Show: 25 50 75 100 Results

Search results: 25 out of 1,364

اثر انموذجي ديفز وحمدي في اكتساب المفاهيم التاريخية والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الخامس الادبي == The Effect of Daviz And Hamdi Models on The Acquisition of The Historical Concepts And The Attitudes Towards Material of The Fifth of The Humanistic Female Students

Author name: زينب علي دارا الدلوي
Supervisor name: ثناء يحيى قاسم الحسو | احمد بحر هويدي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: صاغت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1 - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات طالبات مجموعات البحث الثلاث, المجموعة التجريبية الاولى التي تدرس مادة التاريخ بانموذج ديفز والمجموعة التجريبية الثانية التي تدرس المادة نفسها بانموذج حمدي, وال | the following two null hypothesis are formulated : 1 - There are no statistically significant differences among the mean scores of the three groups, the first experimental group which is taught History There are no statistically significant differences a
Summary:
References:

ادارة الوقت وعلاقتها بالولاء التنظيمي لدى عمداء كليات جامعة كربلاء == Time Management And Its Relationship To Organizational Loyalty With The Deans of The Faculties of The University of Karbala

Author name: رجاء عبد الرحمن يونس المبرقع
Supervisor name: منتهى جاسم عبد الشمري
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Educational Administration
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: الادارة في الجامعات كاي نوع من الادارات الاخرى تتحدد بمجموعة من الوظائف الادارية المهمة، ولكن يتم تفعيل هذه الوظائف لابد من حسابات دقيقة لعامل الوقت بحيث تجعله في خدمتها، ولا يستطيع العاملين في الادارات العليا في الجامعات تحقيق هذه الوظائف للوصول الى اهد | Time is an important element in all human activity and shall seize condition for success, and management in universities, like any kind of other departments defined functions (planning, organization, implementation, monitoring and evaluation) is the probl
Summary:
References:

توظيف السيميائية في تدريس العلاقات التكوينية لفن الرسم == Utilizing Semiotics In Teaching Componential Relations In The Art of Painting

Author name: سامر عوني رزوقي البكري
Supervisor name: علاء شاكر محمود العتبي | نجم عبد الله عسكر البياتي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: عنوان البحث(توظيف السيميائية في تدريس العلاقات التكوينية لفن الرسم) حيث تعد السيميائية من المواضيع التي لم توظف تجريبيا في مجال التربية الفنية الا ما ندر, وقد ارتاى الباحث القيام بهذه الخطوة وذلك بتوظيفه للسيميائية من حيث التحليل السيميائي على وجه الدقة | Semiotics is regarded as one of the subjects that have never been discussed and not utilized in art education. The researcher sought to take this step, i.e., utilizing semiotic analysis according to Keller's text plan which is regarded as a unique plan th
Summary:
References:

فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طالبات الصف الخامس الادبي == Effectiveness of The Proposed Program In The Career Development of Speech Skills When Students Fifth Grade Literary

Author name: اميرة بناي مناتي الفرطوسي
Supervisor name: كامل محمود نجم الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يرمي هذا البحث 1 - بناء برنامج لتنمية مهارات التعبير الوظيفي عند طالبات الصف الخامس الادبي.2 - تعرف فاعلية البرنامج المقترح في تنمية مهارات التعبير الوظيفي.ولتحقيق مرمى البحث اعدت الباحثة برنامجا تعليميا تضمن اهدافا تعليمية، ومحتوى وطريقة تدريس منا | The goal of this research 1 - building program for the development of functional expression skills when students fifth grade literary.2 - Learn about the effectiveness of the proposed program in the career development of speech skills.To achieve the goa
Summary:
References:

اثر انموذجي (بيركنز وبلايث) و(ادي وشاير) في اكتساب طلبة الصف الرابع العلمي للمفاهيم الفيزيائية وتفكيرهم التاملي == Effect of (Perkins And Blyth) And (Ady And Shire) Models on Acquire Fourth - Grade Science Students Physics Concepts And Reflective Thinking

Author name: وحيد غفوري محسن السعدي
Supervisor name: ساجدة جبار لفتة | موفق كاظم عبد الرضا
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي التعرف على اثر انموذجي (بيركنز وبلايث) و(ادي وشاير) في اكتساب طلبة الصف الرابع العلمي للمفاهيم الفيزيائية وتفكيرهم التاملي. ولتحقيق هذا الهدف وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : - 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى (0.05 | The research aim to know the following : the effect of (perkins and Blyth) and (Ady and Shire) models on acquire fourth - grade science students pysics concepts and reflective thinking.And for achieving this research the researcher put the following two -
Summary:
References:

