مشاركة

اثر استخدام طريقتي التجزئة والمحو التدريجي في تحفيظ النصوص الشعرية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Using Segmentation and Gradual Deletion Methods on Memorizing Poetic Texts for the Fifth Grade Primary School Pupils

المصادر: 05T437 - R.pdf
اسم المؤلف: خالد نجم محمود الزبيدي
الجامعة: جامعة ديالى - كلية المعلمين
الملخص: 05T437 - A.pdf
اسم المشرف: مثنى علوان محمد الجشعمي | عبيد جاسم العبيدي
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2002
مكان الجامعة: ديالى
الصفحات الاولى: 05T437 - p.pdf