البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 35

علاقة الفهم القرائي الابداعي بالتفكير المفاهيمي عند طالبات الصف الخامس الادبي The relationship of creative reading comprehension to conceptual thinking For fifth grade literary students

اسم المؤلف: هديل سامي مجيد الشحماني

اسم المشرف: خالد راهي هادي الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2025

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

تمثلات الانزياح في شعر حسين عبد اللطيف Representation of Displacement in Hussein Abdel Latif’s poetry

اسم المؤلف: احمد ادريس جاهل ادريس المحنا

اسم المشرف: سامر عبد الكاظم جلاب الجوذري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

اثر استراتيجية (PORPE) في القراءة التحليلية عند طالبات الصف الرابع الاعدادي Effect of the (PORPE) strategy on analytical reading among fourth-grade female students

اسم المؤلف: اسيل سامي داخل

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2025

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الهوية في المنجز الادبي للدكتورة خالدة سعيد Identity in the Literary Works of Dr. Khalida Khalil

اسم المؤلف: صدام حسين لطيف

اسم المشرف: محمد شاكر الربيعي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

بلاغة القص في الشعر الحسيني عند شعراء الحلة (656هـ - 1213هـ) The Rhetoric of Brevity in Hussaini Poetry Among Poets of Al - Hilla (656-1212 AH)

اسم المؤلف: جعفر حسن حسين محمد المهدي

اسم المشرف: منير عبيد نجم الجبوري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2025

الموضوع الدقيق: الادب

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

اثر استراتيجية الصعوبة المتدرجة في التذوق الادبي والتفكير التاملي عند طالبات الصف الخامس العلمي

اسم المؤلف: رؤى حيدر مجيد فهد الداودي

اسم المشرف: خالد راهي هادي الفتلاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

الانا والاخر في شعر سركون بولص The Ego and the other in the poetry of Sarkon Boulos

اسم المؤلف: خالد ابراهيم محمد

اسم المشرف: رائدة مهدي جابر العامري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثاني المتوسط في ضوء مهارات التحليل القرائي valuation of the Arabic language book for the Second Intermediate in the light of the skills analytical reading

اسم المؤلف: علي فواز جاسم الجبوري

اسم المشرف: ابتسام صاحب موسى الزويني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية ممر محتمل في مهارات التحدث عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي The effect of a possible passage strategy on the speaking skills of fifthgrade female students

اسم المؤلف: ساره سعد حسن الحربي

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2024

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر التدريس بمهارات التذوق الادبي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في كتاب اللغة العربية The impact of teaching with the skills of literary appreciation on the literary achievement of fifth grade students in the language book Arabic

اسم المؤلف: شهد جبار قاسم عبيد

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2023

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق مهارات التفكير التاملي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص Investigate the effectiveness of a proposed strategybased on the reflective thinking skills in the achievement of the ٥th preparatory students in literature and texts subject

اسم المؤلف: بيداء ابراهيم محمد راضي العوادي

اسم المشرف: جلال عزيز فرمان البرقعاوي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثــر انــمــوذج شــوارتـز في تــحصــيل طــــلاب الــصف الــخامــس الادبـــي فـــي مادة الــبــلاغــة the impact of the Schwartz model on the literary achievement of fifth-grade students in rhetoric

اسم المؤلف: ياسين حبيب محرم عباس ال جولاق

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي محمد شاكر ناصر الربيعي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: اللغة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تحليل محتوى كتاب الادب والنصوص للصف الخامس الادبي في ضوء مهارات الذكاء العاطفي Analyzing the content of literature and textbooks for the fifth literary class in light of emotional intelligence skills

اسم المؤلف: حسين يوسف عبيد ناصر العنزي

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التقويم المستند الى الاداء في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية The effect of the performance-based evaluation strategy on the achievement of the second intermediate grade students in the Arabic language subject