اثر برنامج قائم على وفق نظرية ابن خلدون اللغوية في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية لمادة اللغة العربية العامة == The Effect of A Proamme Based on Ibn Khaldoon?S Linguistic Theory on The Achievement of Student of College of Basic Education In General Arabic Language Material

Author name: عمار اسماعيل خليل
Supervisor name: حاتم طه ياسين السامرائي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تعد اللغة العربية من الوسائل المهمة في تحقيق رسالة التربية؛ لانها من اهم وسائل الاتصال والتفاهم بين الطلبة وبيئتهم وهي الاساس في تربيتهم من مختلف النواحي فعليها يعتمد كل نشاط يقوم به سواء اكان عن طريق الاستماع والقراءة ام عن طريق الكلام والكتابة. والتربية | The recent research aims to : 1. Build a programme for general Arabic language material based on Ibn - khaldoon?s linguistic theory.2. make sure from the effect of the program on the achievement of the students of college. To achieve the second aim, t
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي المنظمات البصرية المحوسبة والتعارض المعرفي في تصحيح المفاهيم التاريخية المخطؤءه وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of Computericed Visual Organizations And Cognitive Contradicatio Maps Strategies In Adjusting Mistaken Historical Concepts And Developing Fourth Preparatory Students Critical Thinking

Author name: صلاح مجيد كاظم
Supervisor name: سعد علي زاير المسعراوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على (اثر استعمال المنظمات التخطيطية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة تاريخ الحضارات القديمة) ومن اجل التحقق من هذا الهدف صاغ الباحث الفرضية الاتية : لايوجد فرق دلاله احصائية عند مستوى (05, 0) بي | Arab society faces resulting from scientific development accelerated, the explosive growth in information challenges, which made us an urgent need to build a thinker and education generation students how to learn and how to think and that the acquisition
Summary:
References:

اثر برنامج تدريبي في تنمية التمكن البيئي لمعلمات رياض الاطفال == Effect of Training Units In Development of Environmental Mastery For The Kindergarten Teachers

Author name: علا حسين علوان
Supervisor name: امل داود سليم العيثاوي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Kindergarten
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: The teacher is considered the one of the basics in the educational process for her essential role in instruction and teaching kindergarten children, thus her inability of mastering the environment working inito is considered one of shortcoming she is suff
Summary:
References:

اثر انموذج التعليم الستراتيجي في تحصيل الطالبات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ودافعية الانجاز وحل المشكلات لديهن == The Effect of Strategic Instructional Model In Achievement Student of Mathematics Learning Difficulties, Achievement Motive And There Problem Solving

Author name: اشواق طالب شاهر ظاهر اللهيبي
Supervisor name: الهام جبار فارس العقبي | سلوى سلمان عبد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى الكشف عن اثر استخدام خطوات انموذج التعليم الستراتيجي في تحصيل الطالبات من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات ودافعية الانجاز وحل المشكلات لديهن, ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضيات الصفرية الاتية : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة | the goal of current research is to detect the effect of using steps of strategic Instructional model, and to achieve the goal of research; the following zero hypotheses were developed : 1. There is no difference statistically significant at the level of
Summary:
References:

اثر التعلم المستند الى الدماغ ومعالجة المعلومات في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Impact of Brain - Based Learning And Information Processing In The Collection of History And The Development of Creative Thinking Among Fourth Grade Students Literary Skills

Author name: يحيى عبيد ردام الطائي
Supervisor name: صفاء طارق حبيب كرمة | مهاباد عبد الكريم احمد
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضيتين الرئيسيتين الاتيتين : 1 - لا يوجد فرق ذو دلالة احصاصية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية الاولى الذين يدرسون وفق التعلم المستند الى الدماغ ومتوسط درجات المجموعة التجريبية الثانية الذين يدرسون وفق معالجة المعلومات ومتوسط | The study aimed to know ((after the brain - based learning and information processing in the collection of history and the development of creative thinking among fourth grade students literary skills.))To achieve the goal of research and developed the fo
Summary:
References:

