Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 347

فاعلية انموذج تصميم تعليمي مقترح قائم على دمج نظريتي معالجة المعلومات والتعلم ذي المعنى في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الخامس العلمي == The effectiveness of a proposed educational design model based on the integration of the theories of information processing and meaningful learning in the achievement of Arabic grammar rules for students Scientific fifth grade

Author name: حسين حميد عباس المدهوش
Supervisor name: رقية عبد الائمة العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

تقويم كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير جودة الكتاب المدرسي == Evaluation of Arabic Language Book of the 3st intermediate Stage in the Light of Quality Standards of the Curriculum

Author name: علي محي هاشم الحسيني
Supervisor name: ضياء عبد الله احمد التميمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية الصف المعكوس في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Abstrctess Code between Communication and The Aesthetic Conceptiu Modern Painting

Author name: بتول هلال اسيمر
Supervisor name: بيمان جلال احمد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر انموذج التعلم ثنائي الموقف في تصحيح مفاهيم قواعد اللغة العربية المغلوطة عند طالبات الصف الاول المتوسط == The Effect of the Two-Position Learning Model on Correcting the Concepts of False Arabic Grammar Among Middle First Female Students

Author name: رحاب مهند جاسم
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية مراسل المعلومة في الفهم القرائي عند طلاب الصف الثاني المتوسط == The effect of the information reporter's strategy on reading comprehension for the second intermediate class student Master Thesis submitted

Author name: امين عبد العباس مزهر زغير النائلي
Supervisor name: سماء تركي داخل
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التدفق في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهن الابداعي == Effectiveness of a proposed strategy according to the flow theory In learning the grammar course of the Arabic language And developing their creative thinking

Author name: علياء كاظم عبد علي علي الموسوي
Supervisor name: رائد رسم يونس الزيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية القراءة التفسيرية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of an explanatory reading strategy on developing skills : Creative reading for fifth grade primary school students

Author name: لمياء نبيل محمود سعيد
Supervisor name: صبا حامد حسين
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad

اثر استراتيجية Shor في الاداء التعبيري عند طالبات الصف الرابع الادبي == The Effect of (Shor) Strategy on The Expressive Performance of Fourth Literary Female Students

Author name: رنا محمد جاسم
Supervisor name: رحيم علي صالح
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الحالة النحوية في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلاب الصف الرابع العلمي == The effectiveness of a proposed strategy based on the theory of grammatical case in developing creative reading skills among fourth year scientific students

Author name: ثامر حسين حمزة الحميداوي
Supervisor name: رحيم علي صالح
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر تجزئة القواعد النحوية وتطبيقاتها في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط == The Influence of Segmenting Syntactic Rules and its Practices on The Achievement of First-Year Pupils in Intermediate Schools

Author name: حاتم طه ياسين السامرائي
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء برنامج علاجي لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء اخطائهم الكتابية الشائعة == Constructing A Remedial Program for Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Light of Their Common Errors in Writing

Author name: رهيف ناصر علي العيساوي
Supervisor name: بدر خان عبد الله السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر توظيف القراءة لتدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية == Effect of Utilization of Reading in Teaching Arabic Grammar Rules on Achievement of Primary Levei Pupils

Author name: خولة كريم ياسين التكريتي
Supervisor name: طه علي حسين الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم اداء مدرسي اللغة العربية في تدريس الانشاء والقواعد والاملاء == Evaluating The Performance of Teachers of Arabic in Teaching Compostion , Grammar and Dictation A Summary of Dissertation

Author name: محسن علي عطية
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

دراسة مقارنة لاثر اساليب التصحيح في الاداء التعبيري لطالبات المرحلة الاعدادية == A Comparative Study of The Effect of Correction Techniques in The Compositional Performance of Preparatory Stage Girl Students

Author name: عبد الرحمن عبد علي الهاشمي
Supervisor name: طه علي الدليمي | عبد الجليل العاني
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء اختبار تحصيل للمفردات اللغوية للصف الاول المتوسط

Author name: نجلاء احمد الشطب
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
University: University of Baghdad
University location: Baghdad

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمي في الفهم القرائـــي وتنمية التفكير التاملي عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي == Effectiveness of a suggested program According to service Learning in Reading Comprehension and developing of the Reflective : ( Thinking of the Female primary fourth graders )

Author name: ياسمين بديع احمد
Supervisor name: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية اطر القصة في الفهم القرائي عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي == The effect of the story framework strategy on reading comprehension for fifth grade students

Author name: لقاء عبد الهادي موسى
Supervisor name: بيمان جلال احمد
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على اسلوب (التبسيط- التعقيد) المعرفي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الخامس الادبي == The Effectiveness of the proposed strategy based on style (simplification-complexity) method in achieving the Arabic grammar course for fifth literary female students.

Author name: شفاء زعيبل جبر
Supervisor name: سماء تركي داخل
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق انموذج بيجز لاساليب التعلم في الاداء التعبيري وتنمية مهارات ما وراء المعرفة عند طلاب الصف الخامس العلمي == Effectiveness of suggested strategy according to sample for techniques of learning in expressive performance and developing skills beyond knowledge for students of fifth preparatory.

Author name: عدنان عبدالكريم محمود العزاوي
Supervisor name: سعد علي زاير | حيدر عبد الزهرة هادي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تنويع التدريس في اكساب طالبات الصف الخامس الادبي المفاهيم النحوية وتنمية التفكير المرن == The Effectiveness of a proposed program based on the theory of diver sification of teaching in a cquiring fifth literary students the grammatical concepts and the development of flexible thinking

Author name: رقية علي حمزة
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تقويم المكونات المعرفية لمحتوى كتب قواعد اللغة العربية للمرحلة الابتدائية على وفق نظرية بياجيه للنمو المعرفي وتحصيل التلامذة لتلك المكونات == Evaluation the cognitive components of the content of Arabic grammar books for the primary stage according to Biajih theory of cognitive development and pupils’achievement of these components

Author name: كاطع صالح طراد الحسناوي
Supervisor name: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي | علاوي سادر جازع الدراجي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

بناء منهج مقترح قائم على المهارات اللغوية لتدريس مادة الانشاء والتعبير عند طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية == Building A suggested Curriculum Based on The Linguistic Skills To Teach Composition and Expression Among the Arabic Language Department Students in Colleges Of Education

Author name: سجى جواد كاظم
Supervisor name: رحيم علي صالح | علاوي سادر جازع
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

تطوير استمارة تقويم اداء مدرسي اللغة العربية ومدرساتها من وجهة نظر المشرف الاختصاص وتقويم ادائهم في ضوئها == DEVELOPING PERFORMANCE ASSESSMENT FORM OF ARABIC LANGUAGE TEACHERS FROM THE POINT OF VIEW THE SPECIALIST SUPERVISOR AND ASSESSING THEIR PERFORMANCE IN ITS LIGHT

Author name: حيدر حسين علي الزركاني
Supervisor name: حسن خلباص حمادي
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على انموذج كولب لانماط التعلم في تحصيل مادة البلاغة عند طلاب الصف الخامس الادبي == The effectiveness of Aproposed strategy based on Kolb's model of learning patterns in obtaining rhetoric for fifth-grade literary students

Author name: ثابت كامـل هادي عـلي
Supervisor name: حسن خلباص حمادي الزاملي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:

اثر استراتيجية الشد والجذب في تحصيل مادة الادب والنصوص عند طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect Of Strategy (tensile and attraction) In The Collection Of Literature And Texts In The Fifth Grade Literary Students

Author name: توفيق عبد فضاله الخيكاني
Supervisor name: ضياء عبد الله احمد التميمي
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
1 2 3 ... 14