Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 81

اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد == The Effect of The Class Room Questions In Acquiring Mathmetical Concepts of The Students Intermediate Stage And Their Critical Thinking

Author name: مهند حسن عباس حسن
Supervisor name: مدركة صالح عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي التعرف على اثر الاسئلة الصفية في اكتساب المفاهيم الرياضياتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة ومهارات تفكيرهن الناقد في مادة الرياضيات.تم الاستعانة بالتصميم التجريبي ذا الاختبار البعدي والضبط الجزئي لمجوعتين متكافئتين (تجريبية وضابطة). ت | The present serach aims to knowing the effect of the class room questions on acquiring the mathmetical Concepts of the Students in the intermediate stage in mathematics.The researcher used the experimental design a post test and setting the partial for tw
Summary:
References:

التدريس باستخدام طريقة (الويب كويست) واثرها في التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية == Using (Web Quest) Method In Teaching And It’s Effect In Mathematical Thinking And Orientation on The College of Basic Education’s Learners

Author name: علي عطية رشم
Supervisor name: غالب خزعل محمد مشكور
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف هذا البحث الى التعرف على اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) على التفكير الرياضي والاتجاه لدى طلبة كلية التربية الاساسية. وقد تحدد مشكلة البحث في السؤال الرئيس الاتي : ما اثر التدريس باستخدام طريقة ( الويب كويست ) في التفكير الرياضي والاتجا | The goal of this research is to identify the impact of the teaching method using the Web Quest on mathematical thinking and the trend among the students of College of Basic Education.The study identifies the problem in question the president the followi
Summary:
References:

التدريس باستراتيجية للتعلم البنائي واثرها في التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات == The Teaching By Constructivist Learning Strategy And It's Effect on The Achievement And The Innovation Thinking of The Fifth Grade Primary Pupils In Mathematics

Author name: لقاء ضياء عبد اللطيف جاسم العبيدي
Supervisor name: مدركة صالح عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: To achieve the goal of the research, the null hypotheses have been put as following : - 1.There is no statistically significant difference at the Level of significance (0.05) between the means of scores of pupils of the experimental group who were studyi
Summary:
References:

اثر استخدام مهارات التفكير لـ (Fisher) في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Fisher's Thinking Skills on The Achievement For The Secondary School Female Students Mathematics

Author name: رغد عباس ناجي المشهداني
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي التعرف على اثر استخدام مهارات التفكير لـ (Fisher) في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واستبقائها. وللتحقق من هدفي البحث وضعت الباحثة فرضيتين صفريتين تنصان على : 1. لا يوجد فرق ذا دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) ب | The present research aims at identify the effect of using Fisher's thinking skills on the achievement mathematics for the second grade female students. To achieve this aim ;There is no statistically significant difference on (0.05) level of significance
Summary:
References:

اثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Modeling Strategy on The Achievement And Geometric Thinking of The Second Grade Intermediate School Female Students

Author name: دعاء سعد عبد الرحيم
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي التعرف على اثر استراتيجية النمذجة في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتفكيرهن الهندسي.وللتحقق من هدف البحث وضعت الفرضيات الصفرية الاتية : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالب | The recent research aims to identify the impact of modeling strategy in the Achievement of second grade girl students and their geometric thinking in mathematics.To achieve the goals of the research, the null hypotheses have been put as following : 1.The
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج جيرلاك وايلي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == The Effect of Using Gerlak & Ely Model In Acquiring Mathematical Concepts And Its Retention For The Second Grade Female Students

Author name: ابتهال اسمر اعبودي الطائي
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The present research aims at identify the effect of using specimen (Gerlak & Ely) to acquire and retain mathematical concepts of the second grade female students.To achieve the goals of the research the researcher has formulated the following two hypothes
Summary:
References:

اثر انموذج هيلدا تابا في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة == THE EFFECT OF HILDA - TABA MODEL ON THE ACHIEVEMENT THE MATHEMATICAL THINKING OF THE FEMALE PUPILS AT THE INTERMEDIATE STAGE

Author name: نضال طه خليفة الخزرجي
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التفكير الاستدلالي وعلاقته بالتحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحوها == REASONING THINKING AND ITS RELATIONSHIP WITH ACHIEVEMENT AND ATTITUED TOWRDS MATHEMTICS

Author name: نزار كاظم عباس العبياوي
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

الحس العددي وعلاقته بمهارات التفكير الناقد لدى طلبة مدارس المتميزين == Number Sense and Its Relation to the Skills of Critical Thinking In Exeptional Student School

Author name: ندى نوري كاظم القيسي
Supervisor name: غالب خزعل محمد مشكور
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة المتوسطة وعلاقته بالحس العددي == Mathematical Thinking of Intermediate Learning and its relationship with the number sense