بناء برنامج تعليمي - تعلمي وفقا لمفاهيم الطاقة المتجددة والنانوتكنولوجي واثره في التنور التكنولوجي والوعي العلمي الاخلاقي عند طلبة قسم الكيمياء == Building An Instructional - Learning Program According To Renewable Energy Concepts And Nanotechnology And Its Effects on Technological Enlightenment And Scientific Awareness Morals Chemistry Department Students

Author name: افراح ياسين محمد
Supervisor name: بسمة محمد احمد العاني | عصام عبد الكريم عبد اللطيف
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الى بناء برنامج تعليمي - تعلمي وفقا لمفاهيم الطاقة المتجددة والنانوتكنولوجي ومعرفة اثره في التنور التكنولوجي والوعي العلمي الاخلاقي عند طلبة المرحلة الثالثة في قسم الكيمياء، وللتحقق من هذا الهدف وضعت الفرضيات الصفرية الاتية : - لا يوجد فرق ذ | The research aims to build an educational - learning program, according to the concepts of renewable energy and nanotechnology and to know its effect on the knowledge of technological enlightenment and scientific awareness of the moral at the third stage
Summary:
References:

اثر انموذجي المنشور القائم لاساليب الفهم والتعليم التوليدي في الحساب الذهني وتحصيل مادة الرياضيات عند طالبات الاول المتوسط == The Effect of Two Models The Rectangular Prism Model For Understanding Styles And The Generative Teaching Model on Mental Arithmetic And Achievement of Mathematics At The First Intermediate Stage Female Students

Author name: محمود خورشيد باشا
Supervisor name: الهام جبار فارس العقبي | حازم منصور كوركيس
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدف البحث الحالي الى التعرف على (اثر انموذجي المنشور القائم لاساليب الفهم والتعليم التوليدي في الحساب الذهني وتحصيل مادة الرياضيات عند طالبات الاول المتوسط), وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : .1 لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية ع | This research aims to discover the effect of two Models the Model of Rectangular Prism for understanding styles and the Generative Teaching Model on mental arithmetic and achievement of mathematics. In order to achieve the aim of the research hypothesiz
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي المحطات العلمية والخريطة الدلالية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات ماوراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الادبي == The Impact of The Strategies of Scientific Stations And Semantic Map In The Achievement of History Material And Development of Skills Beyond The Knowledge of The Literary Fifth Garde Studnts

Author name: محمد طعمة كاظم الحمداوي
Supervisor name: احمد بحر هويدي الراوي | نعمة شهاب جمعة
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر استراتيجيتي المحطات العلمية والخريطة الدلالية في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات ماوراء المعرفة لدى طلاب الصف الخامس الادبي. وللتحقق من هدف البحث صيغت الفرضيات الصفرية الاتية : 1 - (لا يوجد فروق ذو دلالة احصائية عن | The current research aims to identify the impact of the strategies of scientific stations and semantic map in the collection of history and the development of knowledge beyond the skills of fifth grade literary students. To investigate, the aim of the re
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي التجميع والتنظيم الذاتي في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي == The Effect of Assembly And Self - Regulation Strategies on The Fourth Grade Literary Branch Students Achievement In History And The Development of Historical Thinking Skills

Author name: علي عطية عذاب العتابي
Supervisor name: هناء خضير جلاب الشمري | غسان عبد صالح
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على ( اثر استراتيجيتي التجميع والتنظيم الذاتي في تحصيل مادة التاريخ وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي )، تكونت عينة البحث من (90 ) طالبا من طلاب الصف الرابع الادبي، في اعدادية سيد الشهداء للبنين الحك | The present study aims at finding out ''The Impact of The Strategies of Accumulation And Self - organization on The Achievement In History Subject And In Developing The Historical Thinking At 4th Grade Preparatory School /Literary Branch''.The sample con
Summary:
References:

تقويم برنامج اعداد المعلم الجامعي في كليات التربية الاساسية في كل من المركز والاقليم : دراسة تحليلية مقارنة == Evaluating University Teacher Training Program At The Colleges of Basic Education In The Center And Region : An Analytic Comparative Study

Author name: عبد الله حسن محمد
Supervisor name: داود عبد السلام صبري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تقويم برنامج اعداد المعلم الجامعي في كليات التربية الاساسية في كل من المركز والاقليم - دراسة تحليلية مقارنةحدود البحث : اولا - يقتصر البحث على الاقسام المتناظرة في كليتي التربية الاساسية في كل من جامعات المركز والاقليم. ثانيا - يقتصر البحث على الجوانب | This study aims at evaluating university teacher training program at the Colleges of Basic Education in the center and region : An analytic comparative study. Limits of the study : The study is limited to the counterparts departments at the colleges of b
Summary:
References:

