Search results: 25 out of 193

فاعلية برنامج تعليمي - تعلمي قائم على وفق نظرية العبء المعرفي في تحصيل مادة علم النفس العام عند طلبة كليات التربية وتنمية تفكيرهم المستقبلي == Effectiveness of the Educational Program According to the Theory of Cognitive Burden in achieving general psychology for Students of Colleges of Education and the Development of their Future Thinking

فاعلية برنامج تعليمي لمادة طرائق تدريس التربية الاسلامية قائم على التعلم النشط في تحصيل طلبة كلية العلوم الاسلامية وتنمية تفكيرهم الجانبي

فاعلية برنامج تعليمي قائم على وفق شبكات التفكير البصري في تحصيل طلبة المرحاة الرابعة في كلية التربية لمادة القياس والتقويم وتنمية تفكيرهم الشكلي

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية العبء المعرفي في تحصيل طالبات الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية مهاراتهن في رسم الخرائط المعرفية

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية PQ4R في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الادب والنصوص وتنمية تفكيرهم التحليلي

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات التفكير السائد في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم الشمولي

فاعلية برنامج تعليمي في تحصيل طلبة كلية الفنون الجميلة في مادة فن الاعلان وتنمية تفكيرهم التاملي

فاعلية برنامج تعليمي على وفق مهارات التفكير التحليلي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم المعرفي

فاعلية برنامج تدريبي قائم على المنظمات التخطيطية لاكساب طلبة الصف الرابع في قسم التاريخ مهارات التدريس الفعال وتنمية دوافعهم لممارستها

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات برنامج المدينه العالمي في تنمية مهارات تنفيذ الدرس والتفكير المتزامن عند معلمي اللغة العربية ومعلماتها

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التدريس البصري لتنمية مهارات الاتصال والتفكير البصري لدى الطلبة - المعلمين في قسم التاريخ / الكلية التربوية المفتوحة

فاعلية انموذجي ريدساب وهاريسون في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الفلسفة وتنمية الدافع المعرفي وحل المشكلات لديهم

فاعلية انموذجي اديلسون وابلتون في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهم المنطقي

فاعلية استراتيجيتين مقترحتين على وفق نظرية الذكاء الناجح في اكتساب المفاهيم الادبية عند طالبات الصف الخامس الادبي وتنمية تفكيرهن التحليلي

فاعلية استراتيجيتين قائمة على التعلم النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم التفاعلي

برنامج مقترح لتدريب معلمي اللغة العربية ومعلماتها في صفوف التربية الخاصة في مدينة الموصل في ضوء حاجاتهم التدريبية

اثر ثلاث استراتيجيات قائمة على فهم المقروء في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص وتنمية ابداعهم الجاد

اثر تعليمي قائم على استراتيجية سكامبر في تنمية التباعدي لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الجغرافية

اثر انموذجي للتدريس والفورمات (MAT) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية وتنمية تفكيرهم المستقبلي

اثر انموذجي شميك ولاندا في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة القران الكريم والتربية الاسلامية وتنمية ذكائهم الاخلاقي

اثر انموذجي ستيبانز و(كوكس وماسيالاس) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية وتنمية ذكائهم الطبيعي

اثر انموذجي جيرلاك - ايلي وكمب في اكتساب مفاهيم الفقه الاسلامي لدى طلبة كلية التربية الاساسية وتنمية تفكيرهم الناقد

اثر انموذجي بارمان ولورسباش في اكتساب المفاهيم الاسلامية عند طلاب الصف الخامس الاعدادي وتنمية تفكيرهم عالي الرتبة

اثر انموذجي ابلتون وجون زاهوريك اكتساب المفاهيم الاسلامية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط وتنمية تفكريهم التاملي

اثر انموذجي (ابلتون وديون) في اكتساب المفاهيم الادبية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية مهاراتهم النقدية