البحث — المستودع الرقمي العراقي

نتائج البحث: 25 من أصل 865

اثر استراتيجية التلخيص في تنمية مهارة التنظيم والاداء التعبيري عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Summarization Strategy in developing the organizing proficiency and the Expressive Writing of fourth scientific class Students

المصادر:

اسم المؤلف: عقيل جبار عبيد الركابي

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر توظيف انموذج ريجليوث في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي في مادة قواعد اللغة العربية The effect of the use Riglyot model in the girl student of fourth preparatory (literary section) in the subject of the grammar of Arabic language

المصادر:

اسم المؤلف: عبد المنعم عبد القادر محمد العرناؤط

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: رياض حسين علي المهداوي علاء حسين علي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B9%D9%85.pdf

اثر الخريطة الذهنية في تحصيل طلاب الخامس الادبي في مادة البلاغة وميلهم نحوها The effect of mind map in the achievement fifth literature of students in material rhetoric and tendency towards it

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الله روضان دخيل الجبوري

الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية

الملخص:

اسم المشرف: ابي ابراهيم حسين الحيالي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: صلاح الدين

الصفحات الاولى:

اثر الجداول واللوحات الملونة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القواعد والاحتفاظ به The Effect of Tables and Coloured Figures in the Achievement of Fifth Primary Grade on Pupils in Arabic Grammar and Keeping it

المصادر:

اسم المؤلف: عبد الحسين احمد رشيد الخفاجي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2010

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B9%D8%A8%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86.pdf

بناء برنامج مقترح لتدريس مادة تحليل النص القراني لطلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية في العراق في ضوء صعوبات تدريس المادة

المصادر:

اسم المؤلف: عباس حسين مكسر الشرع

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي نعمة دهش فرحان الطائي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2014

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر الانموذج المنظومي البنائي في تحصيل قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع العلمي The Effect of Systematic Constructive Model in the Achievement of Arabic Grammar by Fourth Year Pupils (Scientific Section)

المصادر:

اسم المؤلف: عامر عدنان داود الشمري

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: رهيف ناصر علي العيساوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تدريس النصوص الادبية في ضوء المهارات الواردة في حديث الرسول (عليه الصلاة والسلام) في التذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي The Effect Of Teaching Literary Text In The Light Of Mentioned Skills In Prophet Mohammed Hadith (Peace Be Upon Him) In Literary Understanding At Fifth Literary Class Students

المصادر:

اسم المؤلف: ضمياء فخري خباز البيرماني

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي محمد شاكر الربيعي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تقويم اداء معلمي مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في ضوء التقويم التكاملي Evaluating The Performance of The Primary School Teachers of Arabic In The Light of The Integral Evaluation

المصادر:

اسم المؤلف: صهيب خليل سهيل الدليمي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استخدام نمطين من الاستكشاف في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف الخامس العلمي The Effect of Using Two styles of Exploration in Acquiring Grammatical Concepts For Fifth scientific Female Students

المصادر:

اسم المؤلف: صفا سالم محمد العزاوي

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي علاء حسين علي الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/ARABIC/%D8%B5%D9%81%D8%A7%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85.pdf

اثر استراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في اكتساب طلاب المرحلة المتوسطة للمفاهيم الادبية في مادة الادب والنصوص The effect of the strategy for conception change texts in the acquirement of intermediate stage students for the literary concepts in literature and texts material

المصادر:

اسم المؤلف: صبار سعود عبد المساري

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: عبد الحسن عبد الامير احمد العبيدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

تقويم تحصيل طلبة اقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية في مادة النحو

المصادر:

اسم المؤلف: صادق جعفر عبد الله الحسيني

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: عادل عبد الرحمن نصيف العزي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية الذكاء العاطفي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The impact of emotional intelligence strategy in the collection of literary fifth grade students in the substance of literature and texts

المصادر:

اسم المؤلف: شيماء عطية كاظم الزبيدي

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

تقويم تعليم القراءة للصف الاول الابتدائي

المصادر:

اسم المؤلف: شيماء اكرم امين

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: سعد علي زاير المسعراوي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر تدريس الادب والنصوص في ضوء المهارات الواردة في حديث الامام علي (عليه السلام) في التحصيل والتفكير الناقد

المصادر:

