البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 1,146

فاعلية برنامج مقترح قائم على التدريس الابداعي في اكتساب طلبة اقسام اللغة العربية مهارات التدريس الصفي وتنمية

اسم المؤلف: علي كاظم ياسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية النحو الوظيفي في اكساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: سرى مؤيد فاضل

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية المخططات العقلية في الفهم القرائي وانتاج الاسئلة الذاتية عند طلاب الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: حاتم صبار محمد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية التعليم المرسخ في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: جنان جبار شلتاغ

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق نظرية الابداع الجاد في تنمية مهارات الكتابة الابداعية عند طالبات الصف الرابع الادبي

اسم المؤلف: اسراء فاضل امين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح على وفق المرونة المعرفية في اكساب مهارات التدريس الصفي لدى طالبات اقسام اللغة العربية في كليات

اسم المؤلف: زينة سالم محيي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مقترح باستعمال خرائط التفكير في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي

اسم المؤلف: ميرفت محمد جاسم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج مستند الى ابعاد التنمية التربوية المستدامة في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلامذة الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: سهاد كامل جبار

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برنامج تعليمي على وفق نظرية العب المعرفي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية وتنمية الدافعية الاكاديمية عند طلاب

اسم المؤلف: نور الدين حيدر فليح

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية برمامج تدريبي مقترح قائم على التنمية البشرية لتنمية مهارات التدريس عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية

اسم المؤلف: علاء عبد الخالق حسين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التواصل في تنمية مهارات التذوق الادبي ومعالجة المعلومات عند طالبات الصف الرابع الادبي The effectiveness of a proposed strategy according to the theory of communication in the development of the skills of literary tasting and processing of information in the students of the fourth literary grade.

اسم المؤلف: ايناس فصيح علي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اسم المشرف: سعد علي زاير

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم كتب القراءة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية الذكاءات المتعددة

اسم المؤلف: امير فخري عبد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

بناء برنامج مقترح على وفق نظرية السياق لتدريس مادة كتاب قديم لطلبة اقسام اللغة العربية

اسم المؤلف: عباس حسين مكسر

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر العرض المسرحي والتقرير السينمائي في تنمية مهارات الاستماع وادابه لدى طلاب معاهد الفنون الجملية

اسم المؤلف: محمد علي لطيف

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيتي اسئلة البطاقات واللوحات المعلقة في تنمية مهارات القراءة والتفكير التاملي عند تلاميذ الصف الثالث الابتدائي

اسم المؤلف: انتصار عودة موسى الحلفي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2018

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجيات الطلب واستدعاء المتحدث الاخر وتدوين الملاحظات في تنمية مهارتي التحليل الادبي والتذوق الادبي عند طلاب

اسم المؤلف: مرتوب موسى سعد

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: دكتوراه

السنة: 2017

مكان الجامعة: بغداد

اثر تدريس الطلبة العراقيين ستراتيجيات تعلم ماوراء المعرفية في تحصيلهم في الاستيعاب القرائي

اسم المؤلف: وسن عزيز توفيق

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2009

مكان الجامعة: بغداد

اثر الافلام القصيرة في التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الثاني متوسط Effect of the Short Films on the written expression for second-grade students

اسم المؤلف: هشام عناد رحيم الجبوري

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية

اسم المشرف: اسماعيل موسى حميدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استعمال انموذجي انتوستل وبيجز في الاداء التعبيري وتنمية التفكير الابداعي لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: براء سلطان حسن العزاوي

الجامعة: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

السنة: 2016

مكان الجامعة: بغداد

الكلمات الدلالية:

المستنصرية

اثر توظيف انوذج برانسفورد وشتاين في تعليم قواعد اللغة العربية لدى تلميذات المرحة الابتدائية

اسم المؤلف: هند عبد سعيد

الجامعة: جامعة ديالى

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استراتيجيتي Sq6R والاسئلة والاجابات في تنمية المهارات القرائية والتفكير الابداعي لدى طلاب المرحلة الاعدادية - : دراسة مقارنة

اسم المؤلف: باسم علي مهدي

الجامعة: جامعة ديالى

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية بديودي في تنمية المهارات الاعرابية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

اسم المؤلف: سهيلة جعفر عباس الحمداني

الجامعة: جامعة ديالى

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2018

مكان الجامعة: ديالى

فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل المهام في تنمية مهارات التدريس لدى مدرسي اللغة العربية

اسم المؤلف: سلوى كاظم عبد الدليمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استراتيجتي شبكة الاسئلة ومصفوفة التصنيف في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: فاطمة جعفر خلف

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: ديالى

اثر توظيف استرتيجية المعلومات المتحركة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية

اسم المؤلف: مصطفى طه سرحان

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

السنة: 2019

مكان الجامعة: ديالى