير الابتكاري لديهم == The Impact of the Brain storming method on the performance of the General Fourth class students in the subject of literature and Literary texts and developing their creative thinking
Author name:
قيس صباح ناصر حسين
Supervisor name:
عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
بناء وحدات تعليمية في مادة اللغة العربية لطلبة المرحلة الاولى - معاهد الفنون الجميلة
Author name:
عبد الله ساري زامل المالكي
Supervisor name:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر منهج الوحدات في تدريس مادة البلاغة باستخدام خرائط المفاهيم في التحصيل والاستبقاء لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The effect of units Currculum in teaching Rhetoric Subject by using concepts tables to Procure and retain for students of fifth class literature branch
Author name:
عبد المهيمن احمد خليفة الفراجي
Supervisor name:
حسن علي فرحان العزاوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي في محافظة بغداد == Evaluation Oral Reading Skills for the Sixth Primary students ato Baghdad Governarate
Author name:
ساجدة داود سلمان
Supervisor name:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر الاستماع الناقد عند تدريس المطالعة في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الناقد لطالبات المرحلة الاعدادية
Author name:
زينب عبد الحسين حمدان الجميلي
Supervisor name:
فائزة محمد سعيد عبد الوهاب | سعد علي زاير
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التعلم التنافسي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الرابع العام
Author name:
رنا عبد علي زيدان
Supervisor name:
ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر نوع الاسئلة ومستوياتها في التحصيل وتنمية التفكير الناقد في مادة الادب والنصوص لدى طالبات المرحلة الاعدادية == THE EFFECT OF THE QUESTIONS TYPE AND LEVEL IN THE RAIZING AND DEVELOPMENT THE CRITIC MINDING IN CIVIL AND TEXT CUURCES FOR THE SECONDARY LEVEL STUDEMNTS
Author name:
تغريد فاضل عباس الخزرجي
Supervisor name:
سعد علي زاير المسعراوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الادبية والتذوق الادبي والتفكير الابداعي في مادة الادب والنصوص لدى طلبة الصف الخامس الادبي == The teaching effect by the method of dialogical prospecting in memorizing literature texts & literature tasting and innovative thinking in the curriculum of literature & texts for students of fifth class literary studies
Author name:
احمد جبار راضي العابدي
Supervisor name:
فائزة محمد سعيد عبد الوهاب | احمد بحر هويدي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر التعلم التعاوني في تحصيل طالبات معاهد اعداد المعلمات في مادة قواعد اللغة العربية == The Effect Of The Cooperative Learning The Achievement The Students In The Collection Of Institutes Prepare Teachers In The Arabic Language Article
Author name:
ضفاف باسم ناجي
Supervisor name:
عمران جاسم حمد الجبوري | سعد حسن عليوي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/new%20new/%D8%B6%D9%81%D8%A7%D9%81%20%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D9%85%20%D9%86%D8%A7%D8%AC%D9%8A.pdf
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
اثر استعمال اسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني - معهد اعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص == infiuence of co - operative learning method usage to procure the teachers women preparing institute students girls of second class in literature and texts subject
Author name:
زينة سالم محيي
Supervisor name:
ماجدة عبد الاله رسول الخزرجي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
Full text from the source:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B2%D9%8A%D9%86%D8%A9.pdf
University location:
Baghdad
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية - جامعة بابل في قراءة النصوص القرانية == Level of Education College Students / Arabic Language Department in Reading Koranic Texts
Author name:
حيدر محمد هناء حميد الشلاه
Supervisor name:
حمزة عبد الواحد حمادي | عبد الستار مهدي علي الشمري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Arabic Language
Degree:
Master
University:
University of Babylon - Faculty Of Basic Education - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Babylon
First pages:
Summary:
References:
👁 View
More
1
...
20
21
22
23
24