Author name: محمود خورشيد باشا
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية الاسلوب الحلزوني واستراتيجية خرائط المفاهيم في اكتساب المفاهيم الرياضية == The Effect of Spiral Approach and Concept Mapping Strategy in the Acquisition of Mathematical Concepts

Author name: علي خالد خضير العبيدي
Supervisor name: منى طه امين الحيدري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام استراتيجية تدريسية علاجية على التحصيل لذوي التحصيل المتدني في الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط == The Effect Of The Using Of Remedy Instructional Strategy On The Education Of The Low - Achievement Persons In Mathematics For The Students Of The Intermediate Second Class

Author name: عدي هاشم علوان اللامي
Supervisor name: عدنان غائب راشد
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

البنية الرياضية وعلاقتها بالتفكير الابتكاري لدى طلبة كليات التربية الاساسية == Mathematical Structure and its Relationship with the Inventive Thinking For Among Students of Colleges of Basic Education

Author name: عبد الحكيم علي حسون الساعدي
Supervisor name: منى طه امين الحيدري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية انموذج البرهنة النظرية في التحصيل والتفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الرياضيات

Author name: عبد الحسن حنون ثامر العبودي
Supervisor name: مدركة صالح عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

استخدام انموذج لحل المسائل واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة == Using A Pattern to Solve Questions And Its Effect on Intermediate Learners' Mathematical Thinking

Author name: صبا جابر فليح العبيدي
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج ريجليوث في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات المرحلة المتوسطة == THE EFFECT OF USING REIGELUTH MODEL IN ACQUIRING THE MATHEMATICAL CONCEPTS AND RETENTION FOR THE INTERMEDIATE GRADE FEMALE STUDENTS

Author name: شذى عباس كاظم الفتلاوي
Supervisor name: منى طه امين الحيدري
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التفكير الرياضي لدى طلبة الكلية التربوية المفتوحة == MATHEMATICAL THINKING OF STUDENTS OF THE OPEN EDUCATIONAL COLLEGE

Author name: سليم عبد المنعم عبد الامير ترك
Supervisor name: غالب خزعل محمد مشكور
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

التدريس باستراتيجية الاحداث المتناقضة واثره في التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط == Teaching by Contradicted Events Strategy and Its Effect on The mathematical thinking of Intermediate second grade female Students

Author name: شيماء كريم حسون الخفاجي
Supervisor name: مدركة صالح عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

العلاقة بين المهارات التقديرية والتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طلبة المرحلة المتوسطة == the relationship between estimation skills and education achievement in mahthematics for intermediate stage pupils

Author name: جوان اسماعيل مصطفى الايوبي
Supervisor name: احلام شهيد علي الباهلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر انموذج دورة التعلم في التفكير الهندسي والتحصيل لطالبات المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات == The Effect of The Learning Cycle Model on the geometrical Thinking and Achievement of the Female Pupils at the Intermediate Stage in Mathematics

Author name: تحرير عبد الحسين خزعل جاسم السوداني
Supervisor name: مدركة صالح عبد الله
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام انموذج فراير في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي == THE EFFECT OF USING FRAYER MODEL IN THE ACQUISITION OF THE MATHEMATICAL CONCEPTIONS OF THE PUPILS OF THE FIFTH PRIMARY STAGE

Author name: بلسم وليد مجيد الوزان
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر استخدام التمثيلات الرياضية في حل المسائل اللفظية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية وتحصيلهن الرياضي == The Effect of Using Mathematical Representations in the verbal Problem - Solving and on the Achievement of Primary School Female Pupils in Mathematics

Author name: وسن فلاح نايف جواد العامري
Supervisor name: غالب خزعل محمد مشكور
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في حل المسائل الرياضية والميل نحو المادة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي == the effectiveness of scientific stations' strategy in solving mathematical problems and the tendency towards the material for female pupils at the 5th grade in elementary school

Author name: وردة يحيى حسن
Supervisor name: عباس ناجي عبد الامير المشهداني
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر تدريس نظرية الاحتمالات عند السيد محمد باقر الصدر في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية == The Effect of Teaching the Theory of Probabilities By AL - Said Mohammed Baqir AL - Saddir In the Achievement of the College Students of Basic Education's

Author name: مريم فرحان حاجي
Supervisor name: غالب خزعل محمد مشكور | حاتم محمد امين
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:

اثر التعلم النشط في التحصيل والتفكير الهندسي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات

Author name: مروج محمد حمد الجبوري
Supervisor name: هاشم محمد حمزة الجميلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Master
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Summary:
References:
1 2 3 4