العلم العراقي

مشاركة

فاعلية برنامج مستند الى ابعاد التنمية التربوية المستدامة في تنمية مهارات القراءة الجهرية عند تلامذة الخامس الابتدائي

اسم المؤلف: سهاد كامل جبار
الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: دكتوراه
السنة: 2018
مكان الجامعة: بغداد