اثر التدريس بانموذجي (وودز) و(بايبي) في تحصيل مادة النحو وتنمية مهارات التفكير المعرفية لدى طلبة كلية التربية الاساسية == The Effect of Using Wood's & Bybee's Teaching Models In Grammar's Achievement & Developing The Cognitive Thinking Skills of College of Basic Education Students

Author name: حسين علي ناصر علي
Supervisor name: فاروق خلف حمودي العزاوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: تهدف هذه الدراسة الى : 1. معرفة اثر التدريس بانموذجي (وودز) و(بايبي) في تحصيل مادة النحو لدى طلبة كلية التربية الاساسية.2. معرفة اثر التدريس بانموذجي (وودز) و(بايبي) في تنمية مهارات التفكير المعرفية لدى طلبة كلية التربية الاساسية. ولتحقيق هدفي الدراس | The present study is aimed for : 1. Investigate the teaching effects by using (wood's & Bybee) teaching models in Arabic grammar achievement for the students of Basic Education College.2. Find out the teaching effects by using (wood's & Bybee) teaching
Summary:
References:

تصميم برنامج لتدريب معلمي اللغة العربية على كفايات المهنة في ضوء استراتيجية التعلم المزيج == Designing A Program For Training Teachers of The Arabic Language on The Profession Competencies According To The Strategy of The Blended Learning

Author name: ضياء عويد حربي العرنوسي
Supervisor name: سعد محمد جبر العكيلي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى " تصميم برنامج لتدريب معلمي اللغة العربية على كفايات المهنة في ضوء استراتيجية التعلم المزيج "والعمل على تجريب، ومعرفة فاعلية هذا البرنامج على عينة من المعلمين تخصص لغة عربية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد الباحث منهجين الاول تمثل بالمنهج ا | The current research ((Designing a program for training teachers of the Arabic language on the profession competencies according to the strategy of the blended learning)) Aims at, knowing the effectiveness of this program on a sample of teachers of the Ar
Summary:
References:

اثر انموذجي درايفر وبوسنر في تصحيح التصورات البديلة فـي مادة علم النفس التربوي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة == The Effect of Driver And Posner Models In Correcting Alternative Perceptions In Educational Psychology Material For The Students At The Institute of Fine Arts

Author name: سعاد يحيى علي
Supervisor name: زينب حمزة راجي | كوثر جاسم عبيد
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى معرفة ( اثر انموذجي درايفـر وبوسـنر فـي تصحيـح التصـورات البديلـة فـي مادة علـم النفـس التربوي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة) للتحقق من هدف البحث وضعت الباحثة ثلاث فرضيات وكالاتي : - 1 - لايوجد فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0 | The current research aims at finding out (The Effect of Driver and Posner Models in correcting Alternative Perceptions in Educational Psychology Material for the Students at the Institute of Fine Arts) to verify that the goal of the research and the resea
Summary:
References:

فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير المنظومي لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في مادة المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية == The Effectiveness of A Proposed Program For The Development of Systems Thinking Skills For Students of Arabic Language Departments In Colleges of Education In The Curriculum Material And Teaching Methods

Author name: فارس مطشر حسن
Supervisor name: سعد علي زاير المسعراوي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف الباحث من هذا البحث تعرف الاتي : اولا : بناء برنامج مقترح لتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في مادة المناهج وطرائق تدريس اللغة العربيةثانيا : معرف فاعلية البرنامج المقترح في تنمية مهارات التفكير المنظومي ل | Researcher aims of this research know the following : First : the construction of a proposed program for the development of systems thinking skills among the students of the Arabic language departments in colleges of education in the curriculum material
Summary:
References:

اثر استراتيجيتي الذكاءات المتعددة والتدريس التبادلي في تنمية بعض المخرجات التعليمية لدى طلبة قـسم التربية الفنية في مادة مبادئ الاخراج == The Effect of Two Strategies, The Multiple Smartnesses And The Interchangable Instruction In Developing Some Educational Outcoms of Students of Art Education Department In The Subject of Direction Principles

