البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 122,441

اثر اسلوب الدور التمثيلي في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي في مادة التربية الاسلامية

اسم المؤلف: جنان مزهر لفتة الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوب الاستجواب في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة التربية الاسلامية

اسم المؤلف: ابتسام موسى جاسم عنيد الساعدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التربية الاسلامية

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام اسئلة التحضير كاستراتيجية للتدريس في التحصيل الدراسي لطلبة الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: خليل ابراهيم محمد صالح القيسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر نموذج كمب في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي وميلهن نحو مادة التاريخ The Effect of Using (Comp) Model on the Acquisition of Historical Concepts

اسم المؤلف: وسن عبدالله احمد الشلمه

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر نموذج التعلم التوليدي في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة التاريخ وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم The Impact of Generative Learning Model on The Achievement of Primary Fifth Grade Pupils in History and Developing Their Social Skills

اسم المؤلف: نواف عيسى حمود الطلاع

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ

اسم المؤلف: احمد محمود صالح عبدالله السبعاوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التدريس بالاقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني

اسم المؤلف: محمد مجيد عزيز علي الدلولي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استراتيجية التخيل في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة التاريخ العربي الاسلامي

اسم المؤلف: محمود حسن محمد عودة المعموري

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2011

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

اثر استخدام النموذج بوستر في التعبير المفاهيمي لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة التاريخ

اسم المؤلف: منى زهير حسين طه البياتي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2005

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

تقويم كتاب التاريخ القديم للوطن العربي للصف الاول المتوسط من وجهة نظر الاختصاص التربويين والمدرسين

اسم المؤلف: رعد بدوي كاظم مخيبر القيسي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: ديالى

مجالات الاسئلة الصفية ومستوياتها التي تستخدمها مدرسات مادة التاريخ للمرحلة الاعدادية..الخ

اسم المؤلف: لهيب عبد الوهاب مصطفى

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام الاختبارات القبلية واسئلة التحضير في تحصيل تلميذات الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ

اسم المؤلف: شذى قاسم نفل الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2000

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ

اسم المؤلف: قصي محمد لطيف السامرائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1987

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس التاريخ

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر اسلوبين من المنظمات المتقدمة واسلوبين من التغذية الراجعة في التحصيل في مادة الاحياء واستبقائها

اسم المؤلف: نبا عبد الرؤوف عمار سميسم

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2002

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: النجف

اثر استخدام كل من الشرائح التعليمية والمصورات في تحصيل طلبة المرحلة الثانية كلية التربية (ابن الهيثم) في مادة الانسجة العملي

اسم المؤلف: فاطمة عبد الامير عبد الرضا

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1989

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر معرفة الطلبة المسبقة بالاهداف السلوكية على تحصيلهم في مادة الاحياء

اسم المؤلف: نجاة علي غالب محمد

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1980

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاحياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير الناقد والميول نحو مادة الاحياء لدى طلاب الصف الثاني متوسط THE IMPACT OF MENTAL MAPS STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AND TENDENCIES TOWARD BIOLOGY AMONG SECOND YEAR INTERMEDIATE STUDENTS

اسم المؤلف: عامر كريم هظل

اسم المشرف: MOHAMMED JASSIM ABDUL-AMEER

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2013

الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة واسط - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: واسط

الصفحات الاولى:

اثر استخدام استراتيجية تعليم الاقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة

اسم المؤلف: عمار يلدا كرومي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2008

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر اسلوبي تصميم الاخطاء المباشر والمؤجل في التحصيل القرائي

اسم المؤلف: سعد علوان حسن الخاقاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1999

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استعمال ثلاثة اساليب اختبارية في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط

اسم المؤلف: ايمن عبد العزيز احمد الراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1998

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

تحديد صعوبات تدريس موضوعات الهندسة لطلبة الصف الثاني المتوسط في بغداد وسبل معالجتها

اسم المؤلف: حسين نعمة عبد الحسين

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام المناقشة في التجارب المختبرية

اسم المؤلف: محمود عبد السلام الحافظ

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1995

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة الموصل

اللغة: العربية

مكان الجامعة: الموصل

اثر اسلوب اكمال القصة في تحصيل التعبير في المرحلة الابتدائية

اسم المؤلف: جنان صبحي عزيز عزمي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام اسلوبين للمحو التدريجي في تحفيظ النصوص الادائي في المرحلة المتوسطة

اسم المؤلف: عبد العزيز عبد القادر السبعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1994

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

اثر استخدام الالعاب التعليمية في التحصيل القرائي لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي

اسم المؤلف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 1993

الموضوع الدقيق: طرائق التدريس العامة

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد