العلم العراقي

مشاركة

اثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة التاريخ

اسم المؤلف: احمد محمود صالح عبدالله السبعاوي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2013
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الاجتماعيات
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية الاساسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: الموصل
الصفحات الاولى: T91410 - p.pdf