Author name: حذام خليل حميد البياتي
Supervisor name: علاء شاكر محمود العتبي | ابراهيم نعمة محمود الشمري
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر استراتيجيتي الذكاءات المتعددة والتدريس التبادلي في تنمية بعض المخرجات التعليمية لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة مبادئ الاخراج. وللتحقق من هدف البحث، صاغت الباحثة ثلاث فرضيات صفرية : 1. لا توجد فروق ذات دلالة معنوية عن | The current research aims at Know the effect of two strategies, the multiple smartnesses and the interchangeable instruction in developing some educational themes for the direction principles.To achieve the target of the research, the researcher hypothes
Summary:
References:

اثر انموذجي زاهوريك وايديال في تحصيل مادة مناهج البحث والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كليات التربية == The Effect of Zahorik And Ideal Models In The Achievement of Methods of Research And Deductive Thinking For Students of The College of Education

Author name: ايمان عبد الحسين شنبار
Supervisor name: ناز بدر خان السندي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: هدفت الدراسة الى معرفة (اثر انموذجي زاهوريك وايديال في تحصيل مادة مناهج البحث والتفكير الاستدلالي لدى طلبة كليات التربية)، ولتحقيق هدفي هذه الدراسة وضعت الباحثة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : 1. لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسط درجات طلبة المجموعة | The present study aims to know (the effect of Zahorik and Ideal in the collection of methods of research and deductive thinking for the college of education students). And to achieve the two goals of the study, the researcher has proposed the following tw
Summary:
References:

اثر التدريس بطريقتي التنقيب الحواري والتعلم الفردي في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية == The Impact of Teaching My Milieu And Exploration Way Individual Learning In The Collection of First - Graders,Averagein The Rules of The Arabic Language

Author name: اسماعيل عريبي نافل المحمدي
Supervisor name: محسن حسين مخلف الدليمي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: ان من ابرز مشكلات تعليم اللغة العربية التي نحرص على سلامتها مشكلة القواعد ومن اوضح جوانب هذه المشكلة، الشكوى الدائمة للطلبة من مادة النحو العربي لضعف قدرتهم على فهمه والافادة من قواعده في تقويم حديثهم وكتابتهم في جميع مراحل التعليم مما جعل بعض الطلبة | One of the main problems of teaching Arabic language, which we are keen to safety problem rules, and explained aspects of this problem the complaint Standing students of a substance as such; the weakness of their ability to understand and take advantage o
Summary:
References:

اثر انموذجي الفورمات 4MAT وكيس CASE في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الفيزياء ودافعيتهن العقلية == The Effect of 4Mat And Case Models In The Forth Class Female Students/ Scientific Achievement In Physics And Their Mental Motivation

Author name: بان محمود محمد حسين الجباوي
Supervisor name: زينب عزيز احمد العامري | كريم علي جاسم
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching Physics
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: This thesis aims at knowing ‘The of effect of 4MAT and CASE Models in Scientific Forth Class Female Students achievement in Physics and their mental motivation’.To verify the research aims, the following null hypothesis have been put : 1. There is no sta
Summary:
References:

اثر النصوص الفائقة والوسائط المتعددة التفاعلية في تحصيل مادة التاريخ والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الاول المتوسط == Impact of Texts And Interactive Multimedia Collection History And Motivation Towards Learning The First Graders Medium

Author name: حسن محمد كاظم
Supervisor name: رحيم علي صالح اللامي
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching History
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Baghdad
First pages:
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر النصوص الفائقة والوسائط المتعددة التفاعلية في تحصيل مادة التاريخ والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الاول المتوسط.ولتحقق من هدف البحث صيغة الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : الفرضية الاولى : لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية | Target your search to learn (after texts and interactive multimedia collection history and motivation towards learning among students in second grade average).To check the zero hypothesis were formulated to the following : The first hypothesis : there is
Summary:
References:

برنامج تعليمي وفق انموذج مارزانو لتطوير الاحكام الجمالية في الرسم لدى طلبة المرحلة الثانوية == An Educational Program The Marzano Pattern To Develop The Asthetics Rules In Drawing For The Students of Secondary Stage

Author name: سناء عبد الصمد جوامير
Supervisor name: منير فخري صالح الحديثي
General topic: Educational Sciences
Degree: Doctorate
Language: Arabic
University location: Diyala
First pages:
Abstract: This research is aims to set up measurement planning for the Aesthetics judgements for the students of secondary stage then measuring the effect of the program by applying it on an experimental sample from secondary stage students Diayla to achieve the go
Summary:
References:
1 ... 31 32 33 34 35 ... 55