اسم المؤلف: بنيـــن عقيــــل عبـــــد عويــــــز

اسم المشرف: مشرق محمد مجول منير عبيد نجم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير الحاذق Evaluating the performance of Arabic language teachers in light of skillful thinking skills

اسم المؤلف: حسنين علي ديوان الحسناوي

اسم المشرف: وصال مؤيد خضير راسم احمد عبيس

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء مطبقي قسم اللغة العربية في ضوء مهارات التفكير عالي الرتبة Evaluating the performance of the applicants of the Arabic Language Department in light of high-ranking thinking skills

اسم المؤلف: رسل عبد الكاظم عودة عبد الجعفري

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي سهاد ياس عباس الشمري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الاستماع والقراءة والمناقشة LRD في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effect strategy (Listening – Reading – Discussion LRD) on the Achievement of fifth Literary Female Students in Literature and Texts

اسم المؤلف: انوار جاسم محمد عبد الخفاجي

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية عمل الروابط في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة The Effect of the Strategyof Making Connections on Developing Reading Comprehension among Fifth-grade Literary Students in the Reading Subject

اسم المؤلف: علاء شاكر شبيب الجنابي

اسم المشرف: خالد راهي هادي سعد حسن عليوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تدريبي مقترح لمعلمي صفوف التعليم الالكتروني على وفق نظرية تنظيم المعلومات لتنمية مهارات التواصل اللفظي Building a proposed training programme for e_learning teachers on the basis of information organization theory for development of verbal communication skills

اسم المؤلف: شيماء عبد الجواد حسين العذاري

اسم المشرف: مشرق محمد مجول الجبوري زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء معايير مقترحة لتقويم اداء معلمي اللغة العربية ومعلماتها على وفق انظمة جودة التعليم الحديثة To construct proposed standards for evaluating the performance of Arabic language teachers and their teachers in accordance with modern education quality systems

اسم المؤلف: ورود فالح خضير درب المعموري

اسم المشرف: ابتسام صاحب الزويني منير عبيد نجم

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية مجلة الدخول المزدوجة في الفهم القرائي والاداء التعبيري لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة Effective Double Entry Jornals Strategy in Reading Comprehension and the Expressive Performance at the fifth-grade Literary students in Reading Subject

اسم المؤلف: زيد عباس جبر الحميداوي

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري محمد شاكرناصر الربيعي

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على استراتيجيات التفكير ما فوق المعرفي لتنمية الثروة اللغوية لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مادة الادب والنصوص Building a proposed educational program based on metacognitive thinking strategies to develop the linguistic wealth of middle school students in literature and texts

اسم المؤلف: مروة عدنان عليوي حسين

اسم المشرف: عارف حاتم هادي الجبوري ثائر سمير حسن الشمري

الموضوع العام: اللغة العربية وادابها

السنة: 2020

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الرابع الاعدادي في ضوء مبادئ التعليم الذاتي Evaluation of the Arabic language book for the fourth preparatory grade in the light of the principles of self-learning

اسم المؤلف: حمزة جساب سراك معارج

اسم المشرف: رياض هاتف عبيد الخفاجي راسم احمد عبيس الجرياوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تصميم وحدات تعليمية ضمن مادة اللغة العربية لتدريس فنون الخطابة للمرحلة المتوسطة على وفق مبادئ التعلم البنائي Designing educational units within the Arabic language for teaching public speaking arts for the intermediate stage according to the principles of constructivist learning

اسم المؤلف: ام البنين عقيل هادي امين المعموري

اسم المشرف: ضياء عويد حربي العرنوسي محمد شاكر ناصر الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

التحصيل في مادة البلاغة لدى طلبة قسم اللغة العربية وعلاقته بالتفكير التصوري والاتجاه نحو التعليم الالكتروني The Achievement in Rhetoric and its Relationship with Figurative Thinking of Arabic Department Students and the Trend Towards E-Learning

اسم المؤلف: فاطمة مكي حميد صالح الشمري

اسم المشرف: خالد راهي هادي زينة غني عبد الحسين الخفاجي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2021

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: