مشاركة
اثر استخدام طريقتي التجزئة والمحو التدريجي في تحفيظ النصوص الشعرية لتلامذة الصف الخامس الابتدائي == The Impact of Using Segmentation and Gradual Deletion Methods on Memorizing Poetic Texts for the Fifth Grade Primary School Pupils
اسم المؤلف:
خالد نجم محمود الزبيدي
اسم المشرف:
مثنى علوان محمد الجشعمي | عبيد جاسم العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية المعلمين
اللغة:
العربية
النص الكامل من المصدر:
https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%AE%D8%A7%D9%84%D8%AF%20%D9%86%D8%AC%D9%85.pdf
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
05T437 - p.pdf
الملخص:
05T437 - A.pdf
المصادر:
05T437 - R.pdf