اسم المؤلف: شمس جمال حسوني العميدي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي طالب خليف جاسم السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر الاستماع الناقد في الالقاء والتذوق الادبي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الادب والنصوص The Effter listening critic in speech and literary appreciation fifth grade students in the literary material and literature texts

المصادر:

اسم المؤلف: سهاد كامل جبار الفتلاوي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة هاشم محيميد السلطاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية PSQ5R في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الرابع الادبي The Effect of the PSQ5R Strategy in Reading Comprehension for the Fourth Grade female Students of Literary Branch

المصادر:

اسم المؤلف: سمى عبد الرسول مغير

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2013

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر المعنى المعجمي في تنمية القدرة اللغوية لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة الادب والنصوص The effect of lexical meaning in the development of language ability in the fourth grade girls students in the Article of literature & texts

المصادر:

اسم المؤلف: سلوى كاظم عبد

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي حسام عبد علي الجمل

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استخدام انموذج هيلدا تابا في اكتساب طلاب الصف الرابع الاعدادي المفاهيم النحوية وميولهم نحوها The Effect of Using the Helda Taba Method on Acquisition the Grammatical Concepts of Arabic language by the pupils of the 4th class of secondary schools and its effect on their tendency towards it

المصادر:

اسم المؤلف: سلوان طلال عبد الكريم النعيمي

الجامعة: جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: محمود عبد السلام الحافظ

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2006

مكان الجامعة: الموصل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال القصص النحوية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of Using Syntactical Stories in The Acquisition of Fourth Grade Pupils in The Arabic Grammar

المصادر:

اسم المؤلف: سداد طارق نوري

الجامعة: جامعة بغداد

الملخص:

اسم المشرف: سندس عبد القادر عزيز بكر الخالدي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر انموذج وودز في اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية عند طالبات الصف الثاني المتوسط The Impact of Woods' Model on Acquiring the Concepts of Arabic Grammar for the Female Students of Intermediate Second Class

المصادر:

اسم المؤلف: سجى جواد كاظم

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية

الملخص:

اسم المشرف: حسن خلباص حمادي الزاملي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى:

اثر استراتيجية التخيل التعليمي في تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الادبي في مادة المطالعة The Impact of the Iearning imagination strategy in the creative thinking of fourth literary class females students In reading carefully material

المصادر:

اسم المؤلف: ستة سعد عبد الرضا الاعرجية

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر استعمال استراتيجية الاستجواب الذاتي في تحصيل طالبات الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية The Effect of using Spontaneous questioning Strategy in the Results of the Literary fifth classes in the Arabic Language Grammar

المصادر:

اسم المؤلف: زينة عبد الامير محمد الطفيلية

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: حمزة عبد الواحد حمادي اسعد محمد علي النجار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

اثر التعلم باسلوب الخرائط المفاهيمية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربية The impact of Learning by the Conceptual Maps technique on the Achievement of second class pupils of intermediate school in the grammar of Arabic Language

المصادر:

اسم المؤلف: زينب عدنان ناظم التويجري

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية صفي الدين الحلي - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: عمران جاسم حمد الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى:

تاثير تقنية النقطة والخط على وفق الطريقة الاستقرائية في تنمية مهارات الرسم لدى طلبة قسم التربية الفنية The Effect of Dot And Line Technique Acording To Inductive Method in Developing The Drawing Skills for The Art Education Students

المصادر:

اسم المؤلف: ريم عبد الحسين محمود طريخ

الجامعة: جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية

الملخص:

اسم المشرف: نجم عبد الله عسكر البياتي مهند محمد عبد الستار

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2011

مكان الجامعة: ديالى

الصفحات الاولى:

النص الكامل من المصدر: https://basicedu.uodiyala.edu.iq/uploads/DHAMYA1/FNAYA/111134.pdf

اثر استعمال انموذج (بوسنر) في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية

المصادر:

اسم المؤلف: رياض ابراهيم رشيد الخفاجي

الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية - قسم العلوم التربوية والنفسية

الملخص:

اسم المشرف: فاضل ناهي عبد عون الجبوري صالح كاظم عجيل الجبوري

الموضوع العام: العلوم التربوية

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية

الدرجة: ماجستير

اللغة: العربية

السنة: 2012

مكان الجامعة: بابل

الصفحات الاولى: